版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit4Myfamily英语牛津译林版三年级上Fatherandmother,I
loveyou.family教学目标
Let’swatch.点击播放Songtime课文动画让我们欣赏一首歌曲。教学目标
SongtimeFamilysongFather,mother,brotherandsister.Theyalllivetogether.Father,mother,brotherandsister.Theyalllivetogether.Canyousingit?你会唱了吗?Tryit!试一试吧!教学目标
Actingtime.Milk'sfamilyIt’s8:00inthemorning.WemeetMike’sfamilyinhishouse.(上午8:00,我们见到了Mike一家.)Mike是如何介绍他的家人的?小组成员一起演一演吧!Goodmorning,I’mMike.Thisismy…教学目标
Actingtime.Sam'sfamilyIt’s2:00intheafternoon.WemeetSam’sfamilyinthesupermarket.(下午2点,我们在超市遇见了Sam一家.)Sam是如何介绍他的家人的?四人小组一起演一演吧!Goodafternoon,I’mSam.Thisismy…教学目标
Actingtime.Bobby'sfamilyIt’s7:00intheevening.WemeetBobbyinthepark.(上午9点,我们在公园遇见了Bobby.)扮演Bobby介绍一下他的家人吧!Goodevening,I’mBobby.Thisismy…教学目标
CheckouttimeListenandnumber.abcdef132546教学目标
Let’swatch.点击播放Checkouttime课文动画观看视频,核对答案。教学目标
Circleandread.圈出图片中你认识的字母读一读教学目标
Circleandread.图中还有几个字母是我们今天要学习的。Look!教学目标
Let’swatch.点击播放Lettertime动画卡通版Learnnewletters今天我们要学习的就是这三个字母:L,M,N.教学目标
Lettertime读字母,看谁读音准确。教学目标
Let’swatch.点击播放Lettertime动画书写版教学目标
Lettertime写字母,比比谁写得漂亮。Howmanystarscanyouget?
你能得到多少颗星?教学目标
Fillandread填写所缺的字母并读一读。Aa_______Cc______Ee______Gg_______Ii____________Ll_____________BbDdFfHhJjKkMmNn教学目标
Let’splay.听音摘字母比赛
先把所学的大小写字母Aa-Nn写在卡片上,按大小写把卡片分成两组贴在黑板上,然后把学生分成两组。游戏开始,每组的第一名学生上黑板前等候,教师说出一个字母,这两名学生就立即摘下教师所念的字母,放到讲台上,一人摘大写字母,另一人摘小写字母,摘得对而快的得2分,对而慢的得1分,不对的不得分,在教师念第一个字母时,各组的第二名学生应上前等候,在第一名学生摘完字母后,教师立即说另一个字母,游戏接着进行,最后得分多的组为优胜。教学目标
Let’swatchandplay.点击播放字母游戏
Tickingtime.Introduceyourfamily(四人小组内轮流介绍自己的家人,并在表格中相应的位置打钩,做出适当的评价。)Hello,I’m…Thisismy…Icantalkaboutmyfamily.√
Tickingtime.(自测字母的掌握请做出适当的评价。)Icansayandwritetheletters“L”,”M”,”N”.√Self-estimate自我评价教学目标
巩固提升一、选出与所给字母有相同元音的字母。MA.JB.FC.IHA.MB.LC.KLA.IB.MC.A教学目标
巩固提升_____isLiLing.Heismy_________._____ismysister.Sheismy__________.二、选词填空。SheThismotherfathershethismotherfather教学目标
Summary
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 未来就业市场的变化及职业定位分析
- 现代建筑设计与智能化技术的融合实践
- 生态文明产业园的教育培训与人才培养策略
- 团委国庆节观影活动方案
- 术后康复神经外科手术患者的居家照护
- Unit 2 Wildlife Protection Reading and Thinking 第二课时说课稿-2024-2025学年高一英语人教版(2019)必修第二册
- 2024秋八年级历史上册 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第3课 太平天国运动说课稿 新人教版001
- 2024年五年级英语上册 Unit 6 My e-friend第1课时说课稿 牛津译林版
- 《100 以内的加法和减法(二)-进位加》(说课稿)-2024-2025学年二年级上册数学人教版001
- 2024年一年级品生下册《春天在哪里》说课稿 山东版
- 抖音丽人行业短视频直播项目运营策划方案
- 精神病服药训练
- (2024年)知识产权全套课件(完整)
- 2024-2030年中国城市轨道交通行业发展现状分析及市场供需预测报告
- 预防静脉血栓疾病知识讲座
- 《社区康复》课件-第十一章 其他疾病的社区康复实践
- 2024年专升本考试-专升本考试(机械设计基础)笔试历年真题荟萃含答案
- 药物过量的护理查房
- 部编版五年级语文下册第七单元大单元教学设计
- 松茸推广引流方案
- 项目式学习:教师手册
评论
0/150
提交评论