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文档简介
人体的激素调节
激素?内分泌?二者之间的关系?由具有分泌功能的细胞组成的组织或器官,叫做腺体细胞将其合成的物质释放出来,叫做分泌说到分泌,你想到了什么?导管外分泌腺还是内分泌腺?
腺体类别
导管
分泌物输送方式
内分泌腺
外分泌腺有导管无导管通过导管排出直接进入腺体内的毛细血管判断下列腺体属于外分泌腺还是内分泌腺:外分泌腺泪腺内分泌腺皮脂腺垂体乳腺肝脏卵巢胰腺胰岛肾上腺唾液腺脑垂体甲状腺肾上腺胰岛睾丸卵巢人体主要的内分泌腺分布甲状腺人体最大的内分泌腺,分泌甲状腺激素。位置:分泌激素名称:激素的主要作用:颈前部,喉和气管的两侧分泌甲状腺激素(含碘)促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性甲状腺在我国的一些山区和内陆地区,有时能够看到患有地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)的人。患者脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快、气短等。原来,这些地区的土壤、饮水和食物中缺少碘,而碘是甲状腺激素的重要成分,以致患者体内甲状腺激素不足。为什么食盐中要加碘?1、甲状腺激素异常引起的疾病
症状——出生后不久出现智力低下,骨的生长停止等现象。
呆小症病因——胎儿期甲状腺激素分泌不足。甲亢症状——多食、多汗、消瘦、眼球突出
病因——甲状腺激素分泌过多。甲状腺分泌不足分泌过多甲亢呆小症甲状腺激素主页食物中缺碘地方性甲状腺肿成年幼年生长激素甲状腺素胰岛素幼年多:少:少:少:成年多:多:少:地方性甲状腺肿巨人症侏儒症肢端肥大症甲亢呆小症糖尿病2、甲状腺激素分泌的调节
寒冷、过度紧张
抵御寒冷、出汗
思考1:人能够抵御寒冷、过度紧张会出汗,这是什么原因?请画图分析说明。反馈调节下丘脑垂体甲状腺
促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素增加————
——————————
————————(+)(+)(—)(—)(体内物质氧化分解加快)激素调节方式3、激素的一般特性特异性:每种激素都有其特定的受体传递信息:高效性:激素的量少(10-9mol/L),但对人体的作用显著拮抗或协同作用:①协同作用:不同激素对同一生理效应发挥相同的作用,如生长激素和甲状腺激素。胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用血糖降低血糖升高通过拮抗作用,保持血糖相对稳定,实现对血糖的调节胰高血糖素胰岛素分泌A细胞非糖物质转为葡萄糖、糖元分解为葡萄糖葡萄糖转变为糖元分泌B细胞5、神经调节与激素调节的关系在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受激素调节的影响。要点三神经调节与体液调节的区别和联系调节系统神经调节体液调节区别地位动物生命活动调节的基本形式包括体液调节和神经调节,其中以神经调节为主结构基础或物质基础反射弧主要是激素调节方式反射通过体液完成反应速度迅速、准确比较缓慢作用范围有局限性比较广泛作用时间短暂时间比较长联系①大多数内分泌腺受中枢神经系统控制②内分泌腺分泌的激素也影响神经系统的发育和功能1.摘除小白鼠的垂体后,甲状腺功能衰退,其原因是()A.缺少促甲状腺激素
B.生长激素分泌不足
C.饮食中缺碘
D.甲状腺神经受损
2.下列四组疾病中,因缺乏激素而引起的一组是()
A.呆小症和肢端肥大症
B.夜盲症和佝偻病
C.粘液性水肿和糖尿病
D.白化病和色盲病3.下列腺体中不属于内分泌腺的是()
A.垂体
B.睾丸
C.肾上腺
D.皮脂腺巩固练习ACD
4.一孕妇患甲状腺肿大,她生下的孩子可能患()
A.先天性心脏病
B.先天性糖尿病
C.先天性侏儒症
D.先天性呆小症5.在一段时间内,定时给正常小鼠进行甲状腺激素的静脉注射(注射量小于鼠自身合成的数量),约三个月后,小鼠可能出现的情况是()
A.生长发育迅速,但食欲不振
B.对生长发育没有影响
C.食欲旺盛,身体消瘦
D.停止生长发育DC6.下列腺体中哪种腺体功能减退后,其它腺体的功能也随之减退()A.甲状腺
B.垂体
C.性腺
D.肾上腺7.下列是下丘脑分泌的调节垂体功能的激素是()
A.甲状腺激素B.促甲状腺激素
C.垂体激素D.促甲状腺激素释放激素BD例1如图为甲状腺活动调节过程,请据图回答:(1)请用“+”(促进)或“-”(抑制)表示图中A、B、C、D四处的作用性质:A________,B________,C________,D________。(2)当受到寒冷刺激时,甲状腺受________分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的[E]________调节,使甲状腺激素分泌量增加。(3)下丘脑和垂体的活动,又受血液中________含量多少的调节和控制。【尝试解答】
(1)++--(2)下丘脑促甲状腺激素
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