第13课 从蒸汽机到互联网-考纲

第13课从蒸汽机到互联网【课标要求】1.以蒸汽机的发明和电气技术的应用为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。2.以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。第一次工业革命第二次工业革命时间动力能源主要发明发明者来源一、蒸汽机的发明和电气技术的应用1.蒸汽机的发明和电气技术的应用18世纪60年代—19世纪中期19世纪70年代—20世纪初蒸汽机电力\内燃机煤电\石油\天然气纺织机械\蒸汽机\汽船\火车电灯、电话等电器\内燃机\汽车\飞机工人\技师科学家与科技结合程度（显著特点）产业结构发明中心新兴工业生产经验的总结，科学与技术尚未真正结合科学与技术相结合轻工业为主重工业为主英国欧美多国棉纺织业\机器制造业\交通运输业电力业\石油化学工业\汽车飞机工业\电器产品制造业\电讯2.蒸汽机发明和电气技术应用的共同作用（科技进步对社会发展的作用）①使社会生产力大幅度提高，人类先后进入了“蒸汽时代”和“电气时代”。②社会结构和世界形势的改变。资产阶级开始确立对世界的统治，推动了世界市场的形成，世界日益成为一个整体。③社会财富的大大增加，工业城市的兴起、交通的进步、电器的出现、业余生活的多样化使人们的生活更加丰富多彩，城市化进程加快。

科技进步在推动社会发展的同时也带来了许多消极影响，如环境污染、贫富悬殊、人际关系冷漠等社会问题的出现。二、现代信息技术的发展1.过程①1946年，美国研制成世界上第一台计算机，奠定了现代信息技术的基础。②20世纪60年代末,出于“冷战”需要，1969年美国人发明互联网。③20世纪90年代以后，互联网进一步发展为全球信息网。人类自古以来是怎样传递信息的？近代以前第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命2.现代信息技术发展对人类社会的影响积极影响①推动了社会生产力的发展，使人类进入了信息时代和知识经济时代。②促进了经济增长方式的变化。③促进了社会经济结构的变化。④促进了社会结构和生活状况的变化。⑤推动了国际经济格局的调整。⑥促进国际竞争手段的转变。⑦教育方式、学习方式、工作方式、生活方式、思想观念等方面也发生了明显的变化。消极影响①垃圾信息、网络安全和网络犯罪等，都对社会经济的发展产生越来越多的消极影响。②全球各国之间围绕互联网的竞争日益加剧，造成世界更加动荡不安。③虚拟社会对青少年产生消极影响。四大媒体以纸质为媒介的报纸是第一媒体以电波为媒介的广播是第二媒体以图像为媒介的电视是第三媒体而互联网，这种以数字化的方式存储、处理和传播，称为“第四媒体。★人类历史上的三次科技革命（1）18世纪60年代开始的第一次工业革命，是以蒸汽机的发明和应用为标志，人类进入“蒸汽时代”。（2）19世纪晚期开始的第二次工业革命，是以电力的发明和应用为标志，人类进入“电气时代”。（3）二战以来（20世纪四五十年代以来）发生的第三次科技革命，以电子计算机、原子能技术、航天技术为标志，人类进入“信息时代或计算机时代”。学习延伸讨论

互联网对青少年有什么样的影响？可以开阔视野可以增强对外交流可以促进个性化发展可以促进学业等等利——各种宣扬色情、凶杀、暴力、赌博等信息污染青少年心灵沉迷于虚拟世界，脱离实际社会现实交际能力缺乏沉迷于网络，耗费时间，荒废学业等等弊——第一台成功

运作的蒸汽机1705年，纽可门制造第一台成功运作的蒸汽机。缺陷：热量浪费太大，效率不高；只有简单的往复式线性运动。

瓦特改良蒸汽机

单动式蒸汽机：装有冷凝器。联动式蒸汽机：曲柄机构。自动调节速率。（1736—1819）法拉第研究电磁感应现象的实验示意图德意志科学家西门子研制成发电机比利时人格拉姆发明电动机

长距离的输变电技术日趋成熟

1807年，这艘汽船在内河试航成功，揭开了水上交通运输工具的新篇章。航行时蒸汽机推动船两侧的明轮，所以这种船就被称为轮船。1807年“克莱蒙特”号蒸汽船爱迪生（1847—1931），美国著名“发明大王”，一生的创造发明达1000多项。他发明和改进了我们在工作与日常生活中最为熟悉的电灯、电话、电报机、电影等。爱迪生发明的电灯灯泡

恩格斯说：“17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们，谁也没有料到，他们所创造的工具，比其他任何东西都会使