2023届广东省深圳外国语校中考物理对点突破模拟试卷含解析

2023年中考物理模似试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图所示，用抽气机从玻璃罩里向外抽气的过程中，铃声逐渐减小，此现象A．可推理得出真空不能传声B．可说明声音是由物体振动产生C．可说明抽气机能减弱物体的振动D．可说明空气变少，铃声的音调变低2．如图甲在一只薄塑料袋中装水过半(未满)，用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其所受重力为10N；再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中（如图乙），当弹簧测力计示数为0N时，袋内水面与烧杯中的水面相比(不计塑料袋和细线的重)A．比烧杯中的水面高B．比烧杯中的水面低C．与烧杯中的水面相平D．高低无法判断3．下列关于声现象的说法中，正确的是A．只要物体振动，我们就能听到声音B．把正在响铃的闹钟放在密闭玻璃罩内，抽出其中的空气，听到的声音大小保持不变C．我们常说声音“震耳欲聋”，是指声音响度的大小D．高速路部分路段两侧设置透明板墙是在声源处减弱噪声4．甲、乙两物体同时同地开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图像为图所示a、b、c、d四条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离小于10米，则A．甲的s-t图一定为图线aB．乙的s-t图一定为图线bC．甲的s-t图可能为图线cD．乙的s-t图可能为图线d5．有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图所示，下列说法正确的是A．A的电阻值为6.25ΩB．A和B串联，电路中电流为0.4A时，A、B的电功率之比为5：4C．A和B并联在电压为2.5V的电源两端，A、B的电功率之比为5：4D．当A和B串联，两者电阻相同时，电源电压为3V6．如图所示，木块置于小车上，在水平拉力F作用下，小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动（不计空气阻力）．以下三组力属于平衡力的是①地面对小车的支持力与小车受到的重力②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力．A．仅① B．②③ C．仅② D．①②③7．如图所示，带正电的小球甲固定于水平绝缘支架上，另一带正电的小球乙从甲正上方A点由静止释放（图中虚线表示两球球心的连线）．已知：电荷间的相互作用力随它们之间距离的减小而增大．若乙运动至B点时，所受重力恰好等于甲对它的排斥力．不计空气阻力，下列对小球乙下落过程的分析正确的是A．到达B点前增加的动能等于减小的重力势能B．到达B点后它能保持平衡状态C．从A到B的过程中，它始终受到平衡力作用D．从A点到B点，重力做的功比排斥力的功多8．对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面下列对一些科学量的估测中，比较贴近事实的是（）A．一位中学生受到的重力约50牛B．食用油的密度约0.9千克/米3C．一间教室的体积约200米3D．中学生正常步行的速度约10米/秒9．用如图所示的实验装置进行实验，下列说法正确的是A．该实验装置是用来研究电磁感应现象的B．电动机的工作原理与该装置相同C．闭合开关，金属棒ab运动，此过程是把机械能转化为电能D．将磁铁N、S极对调，同时改变金属棒ab中电流的方向，金属棒ab的运动方向也会改变10．关于声现象，下列说法正确的是A．超声波能粉碎人体内的结石说明声波能传递能量B．可以采用回声测距的办法用超声波测量地球和月球的距离C．在教室内安装噪声监控装置可以避免学生受周围噪声的干扰D．将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，抽出瓶内空气的过程中听到声音变大二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．华为与库卡公司联合推出5G机器人项目．如图是一主一副两机器人在展厅内表演打击乐．吊钹在鼓棒的敲击下__________发声，机器人用不同的力度击打吊钹，来改变声音的__________．12．“美的”牌某款电热水器，其额定功率大小为，当其正常工作可以将水加热到，则水的初温为______℃；若其中的水吸收的热量全部由燃烧焦炭来提供，则至少需要完全燃烧________的焦炭[不计能量损失，已知]．13．炎炎夏日，雾炮车（如图所示）通过喷洒系统向空中发射颗粒极为细小的水雾，有效地起到降温作用．正常工作时，在平直的路上匀速行驶的雾炮车的动能__（选填“变大”、“不变”或“变小”），你的依据是__；机械能__（选填“变大”、“不变”或“变小”）．其降温作用是通过所喷出的水雾经过__（填物态变化名称）而实现的．14．周末小明骑自行车去游玩，自行车下坡过程中，为了减小车速，他捏紧车闸，刹车皮会发热，这是通过______的方式增加内能。当小明看到同一辆同向行驶的汽车超越自己时，若以汽车为参照物，小明是向_______（选填“前”、“后”）运动时。当他停止蹬脚踏板，自行车不会立即停下，是由于______.15．小明家装修发现一个有趣的现象，屋内开着门，在一阵风吹过后，如图所示，门会自动关上，这是因为______；跳伞运动员空中匀速下落的过程中，其机械能______（选填“不变”、“减小”或“增大”）。16．通电直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆（如图甲所示），判断直导线周围磁场方向的方法是：“用右手握住直导线，让大拇指指向与直导线中电流的方向一致，则弯曲的四指所指方向即为磁场方向。”请你用此方法判断图乙中直导线通电时小磁针极指向：_____。17．白居易有诗写到“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发”人们是通声音的_____识别出“琵琶声”的：“琵琶声”是靠弦的_____产生的。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．电磁联系探究通电直导线周围的磁场分布情况小明找来小磁针、铁屑、硬纸板等，做了如图所示的实验．观察实验结果他发现，直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈．请仿照图中小磁针的画法，在图中A点处画出小磁针静止时指向，并标出其N极．请你根据如图中通电导线周围磁场的分布情况，判断如图中的导线通电时小磁针N极将_____．（转向纸内\转向纸外\保持静止）19．如图所示，曲杆AOBC自重不计，O为支点．要使曲杆在图示位置平衡，请作出施加在C点、且与OB平行的力F的力臂示意图．20．为了比较沙子和水吸热升温现象，小明做了如图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有_________、初温都相同的沙子和水，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表:质量/g温度升高10℃所需要的时间/s温度升高20℃所需要的时间/s温度升高30℃所需要的时间/s沙子306489124水3096163220（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示沙子和水____________．（2）分析表中的实验数据可知:质量相同的沙子和水，升高相同的温度，水吸收的热量____________（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量．（3）根据表中数据可以推想，如果给质量相同的沙子和水加热相同的时间，则________升高的温度会更高些，两者增加的内能比较（不计热量损失）:______________．（选填“水大”、“沙子大”或“一样大”）21．小强在进行“测定小灯泡的电功率”的实验，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，他已连接了部分电路，如图所示，请你接着完成下列步骤：用笔画线代替导线，将图的电路连接完整．________连接电路时，开关S应当处于_________状态，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于________（选填“左端”或“右端”）．连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表的示数为0，则出现故障的原因可能是______________．故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某一位置，电压表的示数如图所示，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_______端移动．当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图所示，则电流表的示数为________A，小灯泡的额定功率是___________W．22．小明同学用如图所示的实验裝置探究“电流与电阻的关系”，电源电压恒为3V．请你用笔画线代替导线，把图中的实验电路补充完整；____小明将5Ω的定值电阻接入电路后，闭合开关后，电流表没示数，电压表示数接近电源电压，则电路故障可能是________排除故障后，小明移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示示数为2.5V，记录此时电流表的示数；随后，将5Ω的电阻换成10Ω的电阻继续实验；接下来他应该将滑动变阻器的滑片向________（选填“左”或“右”）移动，在此过程中眼要看着________（选填“电流表”或“电压表”），直到示数为________时；一旁的小华同学看完他的实验后说：“用一个热敏电阻代替定值电阻，每测完一组数据后，对电阻进行加热，不就可以改变电阻了吗？”请问：小华的这种实验方法合适吗？________，原因是：________四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图甲所示的电路中，电源电压为15V保持不变，滑动变阻器上标有“30Ω2A”字样，小灯泡额定电压为6V，它的U-I图像如图乙所示．求：（1）小灯泡的额定功率．（2）为保证电路安全，滑动变阻器接入电路的最小阻值．（3）用一阻值为24Ω的定值电阻R0替换小灯泡接入电路中，移动滑片使电流表和电压表分别能在某个量程下满偏，滑动变阻器连入电路的阻值范围．24．一建筑工人，使用了如图所示的装置将建筑材料提上高处，已知建筑材料的质量为80kg，人对绳的拉力为500N，重物在拉力的作用下1min匀速上升了5m，绳重和摩擦不计g取10N/kg，求：人在1min内做的有用功；滑轮组的机械效率；工人做功的功率.

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、A【解析】

由实验现象可知，把发声的电铃放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音逐渐变小；当罩内接近真空时，虽然还能听到极微弱的声音，但可通过推理得出真空不能传声；该实验中，抽气机不能减弱物体的振动，也不能说明声音是由物体振动产生的，故A正确，BC错误．影响音调的因素是振动频率，而不是空气多少，故D错误．2、C【解析】试题分析：由液体的浮力可知，薄塑料袋所受的浮力等于所排开的液体所受的重力，由于内外的液体都是水，液体的密度是相等的，所以里面水的体积正好等于它所排开的水的体积，所以液面是相平的，应选C．考点：浮力3、C【解析】

A、人耳能听到的声音频率范围一般在20Hz～20000Hz范围内，在此范围以外的声波（超声波和次声波），人耳听不到，故A错误；B、真空不能传声，故把正在响铃的闹钟放在密闭玻璃罩内，抽出其中的空气，听到的声音大小越来越小，故B错误；C、响度是指声音的大小，“震耳欲聋”，是指声音响度的大小，故C正确；D、控制噪声的途径有在声源处、在人耳处、在传播过程中、高速路两侧设置透明板墻属于在传播过程中减弱噪声，故D错误。4、C【解析】

由图象知：c的路程始终不变，故为静止状态；故甲、乙一定不是c；对应同一时间t（如t=5s）a、b、d的路程关系为15m、7.5m、2.5m；由速度公v=可知，va＞vb＞vd；由s-t图象知，t=5s时，Sa-Sb=7.5m＜10m，Sa-Sd=12.5m＞10m，Sb-Sd=4.5m＜10m；因此甲的图象可能是图线a、b；乙图象可能是图线b，也可能是图线d．故D正确．ABC错误．5、C【解析】

A．由图象可知，当通过A的电流IA＝0.4A时，A两端的电压UA＝2.0V，由I＝可得，A的电阻值：RA＝＝5Ω，故A错误；B．A和B串联，电路中电流为0.4A时，因串联电路中各处的电流相等，所以，通过两元件的电流IA＝IB＝0.4A，由图象可知，两元件两端的电压UA＝2.0V，UB＝2.5V，由P＝UI可得，A、B的电功率之比：，故B错误；C．A和B并联在电压为2.5V的电源两端时，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，两元件两端的电压UA′＝UB′＝2.5V，由图象可知，通过两元件的电流IA′＝0.5A，IB′＝0.4A，则A、B的电功率之比：，故C正确；D．当A和B串联，两者电阻相同时，它们两端的电压和通过的电流相等，由图象可知，电路中的电流为0.6A，两元件两端的电压均为3V时符合，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源的电压：U＝UA″+UB″＝3V+3V＝6V，故D错误．6、B【解析】二力平衡的条件是：二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上．①地面对小车的支持力为小车与物体的重之和，与小车受到的重力不相等，不是平衡力；②小车对木块的摩擦力与运动方向相反是向左的，遭遇木块受到的水平拉力向右，二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、都作用于木块，是平衡力；③地面对小车的摩擦力与运动方向相反方向向左，木块对小车的摩擦力使小车向右运动，所以方向向右，二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上．是平衡力．故选B．7、D【解析】

A.到达B点前，小球乙的重力势能减小，动能变大，由于在下落过程中受到重力和斥力的共同作用，故机械能不守恒，增加的动能不等于减小的重力势能，故A不符合题意；B.到达B点后，重力恰好等于甲对它的排斥力，由于惯性，小球乙会继续向下运动，不能保持平衡状态，故B不符合题意；C.从A到B的过程中，小球乙受到重力和斥力的共同作用，由于斥力不断发生变化，故没有始终受到平衡力作用，故C不符合题意；D.从A点到B点，小球乙受到的重力不变，斥力逐渐变大，在B点时斥力才等于重力，根据功的计算公式可知，从A点到B点，重力做的功比排斥力的功多一些，故D符合题意．故选D．【点睛】（1）根据机械能是否守恒分析；（2）根据甲的受力情况分析；（3）根据甲的运动状态分析；（4）根据重力和斥力的大小分析做功的多少．8、C【解析】

A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。故A不符合实际；B、水的密度是1.0×101kg/m1，食用油的密度略小于水，在0.9×101kg/m1左右。故B不符合实际；C、一般教室的长、宽、高分别在9m、8m、1m左右，教室体积在V=abh=9m×8m×1m=216m1，接近200m1．故C符合实际；D、中学生正常步行的速度约1.1m/s。故D不符合实际。故选C。【点睛】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。9、B【解析】

AB.由于实验图中有电源，所以探究的是通电导体在磁场中受力运动的情况，即是电动机的原理，故A错误、B正确；C.通电导体在磁场运动时，是电能转化为机械能，故C错误；D.通电导体运动的方向与磁场的方向、电流的方向有关，将磁铁N、S极对调，同时改变金属棒ab中电流的方向，所以，金属棒ab的运动方向不变，故D错误。10、A【解析】

A．用超声波能把人体内的“结石”打碎，说明声波能传递能量，故A正确；B．由于声音不能在真空中传播，所以不能利用超声波来测量地球到月球的距离，故B错误；C．安装噪声监测器只会测出噪声的大小，但不能减弱噪声，所以，在教室内安装噪声监控装置不可以避免学生受周围噪声的干扰，故C错误；D．将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，抽出瓶内空气的过程中听到声音变小，故D错误．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、振动响度【解析】

任何声音都是由物体振动产生的，吊钹在鼓棒的敲击下振动发声；击打物体的力度不同，物体振动的幅度就不同，发出声音的响度就不同，所以机器人用不同的力度击打吊钹，来改变声音的响度．12、100.28【解析】

电热水器消耗的电能：W=Pt=2000W×70×60s=8.4×106J，不计能量损失，水吸收的热量：Q吸=W=8.4×106J，水温度变化量：，水的初温：t0=t-Δt=50℃-40℃=10℃，水吸收的热量全部由燃烧焦炭来提供，Q放=Q吸，焦炭的质量：．13、变小速度不变，质量减小，动能减小变小汽化【解析】动能的大小与质量和速度有关，速度越大，质量越大其动能越大，故正常工作时，在平直的路上匀速行驶的雾炮车的速度不变，但质量减小，故雾炮车动能变小，判断依据是速度不变，质量减小，动能减小；机械能变小．其降温作用是通过所喷出的水雾即小水珠经过汽化变为水蒸气而实现的．14、做功后惯性【解析】

用力捏闸时，刹车皮与轮胎之间摩擦增大，刹车皮发热，温度升高，内能增加，是通过做功的方式增加了内能；小明骑自行车与汽车同向行驶，以汽车为参照物，骑自行车的小明和汽车之间位置发生了改变，小明是运动的，并且人在汽车的西面离汽车越来越远，因此以汽车为参照物人向后运动；小明停止蹬脚踏板，自行车由于惯性，会保持原来的运动状态，不会立即停下，继续向前运动。15、风从门前吹过，门前空气流速大于门后空气流速，门前受到空气压强小于门后受到的空气压强，门后受到空气压力大于门前受到空气压力减小【解析】

由题意可知，当风从门前吹过时，门前空气流速大于门后空气流速，门前受到空气压强小于门后受到的空气压强，门后受到空气压力大于门前受到空气压力，所以门关上。跳伞运动员在空中匀速下落，运动员质量不变，运动速度不变，动能不变。但由于高度变小，势能会变小，故机械能会减小。16、垂直纸面向外【解析】

由乙图知，导线中的电流从右到左，根据题中的方法，用右手握住直导线，让大拇指指向与直导线中电流的方向一致，则弯曲的四指所指方向即为磁场方向，所以直导线下方的磁场方向是垂直纸面向外，因小磁针静止时N极的指向为磁场方向，所以小磁针的N极垂直纸面向外。17、音色振动【解析】解：音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同。我们能区分不同乐器发出的声音，是因为不同乐器发出声音的音色不同。声音是由物体振动产生的，“琵琶声”是靠弦的振动产生的。点睛：我们常用音色来区别不同乐器发出的声音。不同的乐器可以发出相同音调、相同响度的声音，但音色一般不同。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、略转向纸外【解析】（1）伸出右手，大拇指指向电流的方向，弯曲的四指指向磁感线的方向，A点磁感线垂直纸面向外，小磁针N极如图．（2）伸出右手，大拇指指向电流的方向，四指的方向为磁场的方向，故导线正下方磁场方向向外，小磁针的N极转向纸外．19、【解析】

反向延长力F的作用线，过支点O点作力F作用线的垂线L即为F的力臂，如下图所示：20、质量吸热的多少大于沙子一样大【解析】

比较沙子和水吸热升温现象，应用控制变量法，因此相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的沙子和水，用两个相同的酒精灯对其加热．(1)相同的酒精灯加热，加热时间长，沙子吸收的热量就多．所以，加热时间的长短，表示了吸热的多少．(2)质量相同的水和沙子，升高相同的温度，根据Q=cm△t，水比热容大，吸收的热量就多．所以，水吸收的热量大于沙子吸收的热量．(3)相同质量的水和沙子加热相同时间，说明吸收的热量也相等，根据Q=cm△t，沙子比热容小，升温就高些．则两者增加的内能相等．21、断开右端灯L（或电压表）被短路左0.20.5【解析】

（1）图中有两处问题，分别是变阻器和电压表未接入电路中，由于小灯泡的额定电压是2.5V，故电压表的量程应该选择“3V”，变阻器接上端的接线柱；（2）连接电路时，开关应处于断开的位置，变阻器的阻值调到最大，故滑片P置于最右端；（3）由于故障的现象是电流表有示数而电压表无示数，所以故障是灯泡短路或者电压表短路；（4）由图读出电压表的示数为1.7V，小于小灯泡的额定电压2.5V，故应该使电路中的电流增大，变阻器的阻值减小，所以滑片向左端移动；（5）由图读出电流表的示数为0.2A，这就是小灯泡的额定电流，故小灯泡的额定电功率为：P=UI=2.5V×0.2A=0.5W．22、R断路A电压表2.5V不合适热敏电阻的阻值虽然可以通过温度改变，但阻值的具体大小无法得知，所以无法定量地研究电流与电阻的关系【解析】

（1）探究“电流与电阻的关系”，电压表与电阻并联，已知电源电压恒为3V，所以电压表选用0~3V量程，滑动变阻器按“一上一下”的方式接入电路中，连图如下：（2）闭合开关后，电流表没示数，说明电路可能断路，电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源相连通，则电路故障可能是电阻R断路．（3）将5Ω的电阻换成10Ω的电阻继续实验，根据串联分压原理，电压表示数变大，为控制电压表示数不变，根据串联电路电压的规律，应增大滑动变阻器分得的电压，根据分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的阻值，所以应将滑动变阻器的滑片向A移动，在此过程中眼要看着电压表，直到电压表的示数为2.5V时；（4）探究“电流与电阻的关系”需要控制电压相同，改变电阻，用热敏电阻代替定值电阻，热敏电阻的阻值虽然可以通过温度改变，但阻值的具体大小无法得知，所以无法定量地研究电流与电阻的关系．四、计算题（本大题包括2小题，共22分