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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。住在富人区的她2023年喀什职业技术学院高职单招(语文)试题库含答案解析(图片大小可自由调整)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第I卷一.综合题(共50题)1.下列句子没有用比喻的一句是(
)
A静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。
B像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色的时候,正是秋的全盛时期。
C北方人念阵字总老像是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。
D满山遍野的秋林涌动不息,如海潮呼啸,如筝琶齐鸣。答案:C解析:A、B、D句中的“喇叭”“橄榄”“鸽蛋”“海潮”“筝琶”均是喻体。2.选出与例句中所用的修辞方法相同的一项(
)
例句:一位哲学家说:“机械是手的延长。”
A这棵树长得很结实。能够抵御冬天的寒冷,它好像在等待严寒过去,好开出春天的花朵,表示它的快乐。
B祖国与自由,就像我穿的外套,对我是一件有用的东西。
C下面的图画他已无法辨认,因为他眼前一切都模糊了,就像溺水的人透过海水看到的那样。
D小时候的好多事情,像和几个小伙伴去瓜园偷瓜吃,都还记得清清楚楚。答案:C解析:A表示揣测,B是类比,D是举例。3.下列各句中划线的熟语运用不正确的一项是[
]A.近两年,国产电影在低谷的泥沼中愈陷愈深,然而,令人不解,也让人啼笑皆非的是,电影节却愈办愈多,愈办愈大。
B.他万万没料到自己能遇到李继这样善良宽厚而又博学多才的恩师,幸得他慷慨解囊,在自己困难时相濡以沫,自己的学业才得以完成。
C.青岛队主教练汤乐普根据这种情况,决定让这员“新丁”吃小灶,先单练一周,然后再随队训练。
D.这老爷子对今天的一切都看不顺眼,成天慨叹着人心不古,世风日下。答案:B4.分析多重复句,用竖线“‖”标出层次。
(1)我们不管读什么书,都必须认真地去读,不仅了解书的内容,而且要通过书的内容去了解其反映的时代和社会,否则就不能算读懂读透。
(2)他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面。
(3)如果没有氧气,光有氢气,或者光有氢气,没有氧气,都不能生成水。
(4)如果我们只把过去的一些文件逐字逐句照抄一通,那就不能解决任何问题,更谈不上正确地解决什么问题。
(5)大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀。答案:(1)我们不管读什么书,‖(假设条件)都必须认真地去读,‖(并列)不仅了解书的内容,‖(递进)而且要通过书的内容去了解其反映的时代和社会,‖(假设条件)否则就不能算读懂读透。(2)他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,‖(并列)我也曾送他一两次东西,‖(转折)但从此没有再见面。(3)如果没有氧气,‖(并列)光有氢气,‖(选择)或者光有氧气,‖(并列)没有氯气,‖(假设条件)都不能生成水。(4)如果我们只把过去的一些文件逐字逐句照抄一通,‖(假设条件)那就不能解决任何问题,‖(递进)更谈不上正确地解决什么问题。(5)大约潭是很深的,‖(因果)故能蕴蓄着这样奇异的绿;‖(连贯)仿佛蔚蓝的夭融了一块在里面似的,‖(因果)这才这般的鲜润呀。5.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是
①我掉首东顾,只见云雾弥漫,山峦隐现,绚烂的彩霞竟然已经渺无
!
②故乡的小溪永远在我的心中静静流淌,轻轻私语,
我精神的抚慰。
③中韩围棋再度交锋,韩国队实力不可小觑,中国队的水平
高超,行家估计中国队胜率较大。A.踪迹给予越发B.踪迹给以更加C.踪影给予更加D.踪影给以越发答案:C解析:“踪迹”指行动所留的痕迹,“踪影”和“踪迹”意思相近,多用于否定式。“给予”和“给以”意思相近,“给以”后面只说所给的事物,不说接受的人,这里应选择“给予”。“更加”和“越发”意思相近,“越发”多用于和“越”搭配。6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选3小题)
(1)庄生晓梦迷蝴蝶,
?沧海月明珠有泪
。(李商隐《锦瑟》)
(2)句读之不知,
,或师焉,或不焉,
,吾未见其明也。(韩愈《师说》)
(3)故木受绳则直,
,
,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)
(4)
,
。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》)答案:(1)望帝春心托杜鹃
蓝田日暖玉生烟
(2)惑之不解
小学而大遗(3)金就砺则利
君子博学而日参省乎己(4)清风徐来
水波不兴。解析:略7.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选则按前3题计分)(6分)
(1)且举世而誉之而不加劝,
,
,辩乎荣辱之境,斯已矣。(庄子(《逍遥游》)
(2)
,
。万里悲秋常作客,百年多病独登台。(杜甫《登高》)
(3)参差荇菜,
。
,寤寐求之。(《诗经·关雎》)
(4)宫中府中,俱为一体。
,
。(诸葛亮《出师表》)
答案:(1)举世而非之而不加沮,定乎内外之分。(2)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(3)左右流之。窈窕淑女(4)陟罚臧否,不宜异同解析:略8.将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。
由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信科技质量名牌”为主题,聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国3·15论坛”,将于3月9日在京拉开序幕。答案:由中国质量万里行促进会组织的“中国3·15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。此次论坛将紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚信·科技·质量·名牌”为主题,聚集经济、科技、学术、文化等各个领域的专家学者进行互动交流。解析:题目中所提供的句子不是病句,但宾语前的定语较长。这道题目考查的就是如何将这样的一个长句改为几个短一些的句子,以便于阅读和理解。原句的大致结构是“‘中国3·15论坛’,将于3月9日在京拉开序幕”。完成本题主要是将属于主语的定语部分的句子分解开。9.写出下列歇后语的下句。
(1)黄鼠狼觅食——_____________
(2)石头蛋子腌咸菜——_____________
(3)四两棉花十张弓——_____________
(4)八十老翁练琵琶——_____________
(5)捋着胡子过河——_____________答案:(1)见机(鸡)行事(2)一言(盐)难尽(进)(3)从何谈(弹)起(4)老生常谈(弹)(5)谦虚(须)过度(渡)10.为下面短文中画线处选择一个贴切的比喻(
)
四面是柳板篱笆,篱笆上爬满豆角秧,豆角秧里还夹杂着喇叭花藤萝,像,墙里是一棵又一棵的桃树、杏树、山楂树、花红果子树,墙外是一些柳树、榆树、槐树、梨树,就像给墙镶上的两道铁箍。A.童年的五彩梦B.密封的四堵墙C.绣着红花的蓝布裙D.二姐出嫁时坐的彩轿。答案:B解析:A项太虚,不够形象。C、D项尽管很形象,但是与本体“四面篱笆”没有相似之处。B项喻体是“密封的四堵墙”,这与题干中的“四面”“爬满”“还夹杂”等构成的总体特征是一致的。11.根据对偶的要求,下面四个诗句的下句依次应是(
)
(1)时挑野菜和根煮,
。(杜荀《山中寡妇》)
(2)但愿暂成人缱绻,
。(朱濒贞《元夜》)
(3)细水浮花归别涧,
。(元好问《淮右》)
(4)沧海月明珠有泪,
。(李商隐《锦瑟》)
①蓝田日暖玉生烟②断云含雨入孤村
③旋斫生柴带叶烧④不妨常任月朦胧
A②①③④B③①②④
C②④①③D③④②①答案:D12.下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.恣意
虎视眈眈
迁徙
暴殓天物
B.陨落
蓬荜生辉
针砭
流言蜚语
c.赡养
毛骨悚然
烦燥
蓬头垢面
D.寒暄
好高鹜远
松弛
如火如荼答案:B解析:A项“暴殓天物”应是“暴殄天物”;C项“烦燥”应是“烦躁”;D项“好高鹜远”应是“好高骛远”。13.从下列材料中选取必要的信息,为“心理咨询”下定义。
①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动
②这种活动必须运用心理学的理论、只是和方法来妥善处理各种心理问题
③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的
答:
。答案:心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法,通过言语、文字或其他信息传播媒介,给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。(或,运用心理学的理论、知识和方法,通过言语、文字或其他信息传播媒介,给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫做心理咨询)解析:一般说来,长句变短句遵循这样的步骤:抓准主干——写出短句——加进代词——调整顺序;短句变长句的步骤是:找准主句——添加枝叶——化繁为简——有理有序。本题考查的是短句变长句。14.在下面关于《三国演义》人物事件的语句中,选择恰当的分别填入横线上与后部分组成四个歇后语。
①________________
——一个愿打一个愿挨
②________________——身在曹营心在汉
③________________
——多多益善
④________________——聪明反被聪明误
诸葛亮草船借箭周瑜打黄盖刘备借荆州赵云大战长坂坡
关羽降曹操蒋干盗书曹操吃鸡肋刘关张桃园结义答案:①周瑜打黄盖②关羽降曹操③诸葛亮草船借箭④蒋干盗书15.下列句子中运用修辞手法恰当的一句是(
)
A我朝他手指的方向看去,山上的这几点灯光,仿佛满天繁星里的几颗最亮的星星。
B风又来了,使人感到眩晕。天、地,连皇城的红墙与金銮宝殿似乎都在颤抖。
C矮小而年高的垂柳,用苍绿的叶子拥抱要成熟的庄稼。
D百货大楼失火了,光焰万丈,像晚霞一样灿烂,上亿元的商品顷刻间化为灰烬。答案:B解析:A中“繁星里的几颗最亮的星星”应改为“昏暗的天空中的几颗星星。”C中“垂柳”以其姿态是无法“拥抱”庄稼的。D用“光焰万丈”和“像晚霞一样灿烂”形容失火,显然感情色彩失当。16.概括下面这则新闻的主要内容,不超过20个字。(3分)
中国绕月探测工程(“嫦娥一号”)总指挥栾恩杰接受了新华社记者的采访,称“绕月工程不是‘天价’”。绕月探测工程从研制到建设,花费了14亿元,不是“天价”。
14亿元.大概是l4公里高速公路的造价。如果按照修地铁的话,可能也只能修两三公里。可我们修了38万公里从中国到月球的路,是一条真正的“天路”。
整个工程的研制、建设,六千多人的队伍,二百多家单位,三年多的时间就完成了,真正体现了“少花钱、办大事”的鲜明特色。
工程花费不多跟我们的指导思想是分不开的,那就是充分利用成熟的技术,充分利用现有的装备和设施来开展。火箭、地面的设施、卫星平台和技术等,都是适应嫦娥一号卫星的要求做一部分修改。答案:“嫦娥一号”从研制到建设花费仅14亿元。解析:本题主要考查学生的语言概括能力,并与第四单元新闻的相关知识相结合。新闻类语段的压缩一般包括拟写一句话新闻、新闻标题、标题新闻、导语、概括新闻主要内容或信息要点等。本题要求概括新闻的主要内容。要准确地概括压缩,必须先了解新闻的“五个w”,即when(时间)、where(地点)、who(人物)、what(事件)、why(原因),这是新闻必须具备的五要素。压缩时一定要理清何人(包括单位)什么时候在什么地方做了什么事,事情经过结果怎样。概括新闻要点或主要内容应根据题意提取有关的信息,删去那些插叙、补叙部分的背景材料及其他相关内容,筛选、概括出新闻主旨或主要内容。17.选出对下面四句话的表达方式判断正确的一项是[
]A、这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。
B、不久以前,他还注意了马赛尔·德普勒的发现。
C、正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要,意识到自身解放的条件。
D、他的英名和事业将永垂不朽。
A、a叙述b议论c议论d抒情
B、a议论b叙述c议论d抒情
C、a叙述b议论c议论d议论
D、a议论b叙述
c叙述d议论答案:D18.下列各句中,没有错别字的一项是A.除了丰富的景观资源,温州也不乏深厚的人文底蕴,“山水诗发详地”、“南戏故乡”美誉在前,细纹刻纸、木活字印刷等众多“非遗”珠玉迭出。B.为保护太湖渔业资源和生态环境,根据江浙两省出台的通告,从2月1日起,太湖开始进入一年一度的封湖禁渔期。C.从抢车位、买卖奴隶,到如今的开心农场(即虚拟的偷菜游戏),没有人预料到这些小游戏会风糜白领阶层,进而危及正常的工作生活和企业生产。D.“大锯活人”“利剑穿箱”“口接子弹”……这些令人心惊胆战的名字,是魔术师在故弄悬虚,还是暗示他们的表演确实有生命危险。答案:B解析:A.发详地-发祥地C.风糜-风靡D.故弄悬虚-故弄玄虚此题考查的是汉字字形,平时应多积累牢记,结合词语意思来判断修改同音字、形似字。19.下列词语中没有错别字的一组是A.提纲舶来品一幅对联一诺千金B.凑合主弦律旁征博引死皮赖脸C.家具炒鱿鱼雍荣华贵流芳百世D.坐镇明信片枉费心机平心而论答案:D解析:A项中的“一幅对联”的“幅”应为“副”,“副”用于成套的东西;B项中的“主弦律”的“弦”应为“旋”,这两个字在四川话中读音是相同的,其实普通话中读音是有区别的;C项中的“雍荣华贵”的“荣”应为“容”。20.阅读下面一段文字,用简洁的话概括出“我”的经验。(不超过20个字)
想得清楚就说得清楚,就写得明白。这样说对吗?对是对,但是不全面。就我个人经验而言,有些事情,有些道理,老是想不清楚,我努力去说,一说再说,就想清楚了。同样,有些事情,有些道理,老是说不清楚,我仍然努力去写,一写再写,就说清楚了。
___________________________________________________
答案:多说有助于想清楚,多写有助于说清楚。(意对即可)21.下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是[
]A.新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕,一时间,觥筹交错,笑语喧哗,欢乐的气氛弥漫了整个宴会大厅。
B.如果一般读者不认为我的这个小册子言不及义,编辑出版工作者又觉得它有可鉴之处,那么我就心满意足了。
C.眼下在某些地区,“走穴”正成为一些学者乐此不疲的事情,因为这既能提高知名度,又可带来不菲的经济收入。
D.日出而作,日入而息,他们就这样日复一日、年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上,真有点令人匪夷所思。答案:D22.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
秦楼月
向子諲
芳菲歇,故园目断伤心切。伤心切。无边烟水,无穷山色。
可堪更近乾龙节①,眼中泪尽空啼血。空啼血。子规声外,晓风残月。
[注]①向子諲:南宋初年主战派大臣之一,公元1127年“靖康之变”,徽、钦二帝被金兵掳去,中原尽失,1129年,金兵进湖南围长沙,他曾率军民与金兵血战八昼夜。②乾龙节:古人以“乾龙”喻帝王。乾龙节,指宋钦宗赵桓的生日。
(1)这首词的上片是怎样表达伤心之“切”的?请作简要赏析。
(2)这首词和柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》都运用了“晓风残月”的意象,但表达的情感有所不同,请作简要分析。答案:(1)开头写芳菲凋零,渲染苍凉氛围,接着写极目远眺故国家园,想到美丽的故园已落入敌方之手,不禁悲从中来,连用两个“伤心切”,直抒胸臆,加重了内心的悲切程度;末尾两句描写迷离朦胧的烟水山色,表现了伤心之情就像那无边无际的山水一样悠远绵长,融情于景,进一步渲染悲切之情。这样就将伤心之“切”抒写得淋漓尽致。(2)向词表现的是山河破碎、国破家亡后的哀怨、悲痛之情,柳词表现的是离别后的凄清、孤寂之情。解析:(1)本词作于靖康之乱以后,时逢暮春,姹紫嫣红,凋零殆尽,这繁华消歇的景象触动了作者万种愁思。举首远望,再也见不到北方故园。“无边”两句,不仅仅指北方的山水烟霞使人难忘,同时也包含着对中原风土人物的恋念。每念及此,万感交集,只能以“伤心切”三字来表达内心的悲苦。所以,上片主要通过三个方面来表达“伤心切”:一、残春凋零;二、故园沦陷;三、北土沦丧;从手法上看,主要使用了间接的景色渲染和直接的直抒胸臆的方法。(2)本题考查学生对特定环境下景色所蕴含感情的理解。柳永词多为羁旅行役,写离别愁,写漂泊苦;而本次作者向子諲写词的背景大有不同,词中的景色自然蕴含不同的情感。晓风残月——冷风、凄风,谓心中绝望,残月——谓国土沦丧,山河破碎,似月般残缺。23.在交际场合应注意道别用语,既要不失礼貌,还要从容得体。
请写出下列场合的道别语,每句不超过20字。
(1)与住院病人的告别,常常这样说:
。
(2)向帮助了自己的人告辞,往往说:
。
(3)与人相聚时因故需要提前告辞时说:
。答案:示例:(1)那我走了,你要安心养病,多多保重,再见!(2)真不好意思,让您费心了。(3)真对不起,你们再聊,我不得不先走一步了。解析:(1)与病人告别,需要嘱托和安慰病人,以示关心,又不要表达过分,一致病人多虑。(2)要表达因打扰人家而生的不安和内疚,还要表示感谢。(3)先要表达歉意,然后要说清事由。24.下面横线上填入最恰当的句子应是:[
]百年以来,中国人曾被讥为一盘散沙,______________。一时间内,它凝聚不起来,这不怨沙,而怨没有吸沙的磁盘。
A.其实,这是对中国人的污蔑
B.其实,中国人的心并不散
C.如果硬要比作沙,那么,中国人不是泥沙,而是铁沙
D.如果硬要比作沙,那么,总有一天它会凝聚成坚固的堡垒答案:C25.利用所给词语写一段话,介绍“征集全民健身口号”活动的结果,要求语意完整,句子通顺,字数在50-60之间。
来源广
一个月
入选口号
千余条
“我运动,我快乐”
答:
。答案:全民健身口号征集活动在一个月里收到应征口号千余条,稿件来源广,参与人数多,经过评审,最终入选口号为“我运动,我快乐”。解析:解答时要利用所给词语,语意完整,扣住主题“征集全民健身口号”,同时注意话题前后保持一致,语言连贯流畅,语言应富有激情,有文采,有感染力。符合字数要求。26.对下面句子的主干判断正确的一项是[
]至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而没有消亡的明证了.
A.勇毅没有消亡
B.事实为明证
C.事实为勇毅
D.事实没有消亡答案:B27.请结合《我有一个梦想》全文说说“美国没有履行这项神圣的义务,只是给黑人开了一张空头支票,支票上盖上‘资金不足’的戳子后便退了回来。但是我们不相信正义的银行已经破产”的含意。
_________________________________________________答案:本句用了比喻的修辞手法,把美国政府比作支票的签字者,而把美国公民比作支票的合法继承人。“空头支票”指的就是政府违背诺言,对有色人种拒付支票。这样就撕破了政府的虚伪外衣,让听众明白他们和政府之间的关系,促使听众放弃幻想,更加清醒、警觉地投入战斗。(意对即可)28.以下各项对文章内容的分析,有误的一项是A.《荷塘月色》一文语言充满诗情画意,具有修辞的美感。如采用许多比喻来表现荷叶、荷花在朦胧月光下的情状,使描写对象生动形象,写荷香、月色都运用了通感的修辞手法,妙不可言。B.《沁园春·长沙》上片“立”的宾语是“寒秋”,前三句点明了时间、地点和特定的环境。C.《再别康桥》一诗的第二节,作者运用比喻的手法,将岸边柳树倒映在康河里的情景,写得美丽动人,浸透了诗人对康桥秀美风光的无限欢喜和眷恋的感情。D.《我的空中楼阁》是一篇托物言志的散文。作者对小屋的描绘,对山居生活的赞美,意在表明他对城市吵闹、喧嚣生活的厌弃,对自由、美好生活的一种向往和追求。答案:B解析:“立”的宾语是“橘子洲头”,而不是“寒秋”,这里涉及到诗词的句法问题,诗词受格律的制约,它句子的词序有时为了押韵或强调,可以打乱或颠倒29.提取下面一段话的主要信息,写出三个关键词。
教育部、公安部国家安全监督管理局组成检查组,近日对河北、河南、辽宁、重庆中小学安全和管理工作情况进行了联合检查,发现中小学校安全工作状况有了很大好转,但仍存在一些问题。如学校体育运动场地普遍紧张,部分农村中小学校办学条件困难,学生食堂、宿舍等设施条件较差,亟需当地政府采取有效措施加大投入予以解决;有的学校教学楼或学生宿舍疏散通道不畅,存在安全隐患;部分学校食堂尤其是农村学校食堂管理不到位,安全隐患较多。答案:中小学安全工作存在问题。解析:提取关键词,说到底就是要善于提取“核心信息”,是一种压缩信息类的题型。方法一:三步解题法(一)明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点,文段的主要表述对象(主要概念或主要事件)(二)明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。如“修复”、“不足”就是对陈述的对象的陈述,不可不取。(三)选定后,可将几个词语稍稍连缀,如能大体表达出文段的主要内容,即可敲定。30.解释下列词语的含义。
①惺忪:__________________________________________
②见机:__________________________________________
③呻吟:__________________________________________
④怜悯:__________________________________________
⑤会心:__________________________________________
⑥生杀予夺:______________________________________
⑦横七竖八:______________________________________
⑧三差二错:______________________________________答案:①惺忪:同“惺松”,因刚醒而眼睛模糊不清。②见机:看情况办事,这里是“识趣”的意思。③呻吟:指人因痛苦而发出声音。④怜悯:对遭遇不幸的人表示同情。⑤会心:领会心意。⑥生杀予夺:指反动统治者掌握了生死、赏罚大权。⑦横七竖八:有横有竖,杂乱无章。⑧三差二错:指意外可能发生的错误。31.写出下列歇后语的下半部分。
例:外甥打灯笼——照舅(旧)
(1)阎王贴告示——___________
(2)猪鼻子里插葱——___________
(3)猪八戒照镜子——___________
(4)小孩子放炮仗——___________答案:(1)鬼话连篇(2)装象(相)(3)里外不是人(4)又爱又怕32.解释下列词语的含义。
①景仰:________________________________________
②激亢:________________________________________
③谦逊:________________________________________
④叱咤:________________________________________
⑤莅临:________________________________________
⑥捶胸顿足:____________________________________
⑦短小精悍:____________________________________
⑧屏息以待:____________________________________答案:①景仰:佩服尊敬;仰慕。②激亢:激动兴奋。③谦逊:谦虚恭谨。
④叱咤:发怒吆喝。⑤莅临:(书)来到、来临。⑥捶胸顿足:用拳头打胸部,用脚跺地。形容非常焦急、懊丧或极度悲伤的样子。⑦短小精悍:形容人身材矮小而精明强于。也形容文章、戏剧等篇幅不长而有力。⑧屏息以待:屏住呼吸来等待。形容非常急迫的期待。33.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
(1)
,子无良媒。(《诗经·氓》)
(2)风萧萧兮易水寒,
。(《战国策·荆轲刺秦王》)
(3)或因寄所托,
。(王羲之《兰亭集序》)
(4)驾一叶之扁舟,
。(苏轼《赤壁赋》)
(5)于人为可讥,
。(王安石《游褒禅山记》)
(6)
,而不知其所止;(苏轼《赤壁赋》)答案:(1)匪我愆期(《诗经·氓》)(2)壮士一去兮不复还。(《战国策·荆轲刺秦王》)(3)放浪形骸之外。(王羲之《兰亭集序》)(4)举匏樽以相属。(苏轼《赤壁赋》)(5)而在己为有悔。(王安石《游褒禅山记》)(6)浩浩乎如冯虚御风,(苏轼《赤壁赋》)解析:无34.下列各句中,划线的成语使用不恰当的一句是[
]A.那边有座城池,六街三市,万户千门,来往行人都在光天化日之下。
B.整整十年,中国足协制造“国奥队”这一系统工程已被事实证明是“豆腐渣工程”。对于我们纳税人来说,四年耗费几百万的国奥队失败,则完全是一起重大责任事故。
C.只有战略正确,细节才会有意义。如果只顾细节,忽视战略,盲目执行,不管方向,那就是只见树木,不见森林。
D.汪国新画马更具特色,骐骥骅骝,或振鬣奋蹄,或悲嘶怒鸣,多姿多彩,无一雷同,且与战将浑然一体,交相辉映。答案:A35.阅读下面的材料,完成后面题目。
由《咬文嚼字》编辑部举办的“咬文嚼字”活动,“咬”出了许多作家语言文字运用中的错误。比如阿来的《尘埃落定》中把“幅”误成了“副”,麦家的《暗算》把“口风紧”误成了“风声紧”等,就是词语的误解误用;而郑渊洁所写的“孙大爷终于被北京警方恍然大悟”,则是低级的语法类差错;马未都把“麻子”与“雀斑”等同了起来,是常识性错误;至于钱文忠把管仲的名言“仓廪实而知礼节”说成是孔子说的,余秋雨把“致仕”阐释为“走上仕途,当上官员”,则是知识类错误。
不少作家把被“咬”视为一种幸运。中国作协副主席陈忠实得知被“咬”,爽快地表了态:“好!完全同意!挑一挑毛病有好处,我们共同对读者负责。”韩寒说:“我在今后的写作中会慎重一点。希望能对青少年读者起到比较好的示范作用。”《历史的天空》的作者徐贵祥表示:“这是清除文字污染,纯洁语言文字,功德无量。”《英雄时代》的作者柳建伟说:“这项活动对规范语言,传承历史文化,展示中文魅力,甚至对实现中国梦都有重大意义。文学创作难免会出现差错,语林啄木鸟有存在的必要。作家应该对祖国语言文字充满敬畏之心,应当尊重母语,否则民族文化会出大毛病,甚至有‘灭国之虞’。”但也并非所有作家欢迎被“咬”。一个年轻的很受出版社欢迎的人气作家,对常见的易混字词,如“戴”与“带”、“反映”与“反应”等,基本不能准确辨析;知识错误更是比比皆是,如把“蚍蜉”当做“蜉蝣”,写出了“像是在看一只‘蜉蝣撼树’的蜉蝣”之类的语句。他市场意识强烈,但写作态度不端正,不肯正视自己语言文字基本功薄弱的缺陷,把错误归为“个性的文学语言”,或称自己错误地引用了资料。
出版物中语言文字错误渐多,与其准入门槛降低有关,也与出版过程中编辑校对环节的粗疏有关;当然,更多的是与作家自身有关。有着文化追求的有责任感的作家,应该严谨认真,为语文文字的规范运用,树立榜样。
(选自新浪网2013年5月)
小题1:根据材料,简要概括出作家语言文字运用有哪些常见错误。(5分)
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小题2:“咬”出作家语言文字运用中的错误有什么意义?(4分)
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小题3:结合材料,谈谈如何遏制出版物中语言文字错误渐多的现象。(6分)
_______________________________________________________________________答案:小题1:词语的误解误用;语法类差错;常识性错误;知识类错误;引用错误。(答对1点得1分,共5分)小题2:增强作家的责任感;发挥作家示范效应;维护祖国语言文字的纯洁性;尊重母语,传承民族的语言文化(每点1分,共4分)小题3:有严格的出版标准;编辑校对环节认真;作家提高自身语文素养;作家扩充人文与科学知识;作家对祖国语言文字有敬畏之心,端正写作态度,维护祖国语言文字尊严。有关出版部门和媒体单位不能一味逢迎溺爱人气作家,对其缺陷和不足,要给予提醒与帮助。(每点1分,共6分)解析:小题1:试题分析:本题的出题点基本在第一段,同时也要兼顾散见于各处的其他信息。小题2:试题分析:本题的出题点在第二段。答题时对每一个要点除了就原文的词语来组织句子外,还注意要有适当的概括。小题3:试题分析:本题为探究型题目,要求考生有一定的思考水平,针对文中提出的现象和原因,能提出有效的办法来。36.“当代最伟大的思想家停止思想了”一句为何不用“停止呼吸”“心脏停止跳动”,而用“停止思想”?对此理解最准确的一项是[
]A.“停止思想”比“停止呼吸”的说法新颖,给人印象深刻。
B.为了突出马克思是“当代最伟大的思想家”。
C.因为这句话的主语是“当代最伟大的思想家”。
D.运用讳饰的手法,反映了作者的悲痛之情。答案:D37.下列各组词语中没有错别字的一组是A.鸿鹄之志如愿以偿一偏概全归纳演译B.冥思苦想自行其事风姿潇洒烟波浩荡C.气喘吁吁相辅相成匪夷所思安分守己D.蛊惑人心一愁莫展鼎力相助面容安详答案:C解析:A.以偏概全归纳演绎B.自行其是D.一筹莫展。38.下面两支曲子中各抽出了两句,若将它们还原至诗曲中,请把序号填在横线上。
(1)【沽美酒】你记得跨青溪半里桥,旧红板没一条,秋水长天人过少。__________,__________。
(2)【太平令】行到那旧院门,何用轻敲;也不怕小犬哰哰。__________,__________。手种的花条柳梢,尽意儿采樵。这黑灰儿是谁家厨灶?
①无非是枯井颓巢
②冷清清的落照
③剩一条柳弯腰
④不过些砖苔砌草答案:(1)②③
(2)①④解析:(1)处写秋景,选②③;(2)写庭院的荒凉,选①④。39.把下面的散句改写成整句,要求原意不变。
度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代,青年时候又在深山里打过短工,他简直不知道世界上什么叫困难。
答案:他童年时候讨过饭,少年时候在财东马房里睡过觉,青年时候又在深山老林里打过短工,他简直不知道世界上什么叫困难。解析:原句是一个散句,第一个分句是动宾结构,而第二、三句是主谓句,并且结构也不完全相同。根据语句明显的时间顺序,在改写时把它们改成句式相同的,按时间的顺序并列的排比句。40.请你给下面这则寓言写一段“画外音”,揭示它蕴含的人生哲理。(标点之外,不超过40字)(6分)
小骆驼问妈妈:为什么我们的睫毛这么长?妈妈说:为了挡风沙。小骆驼又问:为什么我们的背那么驼呢?妈妈说:为了储存水和养料。小骆驼继续问:为什么我们的脚掌那么厚?妈妈说:为了在沙漠里长途跋涉。小骆驼很高兴,但它又问:“可是妈妈,为什么我们呆在动物园里,而不是去沙漠远足呢?”
_______________________________________________________________答案::每个人的潜能都是无限的,关键是找到一个能充分发挥潜能的舞台。或:只有在适当的环境中,才能展现一个人的才能。或:如果没有施展才能的环境和机会,天才、人才和庸才就没有区别。解析::才能(潜能);环境(机会;舞台)。如果只体现一个方面,给2分;只谈骆驼,不给分41.从2010年起,北大在自主招生中试行中学校长实名推荐制,这一做法引发了很多争论。人民网调查显示,95%的网友担心,这样做难以具有客观判断标准,只能为腐败提供土壤。公众的担心折射出目前教育改革面临的困境。请站在北大的立场上,写一个转折复句来作为回应。要求语言简明、连贯、得体。
__________________________________________________________答案:示例:我们的招生录取制度改革还有许多不太完善的地方,但即便如此,改革也不能因噎废食,停止探索。(不设统一)42.请根据下面这段文字,分别概括创造性思维与创新能力、创新人才的关系。(字数不超过45字)
所谓“创新人才”是指具有创新意识、创造性思维和创新能力等三方面素质的人才。创新意识是指具有为科学与技术事业的发展而献身的高尚精神和进行创造发明的强烈愿望;创造性思维是解决如何形成创新的愿望、理论及设计的问题;创新能力是解决如何把创新的愿望、理论及设计转化为实际的精神或物质产品的实践能力。可见,创新意识是实现创造发明的前提与动力;而创新意识和创新能力又必须要有创造性思维作基础,离开创造性思维,创新意识将成为不切实际的空谈;离开创造性思维,精神或物质产品的产生就成为无源之水,所谓的创新能力也不过是事倍而功半的傻干,甚至是徒劳而无功的蛮干。答案::创造性思维是创新能力的基础;创造性思维是创新人才所要求的三方面素质中最核心的素质。解析::此题主要是考查学生的筛选和概括能力。考查的过程中,可以先给文段句子编序号,大致把握各个概念的含义,从而发现“创造性思维”在几个概念关系中,起到衔接或促进的重要作用。并根据文中的第一句话,概括出“创造性思维与创新人才的关系”的答案:创造性思维是创新人才所要求的三方面素质中最核心的素质。“创造性思维和创新能力的关系”,可根据关键性句子“创新意识和创新能力又必须要有创造性思维作基础”,得出答案:创造性思维是创新能力的基础。43.自选话题,仿照横线上的比喻形式造句,字数可多可少。文中的比喻物不能再用,横线前的话可自拟。
只有一种死,永远也不能代表毁灭,那就是:自落的花,成熟的果,发芽的种,脱壳的笋,落地的叶。
答案:在人世间,只有精神是不死的,它如同:巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的阳光,皎皎的明月,习习的春风。解析:借助一连串的形象之物,深刻地揭示了死并不代表毁灭之哲理。句式简短,皆为偏正式的,读起来铿锵有力。44.1将下列词语依次填入横线处,最恰当的一组是
(
)
英国《卫报》的一篇评论曾这样写道:“19世纪,英国教会世界如何
;20世纪,美国教会世界如何
;如果中国要
21世纪,它必须教会世界如何可持续发展。”这可能就是中国要在未来肩负起的责任。A.出产浪费引领B.生产消费引领C.生产浪费领导D.出产消费领导答案:B解析:出产;动词,天然生产或人工生产;又作名词,出产的物品。句中语境是19世纪英国工业革命,第一空宜用“生产”而非“出产”。生产:动词,人们使用工具创造各种生产资料和生活资料,同理20世纪美国是最大的“消费”国家而非“浪费”国家。消费:动词,为了生产或生活需要而消耗物质财富。中国与21世纪不存在“领导”与被领导的关系,根据语境显然用“引领”得体。引领:动词,引导,带领。45.下列词语中,没有错别字的一组是A.诀巧磨砺赝品浅尝辄止B.赦免落寞蓬蒿好高骛远C.哂笑自诩告馨倍道兼程D.辍学倩影消弭功亏一匮答案:C解析:A“诀巧”
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