山西省运城市垣曲县新城中学2022-2023学年高一数学理上学期期末试题含解析_第1页
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文档简介

山西省运城市垣曲县新城中学2022-2023学年高一数学理上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.直线3x+3y+7=0的倾斜角为A.

B.

C.

D.参考答案:D直线3x+3y+7=0的斜率k=tanα=-1,∵0≤α<π,∴α=.故选D.

2.已知偶函数f(x)满足:f(x)=f(x+2),且当x∈[0,1]时,f(x)=sinx,其图象与直线在y轴右侧的交点按横坐标从小到大依次记为P1,P2…,则等于()A.2 B.4 C.8 D.16参考答案:B【考点】函数奇偶性的性质;平面向量数量积的运算.【专题】计算题.【分析】本题考查的知识是函数性质的综合应用及平面向量的数量积运算,我们可以由已知中函数f(x)满足:f(x)=f(x+2),且当x∈[0,1]时,f(x)=sinx,求出其图象与直线在y轴右侧的交点P1,P2…,的关系,由于与同向,我们求出两个向量的模代入平面向量数量积公式,即可求解.【解答】解:依题意P1,P2,P3,P4四点共线,与同向,且P1与P3,P2与P4的横坐标都相差一个周期,所以,,.故选B【点评】如果两个非量平面向量平行(共线),则它们的方向相同或相反,此时他们的夹角为0或π.当它们同向时,夹角为0,此时向量的数量积,等于他们模的积;当它们反向时,夹角为π,此时向量的数量积,等于他们模的积的相反数.如果两个向量垂直,则它们的夹角为,此时向量的数量积等于0.3.已知函数是定义在R上的奇函数,且,对任意,都有

成立,则(

)A.4012

B.4014

C.2007

D.2006参考答案:B4.定义在R上的函数f(x)对任意两个不相等实数a,b,总有成立,则必有(

)A.函数f(x)是先增加后减少 B.函数f(x)是先减少后增加C.f(x)在R上是增函数 D.f(x)在R上是减函数参考答案:C【考点】函数单调性的判断与证明.【专题】证明题.【分析】比值大于零,说明分子分母同号,即自变量与函数值变化方向一致,由增函数的定义可得结论.【解答】解:任意两个不相等实数a,b,总有成立,即有a>b时,f(a)>f(b),a<b时,f(a)<f(b),由增函数的定义知:函数f(x)在R上是增函数.故选C【点评】本题主要考查增函数定义的变形.5.函数y=-xcosx的部分图象是(

)参考答案:D6.已知α、β是两个不同的平面,直线a?α,直线b?β,命题p:a与b没有公共点,命题q:α∥β,则p是q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件参考答案:B7.已知a=(1,2),b=(-3,2),如果向量ka+b与a+lb平行,那么k与l满足关系式

(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D8.(5分)如图,四棱锥S﹣ABCD的底面为正方形,SD⊥底面ABCD,则下列结论中不正确的是() A. AC⊥SB B. AB∥平面SCD C. AC⊥面SBD D. AB与SC所成的角等于DC与SA所成的角参考答案:D考点: 直线与平面垂直的性质;棱锥的结构特征.专题: 空间位置关系与距离.分析: A.利用正方形的性质和线面垂直的性质与判定即可得出;B.利用正方形的性质和线面平行的判定定理即可得出;C.通过平移即可得出异面直线所成的角;D.利用线面垂直的判定与性质、线面角的定义、等腰三角形的性质即可得出.解答: A.∵SD⊥平面ABCD,∴SD⊥AC.∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD.又∵SD∩DB=D.∴AC⊥平面SDB,∴AC⊥SB.B.∵四边形ABCD是正方形,∴AB∥DC,又AB?平面SCD,CD?平面SCD,∴AB∥平面SCD.C.由A可知:AC⊥平面SDB.D.∵AB∥DC,∴∠SCD(为锐角)是AB与SC所成的角,∠SAB(为直角)是DC与SA所成的角;而∠SCD≠∠SAB.∴AB与SC所成的角等于DC与SA所成的角不正确;故选:D.点评: 本题综合考查了空间位置关系和空间角、正方形的性质,考查了直线与平面垂直的性质,属于中档题.9.若偶函数在上是增函数,则下列关系式中成立的是(

)A.

B.C.

D.参考答案:D略10.函数的定义域为(

)A.(,1)

B(,∞)

C(1,+∞)

D.(,1)∪(1,+∞)参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若正方体的外接球的体积为,则球心到正方体的一个面的距离为

***

.参考答案:112.化简的结果是

参考答案:

13.计算:________.参考答案:【分析】由等比数列前n项和公式,得=[1﹣],从而求极限即可.【详解】∵==[1﹣],∴[1﹣]=.故答案为:【点睛】本题考查了等比数列前n项和公式的应用,以及数列极限的求法,属于基础题.14.已知扇形的周长为10cm,面积为4cm2,则扇形的中心角等于

(弧度).参考答案:

15.D、E、F分别为△ABC的边BC、CA、AB上的中点,且,给出下列命题:①;②;③;④,其中正确命题的序号为

参考答案:②③④16.正方体ABCD-A1B1C1D1中,异面直线AA1和BD1所成角的余弦值是________.参考答案:【分析】由,可得异面直线和所成的角,利用直角三角形的性质可得结果.【详解】因为,所以异面直线和所成角,设正方体的棱长为,则直角三角形中,,,故答案为.【点睛】本题主要考查异面直线所成的角,属于中档题题.求异面直线所成的角的角,先要利用三角形中位线定理以及平行四边形找到异面直线所成的角,然后利用直角三角形的性质及余弦定理求解,如果利用余弦定理求余弦,因为异面直线所成的角是直角或锐角,所以最后结果一定要取绝对值.17.某学院的A,B,C三个专业共有1200名学生,为了调查这些学生勤工俭学的情况,拟采用分层抽样的方法抽取一个容量为120的样本。已知该学院的A专业有380名学生,B专业有420名学生,则在该学院的C专业应抽取____名学生。参考答案:40三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(如图)在底面半径为2母线长为4的圆锥中内接一个高为的圆柱,求圆柱的表面积.参考答案:【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积.【分析】由已知中底面半径为2母线长为4的圆锥中内接一个高为的圆柱,我们可计算出圆柱的底面半径,代入圆柱表面积公式,即可得到答案.【解答】解:设圆锥的底面半径为R,圆柱的底面半径为r,表面积为S,底面半径为2母线长为4的圆锥的高为=2,则圆柱的上底面为中截面,可得r=1∴2,∴.19.已知函数=是奇函数.⑴求实数的值;⑵判断在其定义域上的单调性,并用函数单调性的定义证明;⑶对任意的实数,不等式恒成立,求实数的取值范围.参考答案:解:⑴∵=是奇函数,∴对任意R,有=-

∴).

∴.∴

⑵在R上是增函数,证明如下:

=.设、∈R且<,=∵<,∴>,∴>0,即>,∴在R上是增函数.

⑶对任意的实数,不等式恒成立,则只要<

∵+1>1,

∴0<<1,

∴-1<-<0,∴-<-<,即<<,∴,∴.

故所求实数的取值范围是

略20.(本小题满分12分)已知是定义在上的增函数,且.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,解不等式.参考答案:(Ⅰ)解:令,则(Ⅱ)解:依题可得:

故则又已知是定义在上的增函数,

解得:不等式的解集为21.某市为了了解本市高中学生的汉字书写水平,在全市范围内随机抽取了近千名学生参加汉字听写考试,将所得数据整理后,绘制出频率分布直方图如图所示,其中样本数据分组区间为[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].(1)试估计全市学生参加汉字听写考试的平均成绩;(2)如果从参加本次考试的同学中随机选取1名同学,求这名同学考试成绩在80分以上的概率.参考答案:考点:列举法计算基本事件数及事件发生的概率;频率分布直方图.专题:概率与统计.分析:(1)根据频率分布直方图,累加各组的组中值与频率的乘积,可得平均成绩;(2)累积考试成绩在80(分)以上各级的频率,可得这名同学考试成绩在80分以上的概率;解答: 解:(1)估计全市学生参加汉字听写考试的平均成绩为:0.1×55+0.2×65+0.3×75+0.25×85+0.15×95=76.5;(2)设被抽到的这名同学考试成绩在80(分)以上为事件A.P(A)=0.025×10+0.015×10=0.4;∴被抽到的这名同学考试成绩在80(分)以上的概率为0.4;点评:本题考查的知识点是利用频率分布直方图估算

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