第一框世界文化之旅(共63张)

第三单元我们的朋友遍天下神奇的“

文化”饮食：

服饰：建筑：语言：艺术（音乐、舞蹈等）：与家庭有关的习俗：其他独特之处：第五课多元文化“地球村”世界文化之旅一、丰富多彩的文化

1、世界上每个国家，每个民族都有独特的文化习俗世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。而众多的国家，民族的独特文化共同构成了我们多样的世界文化。

节日是一种文化习俗，是一个国家和民族在长期的历史演进中所形成的独具一格的文化传统。而文化的多样性和丰富性，正是通过各具特色的文化习俗表现出来的。节日

为什么我们的教材要以民族节日为例，来说明世界文化的多样性和丰富性呢？

民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。心有灵犀一点通活动要求：1、每组派一名代表上台，背对着讲台，这一组同学语言动作来暗示，投影上的节日是什么节。注意：不能用具体日期来提示不同提到节日里的字眼第一组除夕端午节重阳节愚人节圣诞节七夕节第二组春节清明节感恩节元宵节万圣节中秋节春节(农历一月一日）

SpringFestival；ChineseNewYear'sDay元宵节（农历一月十五日）

LanternFestival（龙灯节直译）清明节（公历4月5日前后，农历二月后半月至三月上半月间）

Tomb-SweepingDay端午节（农历五月初五）

DragonBoatFestival（龙船节直译）中秋节（农历八月十五）

Mid-Autumn(Moon)Festival重阳节（农历九月九日）

Double-ninthDay（重九节直译）除夕（农历十二月二十九或三十日）

NewYear'sEve（新年前夕）

2、不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。

猜一猜：故宫清明果春卷唐太宗李世民毛泽东周恩来中国警察剑桥大学伦敦塔桥莎士比亚

欧洲文艺复兴时期最重要的作家，杰出的戏剧家和诗人，他在欧洲文学史上占有特殊的地位，被喻为“人类文学奥林匹克山上的宙斯”。他亦跟古希腊三大悲剧家艾思奇利斯、索福克里斯及幼里匹蒂斯合称戏剧史上四大悲剧家伊丽莎白一世

她即位时不但成功地保持了英格兰的统一，而且在经过近半个世纪的统治后，使英格兰成为欧洲最强大的国家之一。英国在北美的殖民地亦在此期间开始确立。在英国历史上在位时被称为“伊丽莎白时期”，亦称为“黄金时代”。撒切尔夫人

她是英国保守党第一位女领袖，也是英国历史上第一位女首相，她连任三届，任期11年。2004年，在MORI（英国最大的市场调查公司）的一个调查中，撒切尔的评价在20世纪英国首相中位列第四。英国勃兰登堡门科隆大教堂爱因斯坦贝多芬德国凯旋门国庆节埃菲尔铁塔雨果拿破仑红酒法式面包法国比萨斜塔罗马斗兽场威尼斯达芬奇意大利面意大利

各个国家的文化代表人物，被深深地打上本国、本民族的烙印。同时，这些代表人物又把本国、本民族的文化推向世界。二、和谐的文化乐章

——理性地认识“尊重文化多样性，正确对待文化差异”

1、在全球化过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进。

阅读教材P58：说明：

语言是一种文化。语言存在差别，不分优劣；文化存在差异，各有千秋。每一种文化都有自有生存发展的全力，不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果。请同学们想一想：

汉语中吸收外来语言的例子有哪些？酷——cool巧克力——chocolate香波——shampoo柠檬——lemon罗曼蒂克——romantic摩托——motor迪斯科——DISCO拜拜——bye~？全球化等于标准化吗?全球化与文化多样性的关系“一花独放不是春，百花齐放春满园”辩证的眼光看问题各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。

——费孝通2、对待文化差异的态度我们主张各国文化相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。排斥沟通博大精深的中国文化

之一：某老外苦学汉语十年，到中国参加汉语考试，试题如下：题目：请解释下文中每个“意思”的意思。阿呆给领导送红包时，两人的对话颇有意思。领导：“你这是什么意思？”阿呆：“没什么意思，意思意思。”领导：“你这就不够意思了。”