2023届哈尔滨市重点达标名校中考物理仿真试卷含解析

2023年中考物理模似试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共30分）1．小关与同学们去游觉桂林两江四湖，登上游船后，船会下沉一些，那么（）A．船的重力将减小 B．水对船的浮力将减小C．水对船的浮力将增大 D．水对船的浮力将保持不变2．生活中处处有物理，以下说法不正确的是A．用吸盘挂钩挂铲子，是利用大气压强B．把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了，是利用物体间力的作用是相互的C．运动鞋底上刻有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦D．土豆沉入水盆底部，是由于水的密度小于土豆的密度3．风光互补路灯（如图）依靠风力和太阳光发电来提供电能，其尾翼使风轮能绕竖直轴在水平面内自动转向风来的方向．下列有关分析错误的是A．风力发电利用了电磁感应现象B．太阳能发电是将太阳能转化成电能C．尾翼的主要作用是平衡风轮D．与传统路灯相比，该路灯更节能环保4．“共享单车”是互联网、智能手机、GPS定位系统和单车的资源整合，关于“共享单车”，下列说法正确的是A．单车手把上的花纹是为了减小摩擦B．单车坐垫设计为较宽，目的是为了增大压强C．以行驶单车为参照物，路边的房屋是静止的D．使用前用手机扫码，将信息通过电磁波传递到共享平台信息处理中心5．如图所示的有关光现象，解释合理的是A．井底之蛙﹣﹣光的反射B．海市蜃楼﹣﹣光的折射C．水中月﹣﹣光的折射D．放大镜﹣﹣成正立、放大的实像6．如图所示，小夏同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是（）A．利用这一成像规律可制成幻灯机B．要使光屏上烛焰的像变小，只须将蜡烛靠近凸透镜C．实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动D．为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板7．在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球,白球发生运动后碰撞其他球,如图所示．以下说法正确的是()A．手推动球杆前进时，手对球杆做了功B．在水平桌面滚动的球受到了重力，重力对球做了功C．桌面对球的支持力做了功D．白球撞击黑球后没有静止;是因为人的手还在对白球做功8．我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识,从物理知识运用的角度看,下列对于诗句或俗语理解、解释错误的是A．“响鼓也要重锤敲”——声音是由物体振动产生的,且振幅越大响度越大B．“不敢高声语,恐惊天上人”——声音可以在真空中传播,音调越高传播得越远C．“闻其声知其人”一一可以根据音色来判断说话者是谁D．“长啸一声,山鸣谷应”——声音通过多次反射,可以形成回声9．如图所示，规格相同的甲乙两容器中分别装有3kg和2kg的纯净水，并用不同加热器加热，不计热损失，得到如图丙所示的水温与加热时间的关系图，则下列说法正确的是A．甲杯水中每分钟吸收的热量为

2.52B．甲、乙两杯中的加热器每分钟放出的热量之比为

3：2C．加热相同的时间，甲、乙两杯水升高的温度之比

2：3D．将甲、乙两容器中的液体从

20加热至沸腾所需要的时间之比为

2：310．如图所示，AB之间的距离为2m。当小球从A向B移动了1m时，若不考虑小球的形状和大小，这时小球和它的像之间的距离为_____m；小明向竖直的平面镜走近时看到自己的像变大了，而实际上他的像的大小是___(填“变大”、“变小”或“不变”)的。二、多选题（本大题共3小题，共12分）11．.下列有关电与磁的说法正确的是A．磁感线是用来形象描述磁场的，并不真实存在B．悬吊着的小磁针静止时N极指向地理南极附近C．法拉第在世界上第一个发现了电与磁之间的联系D．电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关12．工人师傅利用如图所示的两种方式，将重均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离，F1、F2始终沿竖直方向。图甲中x，图乙中动滑轮重为60N，重物上升速度为0.01m/s。不计杠杆重、绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）A．甲乙两种方式都省力B．甲方式F1由150N逐渐变大C．乙方式机械效率约为83.33%D．乙方式F2的功率为36W13．在学习物理知识的同时，还要加强对科学研究方法的运用．以下四个选项中研究方法相同的是A．伽利略理想实验B．曹冲称象C．声音传播实验D．牛顿第一定律实验三、填空题（本大题共5小题，共10分）14．在图所示的电路中，电源电压保持不变．灯L1、L2可能出现了断路故障，闭合电键S后：①若两灯均不发光，则三个电表中示数一定大于零的电表是______表．②若两灯中有一灯不发光，则三个电表中示数一定大于零的的电表是______表．15．如图，两个完全相同的圆筒形容器，内装质量相等，密度分别为ρ1、ρ1的液体，将同一密度计分别放入两液体中，都浮在液面上，如甲所示，则密度计在两液体中受到的浮力F1_____F1；两液体的密度ρ1_____ρ1；两液体对容器底的压强p1_____p1．（选填“＞”“＝”“＜”）16．如图所示，在电梯中有个重G＝100N的物体A,在电梯启动加速上升的过程中，物体A对电梯地板的压力________（选填“大于”“小于”或“等于”）100N；这一过程中物体A的惯性______（选填“变大”“变小”或“不变”）。17．电子天平是用来测量物体质量的仪器．下面摘录了电子天平使用说明书中的部分段落，请仟细阅读并回答下列问题．①小明在实验室调配盐水，他按照以下顺序操作：（a）清零；（b）将烧杯放置在天平托盘上，示数为32克；（c）按去皮键；（d）放入盐，天平示数为12克；（e）按去皮键；（n）倒入清水，天平示数为120克．则所配置的盐水总质量为_______克.②根据右表的数据，你认为“位置移动时，为获得精确测量，必须对天平进行校准”的原因之一是____________．如果某一石块在地球上测得的质量为150克，（牛千克）将其和电子天平起运往月球，在月球上电子天平再次校准后，使用该电子天平测得石块的质量比在地球上_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）．城市重力与质量的比例系数g（牛/千克）北京9.802上海9.796广州9.78318．如图甲的电路中，R1、R2的电流与电压的关系如图乙所示，闭合开关，R1消耗的功率为P1，电路消耗的总功率为P2，则R1:R2=________；P1:P2=________．四、计算题（本大题共3小题，共29分）19．如图，将标有“6V3W”字样的灯泡L1和标有“6V6W”字样的灯泡L2串联在电路中，使其中一个灯泡正常发光，另一个灯泡的实际功率不超过其额定功率，不考虑温度对电阻的影响．求：灯泡L1正常工作时的电流；灯泡L2的电阻；电源电压；此电路工作2分钟消耗的电能．20．一辆氢气动力试验汽车的质量为1.5t，10min内汽车在平直路面上匀速行驶了1.2×104m．此过程汽车发动机产生的牵引力为1.0×101N，汽车发动机的效率为50%（氢气的热值取1.5×l08J/kg，g取10N/kg）．求：（1）牵引力做功的功率；（2）试验过程消耗了多少kg的氢气．（1）常温常压下氢气的密度约为0.9kg/m1，请计算：消耗的这些氢气常温常压下体积为多少m1．（本小问结果保留一位小数）21．电动摩托车是利用电动机来驱动的一种环保型交通工具，采用独轮设计，车身小巧并具有自身平衡功能,可帮助通勤者应对拥堵的交通和避免昂贵的停车费.某款电动摩托车的整车质量为57kg，电动机的额定电压为60V，电动机的额定功率为300W，且行驶最大速度可达40km/h，此车只可乘一人，已知小强的质量为60kg，匀速行驶时所受阻力为总重的0.02倍．（g=10N/kg）（1）该车以额定功率行驶20min时，消耗的电能；（2）若该车电动机将80%的电能转化为克服阻力做的功，在平直公路上以额定功率匀速行驶20km所需要的时间．五、作图题（本大题共2小题，共4分）22．如图，商场的电梯匀速斜向上运动，画出站在电梯上相对电梯静止的人受力示意图．23．如图，一束光射入水中，在水底形成光斑．请根据入射光线和光斑，画出水面的反射光线和水中的折射光线．六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24．小明同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，先用焦距20cm的凸透镜进行实验。（1）如图在光屏得到的是清晰_____的实像。（选填“放大”“缩小”或“等大”）（2）他改用10cm的凸透镜乙继续进行实验，如果不改变发光体和凸透镜的位置，要在光屏上成清晰的像，光屏应向_____移动（选填“左”或“右”）（3）改用10cm的凸透镜乙继续进行实验时，光屏所成清晰的像偏下，要是光屏所成的像移动到光屏中央处位置，应使凸透镜向_____移动（选填“上”或“下”）。（4）光屏上得到发光体清晰的像时，小明不小心用手指尖触摸到凸透镜，此时光屏上_____A．会有指尖的像B．会出现指尖的影子C．发光体的像暗了一些25．小海学习了摩擦力后知道了滑动摩擦力大小与压力大小及接触面的粗糙程度有关，而教室里拖过地后有位同学差点滑倒，小海想一定是因为地面有水使摩擦力减小了。而小红说银行工作人员数钱时会用手沾一点水，说明水可以增大摩擦力。水到底对摩擦力有什么样的影响呢？于是他们利用一个质量为200g的砝码进行了以下实验；实验一：探究水对地砖面的影响。表一：实验次数地砖面拉力大小/N1不喷水0.62喷3下0.43喷6下0.3实验步骤：表一：将一块地砖放在水平桌面上，砝码放在地砖上；B．测量前，弹簧测力计要先在水平方向______，然后沿水平方向拉动地砖上的砝码，使其做________，读出拉力大小即为滑动摩擦力的大小，其依据是___________。C．用喷壶在地砖表面均匀地喷3下清水后，将砝码放在地砖上，重复上步骤读出此时拉力大小并记录；D．增加喷水量（再喷3下）重复上述步骤读出此时拉力大小并记录。根据表一实验数据，在地砖表面喷水越多，滑动摩擦力越___________。实验二：探究水对木板面（表面没有涂漆）的影响。实验步骤：表二：实验次数木板面拉力大小/N4不喷水1.15喷3下1.56喷6下1.7将木板放在水平桌面上，砝码放在木板上；B．用调节好的弹簧测力计水平拉动木板上的砝码，使其做匀速直线运动，读出拉力大小并记录在表二中；C．用喷壶在木板表面均匀喷3下清水后，将砝码放在木板上，重复上述步骤读出此时拉力大小并记录：D．增加喷水量（再喷3下）重复上述步骤读出此时拉力大小并记录。（1）根据表二中实验数据，在木板表面喷水越多，滑动摩擦力越___________，砝码所受滑动摩擦力大小与喷水量___________（选填“成”或“不成”）正比；（2）对比实验一和实验二的结果，可以看出滑动摩擦力的大小除了与喷水量多少有关，还与___________有关。根据第1、4次实验可以判断出表面较为粗糙的是___________（选填“干燥地砖”或“干燥木板”）。（3）小海经过查阅资料了解到木板表面喷水后，水会渗入木板，使木板表面膨胀而对物体的阻碍作用变大而地砖喷水后地砖表面会形成水膜，地砖本身不变，物块和地砖间的滑动摩擦力因为水的润滑作用而减小、想一想，生活中用___________（选填“湿毛巾”或者“干燥毛巾”）垫着更容易将瓶盖拧开。26．图甲是“探究通电螺线管外围的磁场分布”的实验装置．（1）为了使通电螺线管的磁场______，可以在螺线管中插入一根铁棒．（2）闭合开关，小磁针A静止后的指向如图甲所示，小磁针的左端为______极．在通电螺线管四周不同位置摆放多枚小磁针后，我们会发观通电螺线管外部的磁场与______磁体的磁场相似．（3）如图乙所示的小制作中，装置A中有磁铁和可转动的线圈，当有风吹向风扇时扇叶转动，引起灯泡发光，装置A的工作原理是______．

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共30分）1、C【解析】

A．根据题意知道，当同学们登上游船后，船和人总重变大而下沉了一些，故A错误；BCD．登上游船过程中，游船一直处于漂浮状态，由漂浮条件知道，此时F浮=G，所以，游船受到的浮力变大，故BD错误，C正确，【点睛】本题考查的是物体的浮沉条件及其应用，解题的关键是理解并用好漂浮条件，难度不大．2、C【解析】

A、塑料吸盘能够吸在墙壁上，利用的是大气压强，故A正确；B、把鸡蛋往灶台上一碰，鸡蛋给灶台施加力，因为力的作用是相互的，灶台也给鸡蛋施力，鸡蛋便破了，故B正确；C、运动鞋底上刻有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故C错误；D、根据浮沉条件，土豆在水中下沉，是因为土豆的密度大于水的密度，故D正确．3、C【解析】试题分析：风力发电利用了风轮叶片切割磁感线，产生感应电流，是电磁感应现象，A正确；B太阳能发电是将太阳能转化成电能，正确；C尾翼的除了平衡风轮外，主要作用是使风轮能绕竖直轴在水平面内自动转向风来的方向，C错；D.与传统路灯相比，该路灯更节能环保，正确，叙述不正确选C．【考点定位】能量的转化4、D【解析】

A.单车手把上的花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故A错误；B.单车坐垫设计为较宽，目的是为了在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B错误；C.以行驶的单车为参照物，路边的房屋与单车之间发生了位置变化，是运动的．故C错误；D.使用前用手机扫码，手机发射电磁波，通过电磁波把单车的位置信息传递给信息处理中心的，故D正确．5、B【解析】

A．由于光的直线传播，青蛙只能看到井口那么大的天空，故A错误；B．海市蜃楼是光的折射形成的，故B正确；C．水中月是月亮在水中的倒影，是光的反射形成的，故C错误；D．放大镜是凸透镜所成的虚像，故D错误。6、C【解析】

A．图示中的物距大于像距，此时所成的像是倒立缩小的实像，应用是照相机，故A错；B．要使像变小，就要增大物距，同时缩小像距，故B错；C．当蜡烛变短时，像会向上移动，故C正确；D．光屏应选用表面粗糙的白铁板，可以发生漫反射，使不同方向的人都能看到像，故D错．7、A【解析】做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可．手推动球杆前进时，有力也有距离，所以手对球杆做了功，故A正确；由于重力的方向与小球运动的方向垂直，所以，重力对小球不做功，故B错误；桌面对球的支持力的方向与小球的运动方向垂直，所以，支持力对小球不做功，故C错误；白球撞击黑球后没有静止，而是继续运动，是因为白球具有惯性，不是手对白球有力的作用，更不是对白球做功，故D错误，故选A．8、B【解析】

（1）响度是声音的强弱，它与物体振幅有关，振幅越大，响度越大；（2）声音不能在真空中传播；（3）音色是声音的品质与特色；（4）回声是声音遇到障碍物反射回来形成的。【详解】A、“响鼓还要重锤敲”这句话说明了声音的响度跟振动的幅度有关，振幅越大，响度越大，故A正确；B、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是声音的响度，声音的响度越大，传播得越远，但声音不能在真空中传播，故B错误；C、因每个人的音色都不同，所以我们才可“闻其声而知其人”，这句话表明不同人发出的声音具有不同的音色，故C正确；D、“长啸一声，山鸣谷应”是声音经过山谷的反射形成回声，故D正确。故选：B。【点睛】本题考点较全，需要学生全面掌握声音的知识，包括声音的三个特征以及相关因素、声音的传播等方面的知识，在平时的学习中注意知识的积累。9、D【解析】

A、由图丙的甲图线可知，加热

2min

时，甲容器中水升高的温度：△t=40℃-20℃=20℃；由图象还可知，水的温度变化随时间的增加而均匀升高，所以，加热

1min

时，甲容器中水升高的温度：△t′==×20℃=10℃；此时甲容器中的水吸收热量：Q吸1=cm1△t=4.2×103J/（kg•℃）×3kg×10℃=1.26×105J，故A错误；B、由图丙可知，水的温度从20℃升高到40℃时，乙的加热时间为3min；此时乙容器中的水吸收热量：Q吸=cm2△t=4.2×103J/（kg•℃）×2kg×（40℃-20℃）=1.68×105J，乙容器中的水每分钟吸收热量为：Q吸2=×Q吸=×1.68×105J=5.6×104J；由于忽略散热损失，所以两加热器每分钟放出的热量与水每分钟吸收的热量相同，则：加热器每分钟放出的热量之比为：Q甲放/min：Q放2/min=1.26×105J：5.6×104J=9：4，故B错误．C、根据B可知相同时间内，加热器放出的热量之比为9：4，则相同时间内，两杯水吸收的热量之比为9：4，根据△t=可得两杯水升高的温度之比为：===，故C错误．D、根据Q吸=cm（t-t0）可得甲、乙两容器中的水从

20℃加热至沸腾所需热量之比：====；根据时间t=可得所用时间之比为：===；故D正确．10、1不变【解析】

[1]由题意和图示可知，AB之间的距离为2m，AB与镜面的夹角为30°；当小球从A向B移动了1m时，小球到B的距离为1m，设此时小球在C处，其像在C′处，如图所示：因30°所对直角边是斜边的一半，则小球到平面镜的距离等于0.5m；因为平面镜成像时，像距等于物距，所以像与小球之间的距离为1m；[2]小明向竖直的平面镜走近时看到自己的像变大了，是由于视角增大的缘故，而实际上他的像的大小不变（像与人的大小相等）。二、多选题（本大题共3小题，共12分）11、AD【解析】分析：（1）磁场是真实存在的，为了描述磁场人为引入了磁感线，磁感线是一种模型，实际并不存在。（2）地球本身就是一个大磁体；地磁场与条形磁铁的磁场相似；地磁的北极在地理的南极附近；地磁的南极在地理的北极附近；（3）1820年，丹麦物理学家奥斯特通过实验证实了通电导线的周围存在着磁场，在世界上是第一个发现了电与磁之间的联系的物理学家；（4）电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。解答：A、磁场虽然看不见摸不着，但是实际存在的，磁感线是人为建立的模型，并不存在，故A正确；B、根据磁极间的相互作用规律可知，小磁针在地面上受到地磁场的作用静止时，小磁针的N极指向地磁的南极，故B错误；C、奥斯特最早发现了电与磁之间的联系--电流的磁效应，故C错误；D、继电器是利用低电压、弱电流电路的通断来间接控制高电压、强电流电路通断的装置。电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关，故D正确。故选：AD。【点睛】此题的选择项中涉及的都是电与磁方面的物理情景，利用对应的电磁方面的知识对物理情景加以分析解决。12、AC【解析】

本题比较杠杆和滑轮组的利用，考查了杠杆、滑轮组的机械效率，熟练应用公式是解题的关键。【详解】A、由甲图可知，OB＞OA，由于不计摩擦、杠杆自重，由杠杆平衡条件可知，动力小于阻力，是省力杠杆；由图乙可知，n＝3，不计绳重和摩擦，则F2=13B、甲图中，重力即阻力的方向是竖直向下的，动力的方向也是竖直向下的，在提升重物的过程中，动力臂和阻力臂的比值不变，故动力F1的大小不变，故B错误；C、不计绳重和摩擦，则乙方式机械效率为：η=W有D、乙方式中F2＝120N，绳子的自由端的速度为v绳＝0.01m/s×3＝0.03m/s，则乙方式F2的功率为：P2=F13、ACD【解析】

A、伽利略的理想实验和推理过程如下：把两个斜面对接起来，让静止的小球沿一个斜面滚下来，小球将滚上另一个斜面．如果没有摩擦，小球将上升到原来静止时的高度．他推论说，如果减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度，但是要通过更长的距离；继续减小第二个斜面的高度，直至最后使它成为水平面，小球不可能达到原来的高度，就要沿着水平面以恒定的速度运动下去．由此推理得出：物体运动不需要力．运用的是推理法；B、大象的质量庞大，不能直接称量．曹冲称象的故事中，利用石头的质量间接得到大象的质量，采取的是等效替代法；C、真空罩中的空气在被抽取过程中声音越来越小，我们认为声音的传播需要介质且真空中不能传播声音，采用的是推理法；D、因为牛顿第一定律的内容是在物体不受任何外力的作用下，而现实生活中没有不受任何外力的物体，所以牛顿第一定律是在实验的基础上，结合推理得出来的，采用的是推理法．所以研究方法相同的是ACD．三、填空题（本大题共5小题，共10分）14、VV、A【解析】①若两灯均不发光，则表示灯L1、L2都出现了断路故障，电流表都没有示数，电源两端电压仍然存在；②若两灯中有一灯不发光，则表示有一个灯在发光，则电压表一定有示数，干路中一定有电流．15、=>=【解析】因为在两种液体中，密度计漂浮，所以所受到的浮力F甲=F乙=G，相等；又据F浮=ρ液V排g，所受到的浮力相等，V排甲＜V排乙，所以ρ甲＞ρ乙；两个完全相同的圆筒形容器，内装质量相等的液体，即甲乙两容器内液体对容器底的压力相等，底面积也相等，所使用的是同一只密度计，使液体对容器底增大的压力也相等，且由于此容器是规则形状的，所以据p=F/S可知，容器底部所受的液体压强相等．16、大于不变【解析】

电梯启动加速上升的过程中，有向上的加速度，所以合力向上，地板对物体的支持力大于重力，物体对地板的压力跟地板对物体的支持力是相互作用，等大，所以物体对电梯地板的压力大于100N；惯性是物体的属性，只与质量有关，与运动状态无关，这一过程中物体的惯性不变。17、132不同地方g不同，同一物体重力会有区别导致对托盘压力不同不变【解析】

①根据小明的操作知道，烧杯的质量是32g，盐的质量是12g，清水的质量是120g，所以，所配置的盐水总质量是：12g+120g=132g；②根据表格的数据知道，不同地方g不同，即同一物体重力在不同地方会不同，则会导致对托盘压力不同，所以，位置移动时，为获得精确测量，必须对天平进行校准；质量是物体所含物质的多少，质量是物体本身的一种属性，不随状态、位置、形状的改变而改变，所以，将石块和电子天平起运往月球，在月球上电子天平再次校准后，使用该电子天平测得石块的质量与地球上相比不发生变化．18、3∶11∶4【解析】

由图甲可知R1、R2并联，电源电压不变，根据并联电路的电压特点可知U1：U2＝I1R1=I2R2=1：1，则；设该电路电源电压U＝6V，由图乙可知，R1支路中的电流I1′＝0.1A，R2支路中的电流I2′＝0.3A，则干路上的电流：I＝I1′+I2′＝0.1A+0.3A＝0.4A．所以P1:P2=UI1′：UI=I1′：I=0.1A：0.4A=1：4；四、计算题（本大题共3小题，共29分）19、0.5A6Ω6V360J【解析】（1）灯泡L1正常工作时的电流：，灯泡L2正常工作时的电流：灯泡L2的电阻：（2）两灯串联时，电流相等，要让一个灯泡正常发光，另一个灯泡的实际功率不超过其额定功率，电流应取L1正常工作时的电流：0.5A，则其两端的电压为6V，L2两端的电压为：故电源电压为：（3）此电路工作1分钟消耗的电能：答案：(1).0.5A（2）6Ω(3).9V(4).270J点睛：重点是欧姆定律及电功、电功率的相关计算，注意两灯串联时，电路电流处处相等，所以电流只能取额定电流较小灯的电流．20、（1）2×104W；（2）0.16kg；（1）0.2【解析】

(1)牵引力所做的功：W=F牵s=1.0×101N×1.2×104m=1.2×107J；牵引力做功的功率：；(2)由可得氢气完全燃烧放出的热量：Q放=，消耗的氢气：；(1)消耗的这些氢气常温常压下体积．答：（1）牵引力做功的功率是2×104W；（2）试验过程消耗了0.16kg的氢气；（1）耗的这些氢气常温常压下体积为0.2m1．21、（1）3.6×105J（2）1950s【解析】

（1）由P=可得消耗的电能：W=Pt=300W×20×60s=3.6×105J；（2）人和车的总重力：G总=(m车+m人)g=(57kg+60kg)×10N/kg=1170N；车受到的阻力：F阻=0.02G总=0.02×1170N=23.4N；由题意得：80%Pt=F阻S，则t===1950s．五、作图题（本大题共2小题，共4分）22、如下图所示【解析】试题分析：因为此人站在匀速上升的电梯上，所以此人受重力和支持力的作用；然后过此人的重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力）：考点：力的示意图23、【解析】

过入射点垂直界面作出法线，根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面内，在空气中法线右侧作出反射光线，并使反射角等于入射角；根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，在法线右侧