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山西省朔州市下马峪乡中学2023年高三生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.洋葱根尖分生区细胞有丝分裂末期,在细胞中央位置出现的结构及其与此结构向四周扩展为细胞壁有关的细胞器是()。A.赤道板和高尔基体B.细胞板和中心体C.细胞壁与高尔基体D.细胞板与高尔基体参考答案:D2.细胞中不能合成ATP的部位是()A.线粒体的内膜

B.叶绿体中进行光反应的膜结构C.内质网的膜

D.蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构参考答案:C3.南瓜中白色果(W)对黄色果(w)为显性,扁形果(D)对圆形果(d)为显性。纯合白色圆形果和黄色扁形果杂交的后代再与“某植株”杂交,其后代中白色扁形果、白色圆形果、黄色扁形果、黄色圆形果的比是3∶1∶3∶1,遗传遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型是

(

)A.Wwdd

B.wwDD

C.WwDd

D.wwDd参考答案:D4.下列遗传系谱图中,Ⅱ6不携带致病基因,甲种遗传病的致病基因用A或a表示,乙种遗传病的致病基因用B或b表示,分析正确的是()A.Ⅰ2的基因型为aaXBXB或aaXBXbB.Ⅱ5的基因型为BbXAXA的可能性是1/4C.Ⅳn为患两种遗传病女孩的概率为1/32D.通过遗传咨询可确定Ⅳn是否患有遗传病参考答案:C5.有关图示中蛋白质的叙述,正确的是A.形成该蛋白质时共脱掉126个水分子B.该蛋白质含有两条肽链C.该蛋白质的R基中共含17个氨基D.该蛋白质共有111个肽键参考答案:B126个氨基酸经过脱水缩合反应形成2条肽链脱去的水分子数是126-2=124,A错误;氨基酸脱水缩合反应中形成的肽链数=蛋白质中的羧基总数-R基上的羧基总数=17-15=2,B正确;蛋白质中R上的氨基数=蛋白质中氨基的总数-肽链数=17-2=15,C错误;蛋白质中的肽键数=氨基酸脱水缩合反应脱去的水分子数=氨基酸个数-肽链数=126-2=124,D错误。【考点定位】蛋白质的结构组成与特点【名师点睛】蛋白质的相关计算规律:1.肽键数、脱去水分子数、蛋白质的相对分子质量的计算肽链数目

氨基酸数目

肽键数目

脱去水

分子数

蛋白质的相

对分子质量

1条

m

m-1

m-1

ma-18(m-1)

n条

m

m-n

m-n

ma-18(m-n)

注:设氨基酸的平均相对分子质量为a。2.蛋白质中游离氨基和羧基数目的计算(1)氨基数=肽链数+R基上的氨基数=各氨基酸中氨基总数-肽键数;(2)羧基数=肽链数+R基上的羧基数=各氨基酸中羧基总数-肽键数。6.在绿叶类蔬菜的保鲜过程中,同时降低有氧呼吸和无氧呼吸强度非常重要,为此,最佳的贮存条件是()A.低温 B.无氧 C.高温 D.高氧参考答案:A【考点】3S:细胞呼吸原理在生产和生活中的应用.【分析】蔬菜在保鲜过程中,要进行细胞呼吸,分解有机物.因此,在贮存过程中,要降低有氧呼吸和无氧呼吸强度,减少有机物的消耗.【解答】解:细胞呼吸过程中,需要酶的催化,因此,降低酶的催化效率,就能降低细胞呼吸强度,减少有机物的消耗.A、低温条件下酶活性受到抑制,物质分解速率下降,有利于蔬菜的保鲜贮存,A正确;B、无氧条件下,蔬菜能仍进行较强的无氧呼吸,分解有机物,不利于蔬菜的保鲜贮存,B错误;C、高温条件下,酶的活性增强,细胞呼吸强度增大,分解的有机物增多,不利于蔬菜的保鲜贮存,C错误;D、高氧条件下,细胞有氧呼吸增强,分解的有机物增多,不利于蔬菜的保鲜贮存,D错误.故选:A.7.基因型为Mm的动物,在其精子形成过程中,Mm的分开可能发生在

A.精原细胞形成初级精母细胞

B.初级精母细胞形成次级精母细胞

C.次级精母细胞形成精细胞

D.精细胞形成精子参考答案:B8.下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是(

)A.酶和激素都是蛋白质B.酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用C.酶和激素都由内分泌细胞分泌D.酶和激素都与物质和能量代谢有关参考答案:D9.下图为色盲患者的遗传系谱图,以下说法正确的是

A.Ⅱ-3与正常男性婚配,后代都不患病

B.Ⅱ-3与正常男性婚配,生育患病男孩的概率是1/8

C.Ⅱ-4与正常女性婚配,后代都不患病

D.Ⅱ-4与正常女性婚配,生育患病男孩的概率是1/8参考答案:B10.下列对甲、乙、丙三个与DNA分子有关的图的说法不正确的是A.甲图DNA放在含N培养液中复制2代,子代含N的DNA单链占总链的7/8,丙图中①的碱基排列顺序与③不相同B.甲图②处的碱基对缺失导致基因突变,限制性内切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位C.丙图中所示的生理过程为转录和翻译,甲图中(A+C)/(T+G)比例不能表现DNA分子的特异性D.形成丙图③的过程真核细胞的细胞核或原核细胞的拟核中,小麦叶片叶肉细胞中能进行乙图所示生理过程的结构有细胞核、线粒体、核糖体参考答案:D11.若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是()A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平参考答案:C0.9%NaCl溶液的渗透压与机体血浆渗透压相等,所以给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,血浆渗透压大小基本不变,但正常情况下,水盐代谢要平衡,进多少出多少,所以一段时间内会发生的生理现象是机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平。12.下列关于细胞器的说法,正确的是A.有内质网的细胞一定是真核细胞B.所有细胞器都含有蛋白质和磷脂C.将有大液泡的植物细胞置于蔗糖溶液中一定能发生质壁分离D.叶绿体中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解参考答案:A有的细胞器无膜结构,则不含蛋白质和磷脂,植物细胞发生质壁分离,必须是细胞液的浓度小于蔗糖溶液的浓度;线粒体不能直接利用葡萄糖进行有氧呼吸。13.某农科所通过右图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是(

)A.a过程中运用的遗传学原理是基因重组B.a过程需要用秋水仙素处理萌发的种子C.b过程需要通过逐代自交来提高纯合率D.利用c过程定能更快获得高品质的糯小麦参考答案:C14.玉米是一种重要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究.如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中错误的是()A.从繁殖原理上分析,A→D属于无性生殖B.植株D和G中的染色体组数不同C.E→G不能体现细胞的全能性D.E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值(即应用于大田生产)参考答案:C考点:植物培养的条件及过程.分析:分析题图:图示表示玉米培养过程,其中A→D表示玉米茎尖组织培养过程,E→F表示玉米花药离体培养形成单倍体幼苗的过程.A→B表示脱分化、B→C表示再分化、E→F也经历了脱分化和再分化过程.D是正常的二倍体植株,而G是单倍体幼苗.解答:解:A、A→D是植物组织培养过程,从繁殖原理上分析,属于无性生殖,A正确;B、D是正常的二倍体植株,而G是单倍体幼苗,两者的染色体数目不同,B正确;C、E→G表示花药离体培养形成单倍体幼苗的过程,该过程体现了植物细胞的全能性,C错误;D、E→F过程中获得的植株是单倍体植株,高度不育,一般没有直径的使用价值,D正确.故选:C.点评:本题结合玉米培育过程图,考查植物组织培养和育种的相关知识,重点考查植物组织培养的相关内容,包括植物组织培养的原理、过程和结果等,属于考查识记和理解层次的考查.本题解答的关键是明确A→D、E→F都是植物组织培养过程,不过A→D形成的是正常的二倍体植株,而E→F形成的是单倍体植株.15.下列关于化合物的叙述,错误的是(

)A.有些固醇类物质是构成细胞膜的成分

B.有些脂质能激发和维持动物第二性征C.某些蛋白质在生命活动中能够传递信息

D.所有糖类在细胞中的作用都是为细胞供能参考答案:D16.下列是多种生物新陈代谢的类型及方式,有关叙述正确的是()A.细菌属于原核生物,它们都是异养生物B.洋葱的鳞片叶外表皮细胞可以进行光合作用C.土壤中的硝化细菌可以将CO2和H2O合成有机物D.自养型生物专指能通过光合作用制造有机物的生物参考答案:C【分析】生物代谢类型从同化作用上可分为自养型和异养型。自养型是指能利用光能或化学能,把二氧化碳合成为有机物,供自己利用的生物;和植物利用光能不同,化能合成作用的细菌则是利用物质氧化时释放的能量;异养型生物只能利用现成的有机物为食。【详解】A、细菌属于原核生物,他们有的不能将无机物合成有机物,属于异养生物;有的能将无机物合成有机物,属于自养生物,如硝化细菌等,A错误;B、洋葱的鳞片叶外表皮细胞没有叶绿体,不能进行光合作用,B错误;C、土壤中的硝化细菌能利用氨氧化释放的化学能将CO2和H2O合成有机物,C正确;D、自养型生物是指通过光合作用或化能合成作用制造有机物的生物,D错误。故选:C。【点睛】注意两类自养型生物:一类是光能自养型,即利用光能进行光合作用合成有机物,如蓝藻、绿色植物;一类是化能自养型,即利用无机物氧化释放的化学能将无机物合成有机物,如硝化细菌。17.下列有关植物细胞代谢的叙述,正确的是A.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变B.叶片呈现绿色,因此日光中绿光被叶绿素吸收的最多C.叶绿体基质中的CO2只有进入卡尔文循环才能被NADPH还原D.增施农家肥可以促进农作物根部对有机物的吸收参考答案:C【分析】叶绿体中的光合色素包括:叶绿素和类胡萝卜素,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,包括叶绿素a和叶绿素b,类胡萝卜素包括胡萝卜素和叶黄素,主要吸收蓝紫光。光反应的场所是叶绿体的类囊体薄膜,暗反应的场所是叶绿体基质。【详解】A、植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例会发生改变,如秋天叶绿体会分解,叶片显示黄色,A错误;B、绿光不被叶绿素吸收,B错误;C、叶绿体基质中的CO2只有进入卡尔文循环合成C3,才能被NADPH还原,C正确;D、增施农家肥可以促进农作物叶肉细胞合成有机物,根部可以吸收无机盐,不能吸收有机物,D错误。故选C。18.下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案,a~d代表试管,①~⑦代表实验步骤。对该实验方案的有关评价,错误的是

abcd①淀粉溶液2ml蔗糖溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml②50~65℃温水中水浴加热10min③将c倒入a,将d倒入b④[来源:Z#xx#k.Com]50~65℃温水中水浴加热10min⑤加入现配的双缩脲试剂溶液2ml⑥37℃恒温水浴⑦观察并记录颜色变化

A.淀粉酶的用量是自变量

B.②和④会影响酶的活性C.②﹑④和⑥的温度设置错误

D.⑤中应为斐林试剂参考答案:A19.下列各种膜中,蛋白/脂类比值最高的膜是

(

)A.质膜

B.内质网膜

C.线粒体内膜

D.线粒体外膜参考答案:C解析:

生物膜中的蛋白质功能多样,其种类和数量都与相应结构的功能密切相关。线粒体的内膜承担着电子传递和氧化磷酸化的重要功能,含有很多的相关酶类,所以蛋白/脂类的比值也相比于其他三项中的高,线粒体的内膜的蛋白质含量可以高达76%。

20.下列关于基因工程的叙述中,正确的是

A.源于原核生物的目的基因不可导入真核生物

B.用质粒作运载体是由于所有生物都含有质粒

C.DNA连接酶的作用是催化碱基对之间的氢键形成

D.只要露出的黏性末端相同,就可以用不同的限制酶分别切取质粒和目的基因参考答案:答案:D21.基因D、d和T、t是两对同源染色体上的等位基因,在不同情况下,下列叙述符合因果关系的是

A.进行独立遗传的DDTT和ddtt杂交,F2中具有双显性性状且稳定遗传的个体比例是9/16

B.基因型为DdTt的个体,如果产生的配子中有tt的类型,则可能在减数分裂过程中发生了异常变化

C.基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上,自花传粉后,所结果实的基因型为DdTt

D.后代的表现型数量比为1:1:1:1则两个亲代个体的基因型一定为DdTt和ddtt参考答案:B22.如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,有关叙述不正确的是:()A.由图可知,基因在染色体上呈线性排列B.不同的基因控制不同的性状C.朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因D.白眼和棒眼不是相对性状参考答案:C【考点】基因与DNA的关系.【分析】1、一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列.2、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或改变,基因突变不一定会引起生物性状的改变,原因有:①若亲代DNA某碱基对发生改变而产生隐性基因,隐性基因传给子代,子代为杂合子,则隐性性状不会表现出来;②不同密码子可以表达相同的氨基酸;③性状是基因和环境共同作用的结果,有时基因改变,但性状不一定表现.3、染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异,这会导致基因的数目或排列顺序发生改变.【解答】解:A、由图可知,一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列,A正确;B、不同的基因含有不同的遗传信息,控制不同的性状,B正确;C、朱红眼基因和深红眼基因位于同一条染色体上,属于非等位基因,C错误;D、白眼和棒眼不是相对性状,D正确.故选:C.

23.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用B.碱性染料吡罗红(派洛宁)可用于染色体染色C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据参考答案:D24.下列关于克隆动物的说法正确的是(

)A.动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整B.克隆羊多利是利用胚胎干细胞进行核移植所得的个体C.核移核后的重组细胞在最初分裂时就完成了DNA的复制和基因的转录D.克隆羊多利的成功证明了高度分化细胞经过一定技术处理,也可回复到类似受精卵时期的功能参考答案:D25.ATP在生物体的生命活动中发挥着重要的作用,下列有关ATP的叙述,不正确的有几项(

)①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质④ATP是生物体生命活动的直接供能物质,但在细胞内含量很少⑤ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能⑥人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,细胞产生ATP的量增加A、0项

B、1项

C、2项

D、3项参考答案:A26.免疫球蛋白是由两条重链(H链)和两条轻链(L链)通过链间二硫键连接而成的四肽链结构,如下图所示。下列有关叙述不正确的是()A.免疫球蛋白中至少含有4个―NH2和4个―COOHB.若免疫球蛋白由m个氨基酸形成,则含有m-4个肽键C.免疫球蛋白能特异性识别抗原D.不同免疫球蛋白结构不同的主要原因在于肽链的折叠、盘曲方式不同参考答案:D免疫球蛋白有4条肽链构成,所以免疫球蛋白中至少含有4个-NH2和4个-COOH,A正确;从二硫键情况可以分析出免疫球蛋白lgG共有4条多肽链,又知该免疫球蛋白由m个氨基酸构成,所以含有的肽键数为(m-4)个,B正确;免疫球蛋白属于抗体,抗体能特异性识别抗原,C正确;由图可知,免疫球蛋白空间结构基本相似,不同的原因在氨基酸的种类、数目及排列顺序不同,D错误。27.观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次参考答案:A图示染色体没有姐妹染色单体,所以该图应该是减数第二次分裂图像,又细胞每一极都有相同的染色体,可知,在减数第一次分裂过程中,有一对同源染色体没有正常分离。考点定位:考查减数分裂图像相关内容。28.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色剂染色,用高倍显微镜观察。下列描述正确的是()A.经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核B.经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色的细胞质C.经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D.经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质参考答案:C29.下列有关酶的叙述正确的是()A.将各种酶水解得到的有机小分子都是氨基酸B.酶与底物结合后会发生一定的形状变化,且这种变化是可逆的C.温度过高、过低,pH不适宜都可能导致酶因结构破坏而丧失其催化功能D.与细胞内RNA聚合酶的合成与加工直接有关的膜结构有内质网、高尔基体和细胞膜参考答案:B【考点】酶促反应的原理;酶的概念;酶的特性.【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.2、酶在酶促反应前后,分子结构稳定不变,但在反应中,酶分子结构会发生改变.3、酶的作用条件较温和,酶的活性受温度、PH等条件的影响.4、RNA聚合酶是胞内酶,胞内酶一般是由细胞内游离的核糖体产生,在细胞内发挥作用,无需分泌到细胞外.【解答】解:A、化学本质是蛋白质的酶水解得到的有机小分子是氨基酸,而化学本质是RNA的酶水解后得到的小分子是磷酸(不是有机小分子)、核糖和含氮碱基,A错误;B、酶在酶促反应前后分子结构稳定不变,但在反应中,酶分子和反应底物结合酶的形状会发生改变,反应完成后酶的形状恢复,B正确;C、高温、pH过低或过高都会使酶的空间结构遭到破坏而丧失其催化功能,在低温下,酶的活性降低但不会丧失其催化功能,C错误;D、RNA聚合酶是胞内酶,在细胞内游离的核糖体中合成,由细胞质中有一些游离的糖基化酶修饰加工,不需要内质网和高尔基体的加工,也无需经细胞膜分泌到细胞外,D错误.故选:B.30.组成纤维素、纤维素酶和控制纤维素酶合成的基因,它们的基本单位依次是

)A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸

B.葡萄糖、氨基酸和脱氧核糖核苷酸C.氨基酸、氨基酸和脱氧核糖核苷酸

D.淀粉、蛋白质和DNA参考答案:B31.细胞膜的三大功能之一是进行细胞间的信息交流,下列生理现象与之无关的是A.兴奋借助神经递质的释放在神经元之间传递B.甲状腺激素作用于几乎全身各处的细胞使代谢加强C.肌细胞膜上相关载体协助葡萄糖分子进入细胞D.抗原和淋巴因子共同刺激B细胞使其增殖分化参考答案:C32.制备单克隆抗体时用单个的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,通过培养,形成细胞群。此过程中的细胞内部变化一定不涉及(

)A.同源染色体配对

B.碱基互补配对

C.RNA聚合酶与结合位点结合

D.脱水缩合参考答案:A33.在生物体的下列生理活动过程中,没有ADP生成的是………………(

A.浆细胞分泌抗体

B.胃蛋白酶对蛋白质的水解

C.叶绿体内五碳化合物的生成

D.番茄根细胞对Mg2+的吸收参考答案:B34.在寒冷刺激下,一个健康成年人分泌量不会增加的腺体是A.甲状腺

B.性腺

C.肾上腺

D.垂体参考答案:B35.同一生物体各细胞中含量最稳定的化合物是A.核酸

B.蛋白质C.水D.脂肪参考答案:A36.下图是艾滋病病毒(HIV左图)和大肠杆菌噬菌体(T4右图)的结构模式图。比较二者的结构和化学组成,下列表述正确的是(

A.二者不具备细胞结构,核心物质的化学结构相同B.HIV的外壳成分含有磷脂,T4外壳含有核酸C.二者核心物质都是核酸,外壳的化学结构不同D.HIV有细胞膜的结构,T4有细胞核的结构参考答案:C37.用大剂量X射线照射去胸腺小鼠,小鼠将完全丧失免疫功能。之后向该小鼠体内输入来自骨髓的淋巴细胞,小鼠的免疫功能

)A.全部得到恢复

B.短暂时间得到恢复C.部分恢复,但不能产生抗体

D.能产生抗体,但没有细胞免疫功能参考答案:D38.下图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。以下说法中不正确的是

A.装置甲中NaOH的作用是吸收CO2B.装置乙应将B处液体提取分离进而检测是否有酒精生成C.两个装置均需要在黑暗条件下进行实验D.装置乙应让B先反应一会儿再连接参考答案:C39.大豆种子萌发过程,会发生下列生理活动中的

)①基因的选择表达

②丙酮酸的分解

③同源染色体联会配对④蛋白质的水解和氨基酸的缩合

⑤氧气的产生与消耗A.①②③④⑤

B.①②③④

C.②③⑤

D.①②④参考答案:40.下列有关细胞的结构和功能的叙述,正确的是A.一个动物细胞中只含有一个中心体,高等植物细胞中没有中心体B.用胰蛋白酶处理生物膜,生物膜的组成成分及通透性都会发生改变C.线粒体是有氧呼吸的主要场所,外膜上有运输葡萄糖和氧气的载体蛋白D.溶酶体内含有多种呼吸氧化酶,能分解衰老、损伤的细胞器参考答案:B【详解】A、一个动物细胞一般含有一个中心体,但有丝分裂过程中会复制形成2个中心体,高等植物细胞中没有中心体,A错误;B、用胰蛋白酶处理生物膜,生物膜的蛋白质会被水解,通透性会发生改变,B正确;C、线粒体是有氧呼吸的主要场所,线粒体中进行有氧呼吸的第二、第三阶段,其分解的底物为丙酮酸,线粒体膜上没有运输葡萄糖的载体,氧气进入线粒体的方式为自由扩散,不需要载体,C错误;D、呼吸氧化酶主要存在于线粒体中,溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,D错误。故选B。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌分离等工作。回答下列问题:(1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中细菌含量。在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是_______________________;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37,据此可得出每升水样中的活菌数为____________。

(2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌,操作时,接种环通过______灭菌,在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线,这样做的目的是______________________________。

(3)示意图A和B中,______表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。

(4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养,结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是:振荡培养能提高培养液中__________的含量,同时可使菌体与培养液充分接触,提高__________的利用率。参考答案:(1)检测培养基灭菌是否合格

3.8×107;

(2)灼烧

将聚集的菌体逐渐稀释以便获得单个菌落

(3)B

(4)溶解氧

营养物质本题主要考查培养基的制作和微生物的接种方法,意在强化学生对实验室的微生物的培养的相关知识的理解与掌握。(1)微生物培养过程应该进行无菌操作,配制的培养基要进行高压蒸汽灭菌,可以将灭菌后的空白平板进行培养以检测培养基灭菌是否彻底;由由题意知1ml水样中的菌落数是(39+38+37)÷3÷0.1×100=3.8×104个,每升水样中的活菌数为3.8×104×103=3.8×107。

(2)对接种环常用的灭菌方法是灼烧灭菌;在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线的目的是;将聚集的菌体逐渐稀释分散以便获得由单个细胞繁殖而来的菌落。

(3)分析题图可知,A培养皿采用的接种方法是平板划线法,B培养皿采用的接种方法是稀释涂布平板法。

(4)由题意可知,振荡培养比静置培养的细菌生长速度快,由此可以说明该细菌是需要菌,振荡培养提高培养液中溶解氧的含量,同时可使菌体与培养液充分接触,提高营养物质的利用率,细菌生长速度加快。42.摩尔根运用假说一演绎法,通过研究果蝇眼色的遗传证明了萨顿提出的“基因在染色体上”假说。请完成下列摩尔根假说一演绎的研究过程:

①观察现象:P:红眼(♀)×白眼(♂)→F1红眼(♀、♂)

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