难忘的故乡-(19的)

作者简介：刘亚舟(1943～1999)，黑龙江林口人。中共党员。1987年毕业于武汉大学中文系作家班。1961年后历任中学教员、公社团委书记、团县委宣传部部长，黑龙江《青年报》文艺副刊编辑，《黑龙江日报》记者，黑龙江省作协成员，专业作家。1962年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。著有长篇小说《男婚女嫁》、《幸运儿》，散文集《完达山之歌》等。教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗诵课文；背诵自己喜欢的部分；积累词语。

2、理解课文内容，感悟作者在文中抒发热爱家乡的情感。

3、认识4个生字，会写11个生字。初读课文，读准字音，理清文章的层次：文中主要叙述了哪几件事，请同学们自由朗读相关段落，在课文中把这几件事进行标记。（1）江边洗澡（2）雪地里喂鸡（3）打跐溜滑（4）争野鸭蛋

读准字音：

拎呔吆戳媚牡丹拎着痒痒脚趾吆喝明媚爹娘铁柱屯子吱吱声声色俱厉理解词语：声色俱厉：声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。存心：就是“故意的，有意的”意思。戳[chuō]：猛触到硬物而受伤或损坏：～伤。本文中指顶门杠立在门口。呔[dāi]：叹词，突然大声招呼，使人注意。作者写了哪几件故乡难忘的事？哪件事给你的印象就深，说说你的感受。再听老师读课文，思考:作者写了哪几件故乡难忘的事？江边洗澡雪地喂小鸡打跐溜滑好心的叔叔抱我回家和铁柱争鸭蛋12难忘的故乡

洗澡喂鸡打滑争蛋

（略）（略）

（详）（详）

思念故乡

我家住的那个小屯，偎在完达山的山窝里，紧贴在牡丹江的江边上。我记得，夏天在江边洗澡，鱼多得直撞你的腿。小鱼儿一群又一群，仿佛铺满了江底。它们追逐着啃咬你的脚，咬得你心里麻痒痒的，直想咯咯笑。

冬天，妈妈叫我喂小鸡，我在覆盖积雪的院子里扫出一片空地来，将米撒下去。之后，就拎根小棍儿，站在一旁用心守着；不然的话，成群的山鸡便会从空中落下，一会儿就把米吃个精光。探究:细读课文：叔叔抱我回家这一段中情景生动有趣，在文中画出我和叔叔的五次交锋，把你喜欢的句子.词语多读几遍.从中发现了什么？感受到了什么?

交锋次数叔叔的表现“我”的表现叔叔出现

正在这时，一位该叫叔叔的乡亲走过来，他声色俱厉地叫着我的乳名，吆喝我赶快回家去。

我怎肯听他的？照样流星般的滑，甚至滑得更快。主动出击

不想，这位叔叔二话不说，一蹲身抱起我，转身就往我家走。

我存心露两手，让这位叔叔瞧瞧我的能耐。使出全身招数

他忍受着，一直没松手，没停步，直到把我抱进我家屋里。

我急了，两只小拳头像擂鼓一样，打在他那虽是隔着狗皮帽子，但仍觉出硬硬的头顶上。同时，我的两只小脚，还狠劲儿地踢他蹬他。最后挣扎

当他发现我家里没人，便顺手拿过戳在门旁的顶门杠，在外面把门顶上了。

我在屋里拼命擂门，连声叫喊。结局已定

他在门外待了好半天，才慢腾腾地走开。

我直到听不见他踩雪的吱吱声了，才不再叫喊。12345

假如你是文章的作者，回到阔别多年的故乡后再见到这位好心的叔叔，你会对他说些什么?（）的叔叔，我想对你说:“______。”请你细读品味一下争野鸭蛋这件难忘的事，是不是会给你留下深刻的印象呢？写作顺序是：拾蛋争蛋分蛋写出了我和铁柱之间的纯真友情你觉得这篇文章写得怎么样？哪里值得你借鉴?

想起童年生活过的故乡，我的记忆就像饱满而闪光的珍珠似的，一颗一颗……从脑海里跳出来，滚出来。

啊，故乡！难忘的故乡！我多想回到故乡，回到我童年生活过的地方……本文写得好的地方：文章结构上前呼后应。用过渡段衔接自然。场面描写很精彩。有详有略，详略得当。句子优美、生动有趣，富有感染力。如果让你来写《难忘的故乡》，你将会从哪些方面来写呢？美好的童年生活就像珍珠，饱满而闪光。美好的童年生活就像

，永恒而珍贵。

总结：

月是故乡明，景是故乡美，人是故乡亲……让我们在体会文章中表达的情感的同时，也学会珍惜自己美好的童年时光，将来这些美好回忆也将成为你记忆中最闪光的珍珠。随堂练习选择恰当的关联词语填空：

如果-------就因为-------所以既然-------就不但-------而且1、（）铁柱的家搬到远远的什么地方去了，（）此后我再也没见到他。2、我呢，（）没有铁柱在身边，（）没胆量再跟任何一个孩子“比武”。3、铁柱（）是我的邻居，（）也是我最好的朋友。4、（）是朋友，（）不应该为了一点小事而闹矛盾。课后作业：1.背诵喜欢的段落。2.抄写、积累优美词句。3.以《难忘的故乡》或《我的故乡》为题仿写一篇作文。学习生字词：

拎着拎包呔吆喝戳伤戳穿明媚妩媚牡丹痒痒脚趾爹娘铁柱柱子屯子吱吱响声色俱厉一应俱全夏天江边洗澡冬天雪地喂小鸡井沿打呲溜滑和铁柱争鸭蛋我多想回到故乡，回到我