新人教版六年级下册数学(新插图)2 列表法解决实际问题 教学课件_第1页
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文档简介

列表法解决实际问题整理和复习6太复杂了!六年级有三个班,每班有2个班长。开班长会时,每次每班只要一个班长参加。第一次到会的有A、B、C;第二次有B、D、E;第三次有A、E、F。请问:哪两位班长是同班的?怎样才能有序思考呢?六年级有三个班,每班有2个班长。开班长会时,每次每班只要一个班长参加。第一次到会的有A、B、C;第二次有B、D、E;第三次有A、E、F。请问:哪两位班长是同班的?

ABCDEF第一次111000第二次第三次010110100011

用数字“1”表示到会

用数字“0”表示没到会

ABCDEF第一次第二次第三次110001110001001110六年级有三个班,每班有2个班长。开班长会时,每次每班只要一个班长参加。第一次到会的有A、B、C;第二次有B、D、E;第三次有A、E、F。请问:哪两位班长是同班的?开班长会时,每次每班只要一个班长参加。温馨提示有且只有一个班长参加。那一起参加班会的一定不在同一班级。

ABCDEF第一次第二次第三次110001110001001110六年级有三个班,每班有2个班长。开班长会时,每次每班只要一个班长参加。第一次到会的有A、B、C;第二次有B、D、E;第三次有A、E、F。请问:哪两位班长是同班的?1√√√√√01√第一次:A只可能和D、E、F同班。第二次:A只可能和D、E同班。第三次:A只可能和D同班。A和谁可能是同班?六年级有三个班,每班有2个班长。开班长会时,每次每班只要一个班长参加。第一次到会的有A、B、C;第二次有B、D、E;第三次有A、E、F。请问:哪两位班长是同班的?

ABCDEF第一次第二次第三次110001110001001110B、C可能和谁是同班?1√√√1A和D同班,则B只可能和E、F同班,根据第二轮推测,B和F同班,据此可推出C、E同班。请问:他们的职业各是什么?王阿姨、刘阿姨、丁叔叔、李叔叔分别是工人、教师、军人。王阿姨是教师;丁叔叔不是工人;只有刘阿姨和李叔叔的职业相同。王阿姨刘阿姨丁叔叔李叔叔工人教师军人√××√××√√答:王阿姨是教师,丁叔叔是军人,刘阿姨和李叔叔都是工人。学校组织了足球,航模和电脑兴趣小组,淘气、笑笑和小明分别参加了其中一项。笑笑不喜欢踢足球,小明没有参加电脑小组,淘气喜欢航模。他们分别在哪个小组。足球航模电脑淘气笑笑小明××××××√√√答:淘气在航模小组,笑笑在电脑小组,小明在足球小组。球场休息时,保管员慌忙中把甲、乙、丙三个运动员先前交给他的水瓶都递送错了,结果甲喝的是丙的。乙、丙各喝的是谁的?甲乙丙甲的水乙的水丙的水×√××××√√答:乙喝的是甲的,丙喝的是乙的。×下图中一共有几条线段?或7×(7-1)÷2=21(条)(7-1)+5+4+3+2+1=21(条)“世界杯”是世界上知名度最高的足球比赛,与奥运会并称为全球体育两大最顶级赛事。2018年世界杯共有32支球队,平均分为八个小组,每小组内的每两个球队都要相互打一场比赛,组内积分最高的两个球队进入16强。这八个小组共要打多少场比赛?每个小组中要打3+2+1=6(场)八个小组共要打6×8=48(场)小明、小莉、小刚、小芳四个好朋友站成一排拍毕业纪念照,要求男女间隔排列,一共有多少种站法?(5)小莉小明小芳小刚(6)小莉小刚小芳小明(7)小芳小明小莉小刚(8)小芳小刚小莉小明方法一:用列举法(1)小明小莉小刚小芳(2)小明小芳小刚小莉(3)小刚小莉小明小芳(4)小刚小芳小明小莉答:共有8种不同的站法。小明小莉小刚小芳怎样才能找出所有的排列方法呢?方法二:用字母表示法B1 B2

小明

小刚

小莉

小芳A1 A2

B1B2

第一位

第二位

第三位

第四位A1 A2

答:共有8种不同的站法。2×4=8互换互换小明、小莉、小刚、小芳四个好朋友站成一排拍毕业纪念照,要求男女间隔排列,一共有多少种站法?小明小莉小刚小芳怎样才能找出所有的排列方法呢?等量代换解决实际问题整理和复习6这些图形都见过吗?当它们变成数字时又会发生什么有趣的事呢,一起来看看!各代表一个数。、、、、+=(1)已知24,=++。求和的值。一个等于三个的和。把+=24中的换成++,这叫等量代换。+=24

+=24++

等量代换=6=++=184×=24是否等于?+=160,+=160。已知两个等式里都有。可以利用等式的性质解答。+=160+=160=160-=160-=举手回答:什么是平角?平角与直线有什么区别?一条射线绕它的端点旋转,当始边和终边在同一条直线上,方向相反时,所构成的角叫平角。区别直线直线是可以向两端无限延伸的,两端都没有端点,长度不可测量。平角平角有顶点,始边、终边。

如右图,两条直线相交于点O。(1)每相邻两个角可以组成一个平角,一共能组成几个平角?平角的两边在一条直线上,∠1和∠2,∠2和∠3,∠3和∠4,∠4和∠1,一共能组成4个平角。(2)你能推出∠1=∠3吗?

如右图,两条直线相交于点O。∠1+∠2=180°,∠2+∠3=180°

等式的两边同时减去∠2,可以得到:∠1=180°-∠2,∠3=180°-∠2,因为180°-∠2=180°-∠2,所以∠1=∠3。∠1和∠2,,2和∠3,都能组成平角。(2)○+□=31

△+○=20

□+△=39

○=(

△=(

)□=()求图形代表的数。(1)○+△=150

○=4×△○=(

△=(

)1203061425+已知=114,++++=63+求、的值。+=63++=114,+++3×=63=213×+42=1143×=72=24下面算式中、各代表一个数。所以10+=15+=10因为++=15=5因为+=12所以=7因为+=10所以=3下面算式中、、各代表一个数。+=10,+=12,++=15。求、、的值。某小区推出这样一个活动,废弃的矿泉水瓶可以换环保塑料袋和布织的购物袋。下面是明明和丽丽两人换购的物品,丽丽一共捡了50个矿泉水瓶,明明捡了70个,请你算一算,1个环保塑料袋和1个布织购物袋分别用多少个矿泉水瓶换?丽丽明明70-50=20(个)(50-20)÷3=10(个)答:塑料袋用10个矿泉水瓶换,购物袋用20个。如图中∠1=30°,∠2=50°,求∠3、∠4、∠5的度数。

因为∠1+∠5=180°

,∠1=30°

所以∠5=180°

-∠1=180°

-30°

=150°

如图中∠1=30°,∠2=50°,求∠3、∠4、∠5的度数。

因为∠4+∠5=180°,∠5=150°

所以∠4=180°

-∠5=180°

-150°

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