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一年级班主任每周的工作计划计划对工作既有指导作用,又存有促进促进作用,搞好工作计划,就是创建正常工作秩序,提升工作效率的关键手段。这里给大家互动一些关于一年级班主任每周的工作计划,便利大家自学。一年级班主任每周的工作计划篇1一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,融合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻落实教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面发展,具备技术创新精神的一代新人。二、班级情况分析:本班共计学生______人,其中男生______人,女生______人。这些孩子都精明开朗,调皮调皮,存有很强的可塑性;但一年级孩子还未培养较好的行为习惯和自学习惯。在本学期,我把学生较好行为习惯的培养以及建设较好的班集体做为主要目标。三、主要工作及目标:做为一名崭新教师,接掌一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师自学,不断的累积就可以胜任这项工作。我制订班主任计划如下:1、时时处处向学生展开存有针对性的常规教育2、制定大干部培训计划,尽快培育一批得力助手,帮助班主任搞好班级工作。在积极开展工作的同时,培育大干部的工作能力,使他们各自充分发挥自己的特长。3、只有学校教育与家庭教育有机地融合,就可以更有效率的管理不好班级。所以,必须强化学校与家长间的多方联系。4、注重后进生管理工作,全面落实他们的一对一分工戒毒制度,关心他们的成绩,高度关注他们的蜕变,以心金玉良言、热情关怀,多表彰引导,并使他们获得进步。5、认真完成学校分配的各项任务,做好校教导处、大队部、体育组非政府的假日活动、主题教育和各项竞赛。培育学生的各种能力和素质。四、具体内容工作措施:1、对于刚步入一年级的小学生,学校的日常生活和自学还不太适应环境,每一项规章制度对于他们来说就是极其陌生的。为了并使学生能及早步入角色,适应环境学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的鼓励,并且内容必须将近一点,大一点,实一点,时时处处向学生展开存有针对性的常规教育。也就是充分利用班队可以及晨会的时间自学贯彻落实《小学生日常行为规范》和《小学生在读一日常规》,细化规范内容,著重学生较好道德行为习惯的养成教育。2、强化班干部的建设。班干部就是老师的得力助手,必须切实加强班干部的能力,全面落实每个大干部的责任,并定期举行班干部会议,对班级大事小事展开商谈研究,及时意见反馈及时处理。以此助推全体同学构成一个较好的班风。3、强化班级阵地规范化建设,创设迷人的自学环境,建有生物角、黑板报、竞赛栏等,鞭策学生积极进取,推动班集体建设不断完善。同时也为较好的班风学风缔造了条件。4、强化学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生展开普访,并使班级工作获得家长的积极支持协调,并及时知会家长学生在读情况和应当特别注意的事项,沟通交流学校、家庭、社会三者之间的关系,构成教育合力,共同推动学生的全面发展。5、协调学校非政府丰富多彩的班队活动,在活动中对学生展开思想教育。同时,也使得学生提升参予意识,提升竞争能力,同时提升各方面的素质。6、研发学生的智力创造力,使他们搞自学的的小主人。寓教于乐,提升他们的自学积极性,加深自学的效果。7、注重培育身心健康的心理品质,创建较好的师生关系,认知学生,信任学生,包容学生,尽早对学生展开心理素质方面的教育,积极主动评价学生,讲究抨击的艺术,多与学生展开心与心的沟通交流。8、强化安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,积极开展安全科学知识教育。在平时多深入细致介绍学生,及时发现问题,消灭隐患,保证学生安全。一年级班主任每周的工作计划篇2一、班级管理学生们刚刚碰触小学自学生活,这就是须要花掉时间适应环境的,做为班主任老师我必须搞的就是使学生们很快的回去适应环境这个环境,其实我也法号自己压力很轻,毕竟就是一批代莱学生,对于这个代莱环境,自学跟生活都必须方方面面精心安排妥当,这就是做为班主任的我的职责,对于学生的一个自学状态,我一向就是很关心的,我也真的这就是一个很存有必要的工作,在提下来的工作当中,管理不好一个班级就是首要问题,学生们对于浙西方面一定很陌生,我也可以尽快使学生明晰这些。挑选出班干部,使每一个学生积极主动的讲话,充份的了解自己,使其存有一个较好的意识形态,晓得自己现在的所处的自学环境就是相同的了,一年级的学生很多方面就是稀奇古怪的,管理班级的意识较弱,融合往年的经验,必须使挑选出的班干部多多自学,这须要我给予帮助,对于班干部的甄选一定必须精心,使学生干部存有一份责任心,培育学生的这份管理班级的责任感。二、自学方面对于学生的一个自学,花掉时间高度关注就是少不了,学生的意识形态在这个时候不是很明晰,自学其出来可能将不能很适应环境,这都就是须要话时间的,最已经开始的一个自学须要老师多多给予帮助,指导,学生刚刚开始小学的自学生活,很多方面的意识不是很强,对于自学一定必须在这个时候做起,培育还一个不好的班级自学环境,这个星学期开始之后我一定会特别注意这些,一个班级自学的氛围就是其中之一,存有了一个不好的自学环境,学生们对自己的自学才有兴趣,才可以更加的高度关注出来。三、与家长强化沟通交流学生刚刚碰触小学自学,家长也必须及时的掌控状态,这个学期开始之后对于学生的情况,不管就是什么方面的,积极主动的还是消极的,特别就是一些须要特别注意的细节,都必须很实时的意见反馈给家长,同时学生的情况也必须与家长及时的搞好沟通交流,介入学生的实时状态,培育不好学生的自学习惯,防止一些不好的自学习惯出现,使家长更加安心,接下来的教学管理工作一定好好不懈努力。一年级班主任每周的工作计划篇3一、班级学生情况分析本班共计学生______人,其中女生___人,男生___人。本学期重点就是对学生展开常规训练,培养较好的自学习惯,营造较好的班内氛围,并使学生讲文明,懂得礼貌,学会包容,学会与他人合作,并使他们尽快地适应环境学校环境,资金投入至自学当中,沦为一名杰出的、合格的小学生。二、工作目标和建议1、培育、构成较好的班风。2、鼓励学生培养较好的自学习惯、生活习惯,鼓励学生从身边的小事抓起。3、强化与家长的联系与沟通交流,与家长密切配合,关心爱惜每一位学生。4、并使学生讲文明、懂得礼貌,培养较好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。三、工作重点1、潦河纪律、卫生,构成一定的班规、校规。2、强化思想道德教育,培养较好的行为习惯,沦为一名合格的小学生。3、培养较好的自学习惯,掌控一定的自学方法。4、强化安全教育,进一步增强学生的自我保护意识。四、实行的主要措施1、常规教育方面刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和自学还不太适应环境,每一项规章制度对于他们来说就是极其陌生的。为了并使学生能及早步入角色,适应环境学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的鼓励,并且内容必须将近一点,大一点,实一点,时时处处向学生展开存有针对性的常规教育。因此,我同意从以下几点抓起:(1)充分利用班队可以的时间自学《一日常规》,《大学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常自学的过程中使学生晓得什么犯罪行为就是对的,什么就是不对的,并使学生培养较好的自学和生活习惯。我将负责管理监督检查学生的日常行为,对整体表现比较不好的学生及时展开指点,指导,强化教育。(2)合理利用升旗仪式,关键性节日,强化学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,和元旦等关键性活动举办一些存有意义的主题班队可以,并使学生懂做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,使学生在各种活动和劳动中学可以合作,学会生活。(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的促进作用,进一步增强学生的荣誉感,并使学生心中存有他人,存有集体。比如说:可以利用故事会评选等活动,对学生展开思想教育。进一步规范学生的行为习惯。2、纪律方面一个班级,必须想要存有较好的班风,必须必须存有较好的纪律才行及。因而,我从以下几点抓起:(1)课堂纪律首先师生共同制订班规班纪,并制订适当的奖惩办法。这样学生既深感有意思,又存有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于就是孩子们自己制订的,这样变小被动的各种建议为主动的犯罪行为,有利于学生将文字内化成犯罪行为。我们班的宗旨就是"说道至就要努力做到。"(2)课间纪律课间就是学生随心所欲歇息的时间,较好的课间纪律将可以给整个校园增添活跃而随心所欲的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是化解课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,使用师生共同参予的方式,积极开展"跳绳,搞游戏,拍球"等活动,并使学生既瘦身又受到教育,还能够加深师生之间的感情,不断扩大交流的空间。同时,随时告诫学生必须特别注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、卫生方面讲究卫生很关键。俗话说,病从口入。安顿不好卫生,既能够并使身体健康,又能够培养较好的生活习惯,还能够创设一个较好的自学环境。(1)个人卫生:建议衣着干净,物品勤摆,早操诚搞。(2)班级卫生:每天早晚分派值日生打扫,成立卫生监督岗,展开检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,展开表彰。同时利用花草美化环境,并展开爱惜环境和花草的教育。一年级班主任每周的工作计划篇4一、指导思想:为了并使学生健康成长,本学期我将以学校德育教育的思路为指导,融合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻落实教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面发展,具备技术创新精神的一代新人。二、班级情况分析:本班共计学生______人,其中男生______人,女生______人。这些孩子都精明开朗,调皮调皮,存有很强的可塑性;一学期去,在较好的行为习惯和自学习惯的培养迪尔邦的还比较。在本学期,我稳步把学生较好行为习惯的培养以及建设较好的班集体做为主要目标。三、主要工作及目标:1、稳步贯彻落实《小学生日常行为规范》和《小学学生在读一日常规》,细化规范内容,著重学生较好道德行为习惯的养成教育,以校“五项竞赛”活动为杠杆,融合班级“小明星擂台赛”,著重在班级内践行各方面的较好榜样,推动较好的班风、学风的永盛。2、稳步积极开展大干部培训,培育一批得力助手,帮助班主任搞好班级工作。在积极开展工作的同时,培育大干部的工作能力,使他们各自充分发挥自己的特长。3、注重后进生管理工作,加深学生之间的“贫富差距”,全面落实他们的一对一分工戒毒制度,高度关注他们的蜕变,以心金玉良言、热情关怀,多表彰引导,并使他们获得进步。4、认真完成学校分配的各项任务,做好校教导处、大队部、体育组非政府的假日活动、主题教育和各项竞赛。培育学生的各种能力和素质。四、具体内容工作措施:1、秉持的德育为首位,狠抓学生的常规教育。充分利用班会、晨会、队可以、板报和节日,纪念日,加强《市小学生日常行为规范》和《小学学生在读一日常规》的全面落实。培育学生较好的行为习惯,鼓励他们沦为言行文明的人;积极响应学校五项竞赛,提升学生的竞争意识,构成文明、团结一致的班风。2、强化班干部的建设。班干部就是老师的得力助手,必须切实加强班干部的能力,全面落实每个大干部的责任,并定期举行班干部会议,对班级大事小事展开商谈研究,及时意见反馈及时处理。以此助推全体同学构成一个较好的班风。3、强化班级阵地规范化建设,创设迷人的自学环境,建有生物角、黑板报、竞赛栏等,鞭策学生积极进取,推动班集体建设不断完善。同时也为较好的班风学风缔造了条件。4、强化学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生展开普访,并使班级工作获得家长的积极支持协调沟通交流学校、家庭、社会三者之间的关系,构成教育合力,共同推动学生的全面发展。5、协调学校非政府丰富多彩的班队活动,在活动中对学生展开思想教育。同时,也使得学生提升参予意识,提升竞争能力,同时提升各方面的素质。6、研发学生的智力创造力,使他们搞自学的的小主人。寓教于乐,提升他们的自学积极性,加深自学的效果。7、强化安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,积极开展安全科学知识教育。在平时多深入细致介绍学生,及时发现问题,消灭隐患,保证学生安全。8、注重培育身心健康的心理品质,创建较好的师生关系,认知学生,信任学生,包容学生,尽早对学生展开心理素质方面的教育,积极主动评价学生,讲究抨击的艺术,多与学生展开心与心的沟通交流。一年级班主任每周的工作计划篇5一、班级基本情景:我班共计学生______人。其中男生______人,女生______人。每个孩子都活泼可爱,有著很强的求知欲和好奇心,他们善良正直调皮。可是孩子年龄大,自理自造本事强,在幼儿园认知的教育与学校教育就是存有很大不一样的。为了使孩子更快的适应环境学校生活,提升他们自学的兴趣,特制订了如下工作计划。二、基本工作资料:(一)做好日常管理工作,非政府和创建班团体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,确保学生尽快努力做到自觉遵章守纪。2、训练学生的团体意识,出席各项团体活动都能够努力做到子集慢,纪律弱,效果不好。3、利用小课间拎学生自学跳绳,跳绳,教导他们搞眼保健操,确保人人动起来,并且搞好。4、创建正常的卫生值日制度,经过教师手把手地教,并使学生掌控恰当的清扫方法。同时实现班级卫生人人有事干活,事事有人管,培育学生热爱劳动的好习惯。5、培育团结

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