2022年11月1日随堂测验附答案

2022年11月1日随堂测验[复制]学校教育制度单项选择题1.义务教育的实质是国家按照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的（）的制度。[单选题]*A.强迫教育(正确答案)B.选择性教育C.差别化教育D.经营性教育答案解析：义务教育的首要特点和最本质的特征在于它的国家强制性，是国家法律规定每个适龄儿童必须接受教育，否则就是违法，会受到强制性处罚或制裁。2.我国的正式实施的第一个现代学制颁布于1904年，称为《奏定学堂章程》，亦称为（）学制。[单选题]*A.壬戌B.壬寅C.癸卯(正确答案)D.壬子癸丑答案解析：1904年的《奏定学堂章程》简称“癸卯学制”，是我国近代颁布并实施的第一个现代学制系统。1902年颁布的《钦定学堂章程》简称“壬寅学制”，是我国近代颁布的第一个全国性的学制系统，但没有实施。3.壬寅学制是以（）为蓝本拟定的。[单选题]*A.日本学制(正确答案)B.美国学制C.欧洲学制D.沙俄学制答案解析：1902年(光绪二十八年)，清政府公布大臣张百熙以日本的学制为蓝本拟定的《钦定学堂章程》(亦称“壬寅学制”)。这一学制虽经公布却并未付诸实施，成为新学制的先声。1922年壬戌学制——即“六三三制”，一直沿用至今，以美国学制为蓝本。4.我国近代新学制施行的开端是（）[单选题]*A.学堂的出现B.壬寅学制的颁布C.癸卯学制(正确答案)D.京师大学堂的出现答案解析：壬寅学制最早颁布，但未施行。癸卯学制是新学制施行的开端。5.中国近代史上产生的第一个现代学制系统称之为（）[单选题]*A.壬寅学制(正确答案)B.癸卯学制C.壬戌学制D.五四制答案解析：题干中的关键词是“产生”，1902年颁布的《钦定学堂章程》（亦称“壬寅学制”）。这一学制虽经公布却并未付诸实施，成为新学制的先声。1904年的《奏定学堂章程》简称“癸卯学制”，是我国近代颁布并实施的第一个现代学制系统，重在“实施”一词。6.我国中小学实行的六三三学制首次规定是在______年颁布的______中。（）[单选题]*A.1902，壬寅学制B.1904，癸卯学制C.1911，辛亥学制D.1922，壬戌学制(正确答案)答案解析：六三三学制首次规定是在1922年颁布的壬戌学制中，以美国学制为蓝本制定。7.“打开21世纪之门的一把钥匙”指的是（）[单选题]*A.终身教育(正确答案)B.义务教育C.高等教育D.成人教育答案解析：自20世纪60年代中期以来，在联合国教科文组织及其它有关国际机构的大力提倡、推广和普及下，终身教育已经作为一个极其重要的教育概念而在全世界广泛传播，从而变成一种震动世界的思潮，因此，答案为A。8.（）学制首次要求在全国范围内推行班级授课制。[单选题]*A.壬戌B.壬寅C.癸卯(正确答案)D.壬子癸丑答案解析：

1862年,我国京师同文馆率先采用班级授课制,1903年癸卯学制（1903年颁布，1904年实施）以法令的形式确定下来,并在全国得到推广。9.现代学校和古代学校的最主要区别在于（）[单选题]*A.阶级性方面B.公共性方面C.科技方面D.生产和生活性(正确答案)答案解析：欧洲文艺复兴之后，社会文化科学知识得到空前的发展，社会各个领域对文化知识的需要刺激了现代学校不断建立与发展。现代学校与古代学校最主要的区别在于前者具有为社会生活和生产生活服务的性质，使学校教育与社会生产和生活紧密结合起来，从而形成了集阶级性、生产性、群众性和普及性为一体的现代学制。10.在学校教育制度的发展变革中，义务教育制度产生于（）[单选题]*A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会(正确答案)答案解析：义务教育最先开始于1619年的德国，此时的德国已经开始工业革命，进入资本主义社会。在工业革命后，义务教育发挥着使人们掌握工业知识的作用，义务教育的时间也由最早的3个月至6个月，发展到6年，直至9年。因此，题干中的“产生”一词，规定着本题的时间点，答案为D。多项选择题11.义务教育是一种（）*A.普及性教育(正确答案)B.自愿性教育C.强制性教育(正确答案)D.淘汰性教育答案解析：义务教育是以法律形式规定的，适龄儿童和青少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民基础教育。义务教育具有的三个基本特征：强制性、普及性、免费性。12.现代学制类型有（）*A.单轨学制(正确答案)B.双规学制(正确答案)C.三轨学制D.分支型学制(正确答案)E.多支型学制答案解析：目前国际现代学制包括双轨制（以英国为代表）、单轨制（以美国为代表）、“Y”型学制也称“分支型学制”（以前苏联和我国为代表）。13.义务教育阶段教学计划的特征有（）*A.强制性(正确答案)B.普遍性(正确答案)C.免费性D.基础性(正确答案)答案解析：义务教育阶段教学计划的特征有强制性、普遍性和基础性，故ABD。14.关于终身教育的说法，正确的是（）*A.保罗·朗格朗最早进行系统论证的(正确答案)B.教育要贯穿人的一生(正确答案)C.与职业教育等同D.是正规教育和非正规教育的结合(正确答案)答案解析：终身教育在20世纪60年代提出，与职业教育不同。15.学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）*A.前制度化教育(正确答案)B.制度化教育(正确答案)C.普及教育D.非制度化教育(正确答案)答案解析：教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育再到非制度化教育的过程。16.下列选项中，以日本学制为蓝本的学制有（）*A.壬寅学制(正确答案)B.癸卯学制(正确答案)C.壬子癸丑学制(正确答案)D.壬戌学制答案解析：壬寅学制、癸卯学制、壬子癸丑学制都是以日本学制为蓝本制定的。壬戌学制采用美国式的六三三分段法，即小学六年、初中三年、高中三年，因此此又称“新学制"或“六三三学制”。17.下列关于九年制义务教育，说法正确的有（）*A.九年制义务教育具有强制性(正确答案)B.普及义务教育是学校系统的基础(正确答案)C.普及义务教育是提高民族文化、心理素质的保证(正确答案)D.九年制义务教育尊重受教育者的自由选择权答案解析：九年义务教育是受教育者必须履行的义务。18.现代的学校教育制度包括（）*A.幼儿教育(正确答案)B.初等教育(正确答案)C.中等教育(正确答案)D.高等教育(正确答案)答案解析：从层次结构上来看，我国现行学校教育包括幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。19.我国现行的学制改革包括（）*A.重视发展学前教育(正确答案)B.全面普及义务教育(正确答案)C.继续调整中等教育(正确答案)D.大力发展高等教育(正确答案)答案解析：我国现行的学制改革包括四点内容：重视发展学前教育；全面