《学会分享》大班教案

《学会分》大班教案案1、使幼儿体验与同伴分享的快乐、2才会有更多的朋友3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。1、帮助幼儿了解同伴分享的快乐。2、使幼儿懂得在生活中与他人分享，能享受更多的快乐。1、布偶：小白兔、小黑兔。23、录音《如果感到幸福你就拍拍手1教师出示布偶进行情境表演故事《小白兔与小黑兔》引导幼儿1

呢样你则你2(1)?引导幼儿把食品、玩具放在一起，大家一起玩，一起(3)才自这样你会拥3欣赏音乐《如果感到幸福你就拍拍手玩了2

如果感到幸福你就拍拍手音乐41活动开始时为了激发幼儿的兴趣采用了情景故事表演。2;其次这次案1、使幼儿懂得，与朋友分享快乐是多么高兴的事情。21、故事《小猫咪咪过生日带2饰小公ji)和各种道(3

3、幼儿自制小礼物一份，教师准备大蛋糕一个，生日蜡5根后：考)1、小猫过生日，它在家里做什么?2、它准备怎样与朋友分享快?3、小鸭、小鸡都给小猫带来了什么礼?4他们玩的怎么样兴1。(生日乐2、小朋友为笑笑送礼物，并说一句祝福的话。3、笑笑吹蜡烛、许愿，为大家分发蛋糕。4、分享生日蛋糕，体验分享带来的快乐。56体歌表演“如果感到高兴你就拍拍手”中结12、在分享区展示小朋友送给小寿星的礼物。4

!小猫咪咪在上面插了三枝公ji。小闹案1、在分享玩具和食物的同时，能与同伴分享空间。2、继续培养幼儿关心他人的良好品质。5

12、学习如何与他人分享空间。1A、小动物为什么不愿给小熊让路？B、小熊应该怎样做才对？C、如果你是小熊，你会怎么做为什么2A、小动物为什么又给小熊让路了？B、小熊心里又是怎样想的？'情1、帮助幼儿了解分享空间带给自己的好处。6

2、学会正确分享空间。1、看录像，了解互相关心分享空间的好处。AB、二班小朋友应该怎样才能很快玩到游戏？C、你怎么做的呢？2、幼儿学习搬椅子到墙边的正确放置方法。3、幼儿学习迅速排队的方法。1、感受集体游戏、合作学习的快乐。27

12提问“1到23蜜蜂青蛙它4小鸟蜂5鸟是怎样回答的蜜蜂呢青蛙6、太阳宝宝终于明白了什么是快乐。小朋友，你明白了吗？8

1因为我没没有朋友”2、是呀，我们怎样帮助大树妈妈，让她也快乐起来呢（3、提供彩色纸、胶水、小礼品等，幼儿一起打扮树妈妈。4录音）“我找到了这么多宝宝、这么多朋友，还案年课在短短的们又探索创分享朋友、129

1最后2、请幼儿讨论：的?吗1吗23大家带新朋友参观大一班10

123新朋友带着大家到大三班大家一案1、在游戏活动中，引导幼儿体验分享成功的心情。2通过“机想3、活动中，培养幼儿团结合作的意识。20123分组进行比赛11

4、幼儿回答不同的方法：51问什么赵凯和张航能呢他们两个给;2、幼儿重新分组练习，共同体验分享成功的经验。1你有什么好办法帮助她很快12

睡?病还爱病2收到了良好的效果孩子们学享困难等乐案1、引导幼儿体验分享困难的心情，并主动分担别人的困难。2、使幼儿懂得替朋友分担困难是一件很快乐的事。;向幼儿讲述小朋友呢13

2、分小组讨论;3(…)1、小红在操场上拍皮球，不小心脚上摔痛出血了。2、小珍的手帕丢了，他难过地哭了。3