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文档简介
长方体和正方体的表面积(2)2.长方体和正方体的表面积
1.下列哪些图形是长方体的展开图?在括号内画“√”。()()()()√√√
一、长方体和正方体的展开图练习2.下面的平面图能否折叠成长方体?√×3.下面哪些图形是正方体的展开图?()()()()√×√×4.在展开图上找出相对的面,并用“上、下、前、后、左、右”标出,再用a、b、c标出每条棱。【选自教材P25练习六第1题】上前左后右下cab1.一个长方体的饼干盒,长10cm,宽6cm,高12cm。如果围着它贴一圈商标纸(上、下面不贴),这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?10cm6cm12cm商标纸的面积是饼干盒前、后、左、右四个面的面积之和。二、具体问题具体分析,解决实际问题【选自教材P25练习六第5题】2.一个长方体的饼干盒,长10cm,宽6cm,高12cm。如果围着它贴一圈商标纸(上、下面不贴),这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?10×12×2+6×12×2=384(cm2)答:这张商标纸的面积至少有384平方厘米。
10cm6cm12cm【选自教材P25练习六第5题】3.一个新建的游泳池长50m,长是宽的2倍,深2.5m。现在要在游泳池的四周和底面贴上瓷砖,一共需要贴多少平方米的瓷砖?50m25m2.5m游泳池只有5个面【选自教材P26练习六第10题】3.一个新建的游泳池长50m,长是宽的2倍,深2.5m。现在要在游泳池的四周和底面贴上瓷砖,一共需要贴多少平方米的瓷砖?50÷2=25(m)50×25+50×2.5×2+25×2.5×2=1625(m2)答:一共需要贴1625平方米的瓷砖。【选自教材P26练习六第10题】1.右面这个颁奖台是由3个长方体拼成的。它的前后两面涂黄色油漆,其他露出来的面涂红色油漆。涂黄色油漆和红色油漆的面积各是多少?(单位:cm)三、探究组合图形的表面积计算方法【选自教材P26练习六第12题】涂黄油漆的面积:40×40×2+40×65×2+40×(65-10)×2=12800(cm2)涂红油漆的面积:40×40×4+(65-40)×40+40×10+(65-10)×40=10000(cm2)求较复杂的组合立体图形的表面积时,我们要注意些什么?1.要分析问题中的数学信息,特别是找出隐藏的信息;2.具体问题具体分析,看看求的是哪几个面,每个面的长和宽各是多少;3.选择合适的方法进行计算。1.把一个棱长46cm的正方体纸箱各面都贴上红纸,作为捐款箱。(1)至少需要多少平方厘米的红纸?(开口处忽略不计)(2)如果只在棱上粘贴一圈胶带纸,一卷4.5m长的胶带纸够用吗?四、自主解答,形成技能【选自教材P25练习六第6题】(1)46×46×6=12696(cm2)(2)46×12=552(cm)=5.52m5.52m>4.5m答:(1)至少需要12696cm2的红纸。(2)不够用。2.先根据给出的数据判断物体是正方体还是长方体,再计算表面积。图形名称长宽高表面积15cm15cm10cm12m12m12m13dm12dm10dm长方体正方体长方体1050cm2864m2812dm2【选自教材P26练习六第7题】3.一个正方体玻璃鱼缸的棱长为3dm,制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?(上面没有盖。)3×3×5=45(dm2)答:至少需要玻璃45dm2。【选自教材P26练习六第8题】4.一个正方体礼品盒的棱长为1.2dm。如果包装这个礼品盒的用纸是其表面积的1.5倍,至少要用多少平方分米的包装纸?1.2×1.2×6=8.64(dm2)8.64×1.5=12.96(dm2)答:至少要用12.96dm2的包装纸。【选自教材P26练习六第9题】5.学校要粉刷教室。已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,门窗的面积是11.4m2。如果每平方米需要花6元涂料费,粉刷这个教室需要多少涂料费?8×6+8×3×2+6×3×2-11.4=120.6(m2)120.6×6=723.6(元)答:粉刷这个教室要花费723.6元。【选自教材P26练习六第11题】6.如何把右面这个长方体木块分成两个棱长为4cm的正方体?两个正方体的表面积之和与原长方体的表面积相等吗?表面积不相等。【选自教材P26练习六第13题】长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。具体问题具体分析。五、课堂小结长方体和正方体的体积(1)一情境导入,探索新知讨论一下:怎样计算长方体的体积呢?求长方体的体积就是看长方体有多少个体积单位。把长方体分成若干单位体积的小正方体,就可以……二动手操作,探究长方体的体积计算方法用12个棱长为1cm的小正方体拼摆不同形状的长方体,它们的长、宽、高各是多少?体积又是多少呢?①②③④(1)把小组内摆法不同的长方体的相关数据填入下表。长宽高小正方体的个数长方体的体积①②③④12111212431121262112123221212(2)观察上表:摆出的长方体的体积与长、宽、高有什么关系?长方体所含体积单位的个数就是长方体的体积。长方体的体积
=
每行的个数×行数×层数长
宽高长方体的体积=×
×
如果用字母V表示长方体的体积,用a、b、h分别表示长方体的长、宽、高。长方体的体积=长×宽×高V=abh
正方体的体积应该怎样计算?
与长方体体积的计算有什么相同和不同?正方体的体积=棱长×棱长×棱长V=a·a·a
V=
a3保温箱的尺寸如下图所示,计算它们的体积。(单位:dm)V=abh
=6×5×4
=120(dm3)V=a3=53=5×5×5=125(dm3)三理解应用,巩固提高自学教科书P31内容,并思考以下问题。★什么叫底面积?★长方体的底面积怎么求?正方体呢?★为什么长方体和正方体的体积公式都可以用“底面积×高”来表示?★这个公式用字母怎么表示?四深化理解,统一公式底面底面长方体的体积=长×宽×高底面积正方体的体积=棱长×棱长×棱长底面积长方体(或正方体)的体积=底面积×高V=Sh长方体或正方体底面的面积叫作底面积。
1.一块长方体豆腐的尺寸如下图所示,它的体积是多少?V=abh
=15×7×5
=525(cm3)答:它的体积是525cm3。五实践应用,内化知识【选自教材P31做一做第1题】
2.一根长方体木料,长5m,横截面的面积是0.06m2。这根木料的体积是多少?V=Sh=0.06×5=0.3(m3)答:这根木料的体积是0.3m3。【选自教材P31做一做第2题】苹果醋饮料箱:长、宽、高分别是70厘米、50厘米、60厘米,它的体积是多少?V=abh
=70×50×60=
210000(cm3)答:它的体积是210000cm3。长方体的体积=长×宽×高V=abh
正方体的体积=棱长×棱长×棱长V=
a3长方体(或正方体)的体积=底面积×高V=Sh六课堂小结一、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)▶备选练习1.a3表示(
)。A.a×3
B.a+a+a
C.a×a×a2.正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积就扩大到原来的(
)。A.3倍
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