



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中班语言教案《露水蘑菇》中班语言游戏活动教案《露珠蘑菇》
【活动目标】
1、晓得不吃零食的孩子身体不好。
2、认知故事中的小兔从不香甜可口蔬菜至样样蔬菜都香甜可口的转型过程。
【活动准备工作】
1、情景排练,一名幼儿穿头饰扮成小兔,演出无论谁给他喝菜都摇摇头的情景。
2、蔬菜若干(萝卜、青菜、蘑菇等)
【活动过程】
一、给“小兔”喝蔬菜。
1、一名幼儿扮成“小兔”,幼儿给“小兔”喝蔬菜,并说道:我给你喝XX。
2、为什么小兔什么菜都吃呢?你存有办法使小兔讨厌喝蔬菜吗?
二、观赏故事。
1、回答:故事里存有一只怎样的小兔?它不香甜可口什么?
2、爸爸想要了什么办法使小兔什么都香甜可口了?
3、露珠蘑菇就是什么?
三、看看折页观赏故事。
1、爸爸使小兔搞了哪些事?
2、略过了事,小兔深感怎么样?
3、为什么小兔原来不香甜可口的菜现在显得真香、真美味了呢?
(协助幼儿认知劳动后可以存有饥饿感)
四、谈话:不吃零食的孩子身体不好。
1、你存有不香甜可口的东西吗?为什么不香甜可口?
2、通过集体探讨,协助幼儿懂不吃零食就可以并使身体更厉害。
【活动延展】
向家长介绍幼儿在家里的用餐情况,鼓励家长多拎幼儿出席劳动,例如洗菜、挑菜等,并使他们对喝蔬菜产生兴趣。
附于故事:露珠蘑菇
喝茶的时候,小兔这也不香甜可口,那也不香甜可口。妈妈问:“喝蘑菇不好吗?”小兔说道:“不讨厌。”妈妈问:“萝卜呢?”小兔说道:“不讨厌。”妈妈又反问:“喝青菜吧?”小兔子说道:“我不香甜可口。”爸爸说道:“露珠蘑菇香甜可口吗?”露珠蘑菇就是什么样的?小兔从来没见过。他赶紧说道:“露珠蘑菇,我想要喝。”爸爸说道:“露珠蘑菇必须至菜园子里回去喝。”
第二天清早,爸爸拿着小篮子,带着小兔走进菜园子里。小兔看一看小篮子,里面上装着蘑菇、萝卜和青菜,可是没露珠蘑菇。小兔说道:“哪存有露珠蘑菇呀?”爸爸说道:“等一会儿就存有露珠蘑菇了。”笑了笑,就在菜园子里松土、借粮,劳动出来。
小兔玩玩了一会儿,也跟著爸爸回去劳动。早晨的雾散回去了,小兔的肚子咕咕直叫做,他反问爸爸:“可以喝露珠蘑菇了吗?”爸爸带着小兔走进小篮子那里。咦,小篮子里的蘑菇、青菜、萝卜都布满了露珠。小兔拎起至露珠蘑菇就大
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 区块链治理模型探索-全面剖析
- 综合评估方法探索-全面剖析
- 信息管理系统竞争策略分析报告
- 物业管理公司的劳动合同模板
- 2025至2030年中国擦轮打火机数据监测研究报告
- 2025至2030年中国弯嘴外孔卡簧钳数据监测研究报告
- 2025至2030年中国小容量注射剂数据监测研究报告
- 2025至2030年中国大黄酸数据监测研究报告
- 2025至2030年中国塑料清水潜水电泵数据监测研究报告
- 2025至2030年中国印胶五趾袜数据监测研究报告
- 建筑工程技术毕业实践报告3000字
- 中国加速康复外科临床实践指南2021
- 山东省大教育联盟学校2024-2025学年高三下学期开学检测化学试题(原卷版+解析版)
- 2025教科版六年级科学下册全册教案【含反思】
- DB43T-稻-再-油生产技术规程
- 中国慢性冠脉综合征患者诊断及管理指南2024版解读
- 课件:《科学社会主义概论(第二版)》第五章
- DB36∕T 1720-2022 牧草裹包青贮技术规程
- 基于BIM技术的建筑工程安全管理应用与探讨
- 大数据与人工智能营销知到智慧树章节测试课后答案2024年秋南昌大学
- 第20课 清朝君主专制的强化(导学案)(原卷版)
评论
0/150
提交评论