行为与后果的关系

行为与后果的关系第七课行为与后果复习巩固1、作为中华民族的优良传统代代相传，它不但是美德，也是社会的行为规范，是一个社会文明的标志。尊师重教

2、尊敬老师，就是尊敬知识，尊重人类文明的进步。3、教师是知识的重要和，连接着人类文明的历史、现在和未来。传播者创造者4、教师肩负着为社会主义现代化，为振兴中华培养人才、提高民族素质的重任。1、行为的分类2、后果的分类3、行为与后果的关系4、一个集体、一个国家的任何一个行为也都会产生一定的后果Task：人从他被投进这个世界的那一刻起，就要对自己的一切行为负责。——萨特海因茨的“两难”选择

在意大利有个名叫海因茨的人，他的妻子得了重病而濒临死亡，医生认为只有一种药可以救她的命，这就是她居住的镇子的一个药剂师最近新发明的一种新药。制造这种新药的费用很大，而药商又将药的售价定位成本的10倍。海因茨想尽了办法，也只筹到药价一半的钱。他向药剂师恳求把药便宜卖给他或者允许他以后将药钱补上。但药剂师拒绝了，因为他的药是用来赚钱的。面对家境的贫困、妻子的绝症以及药剂师的毫无同情心……海因茨到底应该怎么办呢？偷or不偷，thisisaproblem?不偷药

后果：妻子死亡内心痛苦，为无法挽救妻子感到自责保住了自己的名誉偷药

后果：挽救妻子的生命侵犯药剂师的财产权违法法律，自己受到法律的制裁破坏名誉受到他人指责有行为就一定有结果Q：偷与不偷这两种行为所产生的后果都是有利有弊的，有没有更好的方法帮助海因茨解决这个困境呢？这个故事的美好结局会是……药剂师良心发现，同意分期付款有好心人给他们提供祖传秘方一位富有同情心的商人被他们的爱情故事打动，愿意提供资金上的援助……1、行为的分类意识动机性质法律行为的分类有意识无意识善良的不道德的合法的非法的作为不作为人在法律上的行为作为：不作为：包括做法律所允许、鼓励和提倡的事。如：尊老爱幼、拾金不昧、见义勇为等；也包括做法律所禁止的事。如：盗窃、抢劫等违法犯罪行为。（当为而为之）行为人有义务实施且可能实施而未实施的行为。即“当为而不为”，其实质就在于应当履行义务而不履行。警察接警不出、医生见死不救、司机不遵守交通规则、父母不让子女接受义务教育、子女虐待父母等判断：有行为就一定有后果，那没有行为就不会有结果，就不会做错了。错误下列不作为行为会产生什么后果？学生不做作业——挨老师批评、学习成绩下降；子女不赡养父母——违背道德，受到谴责；违法法律，受到法律制裁；见死不救——败坏社会风气结论：行为都会产生一定的后果，作为的行为会产生一定的后果，不作为的行为也一定会产生一定的后果。2、后果的分类预期的出人意料利于他人和社会有损他人和社会显而易见不会直接显现出来随行为的发生而产生一段时间后产生行为可能的后果闯红灯交通混乱、堵塞；伤亡事故。随地吐痰学习成绩下降；影响自身形象污染环境，影响市容市貌传播细菌，影响他人身体健康……沉迷网络游戏；看不良书籍；上课不认真听讲；对父母、老师有逆反心理……影响亲子关系、师生关系；不利于个人成长……以上表格反映了行为与后果的什么关系？3、行为与后果的关系：具有一致性行为后果会产生一定的后果都是由一定的行为引起的（1或多）（1或多）4、一个集体、一个国家的任何一个行为也都会产生一定的后果方便市民出行，减少交通拥堵，节能减排神舟十一号彰显了中国载人航天技术的实力；增强了我国的综合国力；增添了民族自信心和自豪感。雾霾课堂小结：1、行为的分类行为有无意识有意识无意识动机善良的不道德的性质合法非法法律作为不作为2、后果的分类后果预期的出人意料的利于他人和社会有损他人与社会显而易见不会直接表现出来随着行为的发生而产生在一段时间后产生3、行为与后果的关系①行为都会产生一定的后果，作为的行为会产生一定的后果，不作为的行为也会产生一定的后果。②行为与后果具有一致性，有行为就有后果，某种后果一定是由某些行为引起的。③有的行为会产生一个后果，而有些行为则会产生多个后果，甚至是连锁的后果；有的后果是由一个行为造成的，而有的后果是由多个行为造成的。4、不仅个人的行为会产生一定的后果，一个集体、一个国家的任何一个行为也都会产生一定的后果。小试牛刀：1、从法律上讲，人的行为有作为和不作为两种。下列行为中属于“不作为”的是（）A、见义勇为B、助人为乐C、见死不救D、克己奉公C2、关于行为与后果之间的关系，下列表述正确的是（）①一个人的行为只会影响自己，不会影响他人②每种行为都会产生一