海纳百川-有容乃大课件 改

千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。张英的家人和邻居为什么会转变态度？海纳百川有容乃大

“海纳百川，有容乃大”

是比喻像大海一样的宽广胸襟，这是以大海能容纳无数江河细流的无限容量来形容人的超常气度。这八个字出自于民族英雄林则徐题于苏轼的一副自勉联：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”寓意为要像大海能容纳无数江河水一样的胸襟宽广，以容纳和融合来形成超常大气。宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较他人。我们的生活需要宽容，我们需要学会“宽以待人”一：宽容是什么？请分组找出有关宽容的词语体验宽容的含义活动一：为什么要宽容？用心的写出：“金无足赤人各有别”并体会它的含义活动二：人与人之间存在差别场景一：一位家长拉拉扯扯地质问孩子：“说,到底谁打你了？”孩子一言不发，只是不停地哭泣。“走，到学校去收拾他！”孩子还是呆立不动。“你怎么木头一样，他打你，你就不会打他吗？”孩子说:“是我不小心碰了他……”“碰了他，他就打你，你怎么不还手呀！你这个窝囊废!找他去!……”评一评

场景二：

有一天，在一个“儿童俱乐部”的活动现场，一位满脸歉意的工作人员，在安慰一个大约4岁的小孩。原来那天小孩较多，这个工作人员一时疏忽，将这个小孩留在网球场。等找到孩子后，小孩因为一人在偏远的网球场，受到惊吓，哭得十分伤心。不久，孩子的妈妈来了，看见了自己哭得惨兮兮的孩子。这个妈妈，蹲下来安慰自己4岁的小孩，并且很理性地告诉他：“已经没事了，那个姐姐因为找不到你，感到十分难过，她不是故意的，现在你必须亲亲那个姐姐的脸颊，安慰她一下。”那4岁的小孩踮起脚尖，亲了亲蹲在他身旁的工作人员的脸颊，并且轻轻地告诉她说：“姐姐,不要害怕，我已经没事了。”人非圣贤孰能无过

一位德高望重的长者，在寺院的高墙边发现一把座椅，他知道有人借此翻墙到寺外。长者搬走椅子，自己在这儿打坐。午夜，外出的小和尚爬上墙，再跳到椅子上，他发觉椅子不似先前硬，软软的甚至有弹性，落地后，小和尚定眼一看，才知道自己跳在了长者的身上，长者是用自己的脊梁接他的。小和尚仓皇逃离，好长时间里诚惶诚恐，等候长老的发落。但是……宽容

是一种美德

是一种境界■小培为什么要向小亮道歉？小亮处理问题的方式对你有什么启发？

小培误会了小亮，同时也为小亮的宽容所感动。在生活中，我们要学会宽容，通过宽容，赢得友谊，提升自己的道德境界。p103页善于宽容利人利己怎样做到宽容？小强在路上看见一个人飞快地向自己这边跑来，一边跑一边把一只钱包塞进衣兜；后面有几个人在追赶，一边追赶一边喊：“抓住他，他是小偷!”后面的人追上来，问小强前面那个人往哪个方向跑了，小强想，如果告诉他们，那刚才那个人肯定会被送进派出所，那多可怜呀。于是小强就说没看见。误区一宽容不是放纵。误区二平时小测验老师为了培养大家的自觉性,采取无人监考的方式。小李的同桌小孙却经常偷着翻书照抄,对于小孙的行为,小李看得清清楚楚,但是,小李一次也没有跟老师说,也没有指责过小孙,偶尔小孙侧过脸来瞥一眼小李,小李还主动和他笑一笑。小李的这种态度就是宽容吗？宽容不是姑息。

宽容是有原则的问：根据以下的分析谁能说说宽容要讲究哪些策略？①当同桌无意中把你的新书用墨水污染了几页，你的做法是：__________②当老师在误解的情况下，将你批评一顿，你应该：_________________③当父母误认为你偷了家中的钱财时，你应该：______________________④班长向老师汇报了你违纪的事，你知道后：_________________________⑤当你在路上发现歹徒行凶抢劫时，你应该：________________________活动三

宽容是讲究策略的小华觉得自己不够漂亮，经常埋怨自己的父母，有一次上台表演出了丑，被同学说她笑得很夸张，嘴很大很难看。她便再也不允许自己在公众场合笑一下。

她这么做对吗？为什么？我们不仅要宽容他人，还要宽容自己，悦纳自己。既不要挑剔和苛求自己，也不妄自菲薄，既不全盘否定自己，也不要妄自尊大。宽容自己就意味着承认“人无完人”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己留下信心和希望。

宽容他人，悦纳自己板书设计：海纳百川有容乃大一、宽容的含义宽大有气量，原谅和不计较他人二、为什么要宽容？1、人与人之间存在差异2、人非圣贤，孰能无过3、宽容是一种美德，是一种境界4、善于宽容，利人利已三、怎样做到宽容？1、宽容是有原则的，不是盲目的。2、宽容要讲究策略

3、宽容自己、悦纳自己感受宽容人立身于天地，有天的博大、地的宽广。人吸收了大地山川草木的灵气，拥有正气、大气、和气。人芶活世间几十载，充实、自由、快乐。菩提本无树，只有世间沧桑。我只想在菩提树下静静观想只为那不平事，一天、两天、三天……我终于明白，世上本没有不平的事，只有不平的心。我想拥有，从而达到，无我，忘我，恨我，绝我。即使昨天再美好，它只是昨天，明天的风雨再大，你还将面对。气，只能让你失去阵脚，失去心静。恨，只能让你毁掉一切。不如让宽容把它化掉。海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则强。宽容，以柔克钢，赢在修养。活动四

课堂巩固1.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（）A.授人玫瑰，手留余香B.敬人者，人恒敬之C.唯宽可以容人D.天下兴亡匹夫有责2.处世让人一步为高，退步即进步的张本；待人宽一分是福，利人是利己的根基，这说明（）A.金无足赤，人各有别B.宽容是是非不分、懦弱的表现C.善于宽容，利人利己D.宽容就是迁就别人CC3.一个懂得宽容的人，他会（）①体察他人的内心世界，诚心帮助他人②使自己远离烦恼，体验到心灵的安宁③爱憎分明，明辨是非④善于宽容别人的过错，但决不容许自己犯错A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④B4.下列做法不正确的有（）

A.小方因不