《掌控中考》2016春人教版七年级英语下册Section B 第3课时_第1页
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SectionB

第3课时(1a–

1e)

Unit7It'sraining!Whataretheseasons?springautumnwintersummerHowdoyoufeelintheseseasons?A:what’stheseason?B:It’sspring.

A:Howdoyoufeel?B:It’swarm.A:what’stheseason?B:It’ssummer.

A:Howdoyoufeel?B:It’shot.A:what’stheseason?B:It’sautumn.

A:Howdoyoufeel?B:It’scool.A:what’stheseason?B:It’swinter.

A:Howdoyoufeel?B:It’scold.1aMatchthewordswiththepictures.

1.___dry3.___cool5.___hot2.___cold4.___warmdecabAskandanswerquestionsabouttheweatherinthepicturesin1a.

1bHow’stheweatherinpictured?It’sdry.How’stheweatherinpicturea?It’scold.Whataboutpictureb?It’swarm.How’stheweatherinpicturec?It’shot.How’stheweatherinpicturee?It’scool.ListenandwritewhatMaryandEricanswertoHow’sitgoing.1cHowisitgoing?MaryEricgreatnotbadWhatareyoudoing?How’stheweather?MaryEricListenagain.WritetheanswerstoWhatareyoudoingandHow’stheweather.

1dI’mvisitingmygrandma.I’mhavingapartyhot,dry,sunnyterrible,coldrainingRole-playaconversationbetweenMaryandEric.

1eEric:Hi!How’sitgoing?Mary:Hello…Oh,nottoobad!Whatareyoudoing?Eric:I’mhavingaparty.Myfamilyishere.Mary:Soundslikefun.How’stheweather?Eric:Terrible.It’scoldandraining.How’stheweatherinBeijing?Mary:It’shotanddry.Andsunny.Eric:Soundsgood.Sowhatareyoudoing?Mary:I’mvisitingmygrandmother.1.visit的用法visit用作动词,意为“参观,访问,拜访,看望,探望”。如:Ivisitedmyfriendinthehospitalyesterday.

昨天我去医院探望了我的朋友。Languagepointsvisit作名词时,意为“参观,访问”。如:WehadavisittotheGreatWall.

我们去游览长城了。

注:visit的名词形式是visitor,意为“参观者,访问者,来宾,游客”。Languagepoints2.cold的用法cold作形容词时,意为“寒冷的”,其反义词为hot“炎热的”。如:Ican’ttoleratethecoldwinterandhotsummer.我不能忍受寒冷的冬天和炎热的夏天。Languagepointscold做名词时,意为“感冒,寒冷”。如:Hehadabadcoldyesterday.

他昨天患了重感冒。常用短语有:have/catchacold着凉,伤风becoldtosb对某人冷淡Languagepoints按词的适当形式填空。1.It_________(rain)now.It'sahumiddayagain.2.Ican't______(enjoy)_______(fish)thisafternoon.3.Canyou_______(finish)_______(read)thebookbeforetwoo'clock?4.Listen,someone__________(play)thetrumpet.israining

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