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文档简介
山西省忻州市辉顺沟中学2021-2022学年高二数学文下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.现要完成下列3项抽样调查:①从10盒酸奶中抽取3盒进行食品卫生检查.②科技报告厅有32排,每排有40个座位,有一次报告会恰好坐满了听众,报告会结束后,为了听取意见,需要请32名听众进行座谈.③东方中学共有160名教职工,其中一般教师120名,行政人员16名,后勤人员24名.为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为20的样本.较为合理的抽样方法是()A.①简单随机抽样,②系统抽样,③分层抽样B.①简单随机抽样,②分层抽样,③系统抽样C.①系统抽样,②简单随机抽样,③分层抽样D.①分层抽样,②系统抽样,③简单随机抽样参考答案:A2.下列函数中,最小值为2的函数为A.
B.
C.
D.
参考答案:D3.方程表示的曲线是(
)A.一个圆
B.两个半圆
C.两个圆
D.半圆参考答案:B
解析:对分类讨论得两种情况4.已知点A(a,b)与点B(1,0)在直线3x-4y+10=0的两侧,给出下列说法:①3a-4b+10>0;
②>2;③当a>0时,a+b有最小值,无最大值;④当a>0且a≠1,b>0时,的取值范围为∪.其中正确的个数是(
)A.1
B.2
C.3
D.4参考答案:B5.函数f(x)=的图象大致为()A. B. C. D.参考答案:A【考点】函数的图象.【分析】先研究函数的性质,可以发现它是一个奇函数,再研究函数在原点附近的函数值的符号,从而即可得出正确选项.【解答】解:此函数是一个奇函数,故可排除C,D两个选项;又当自变量从原点左侧趋近于原点时,函数值为负,图象在X轴下方,当自变量从原点右侧趋近于原点时,函数值为正,图象在x轴上方,故可排除B,A选项符合,故选A.6.设底面为等边三角形的直棱柱的体积为V,那么其表面积最小时,底面边长为
A.
B.
C.
D.参考答案:C略7.在面积为S的△ABC内任选一点P,则△PBC的面积小于的概率是()A. B. C. D.参考答案:A【考点】几何概型.【分析】在三角形ABC内部取一点P,要满足得到的三角形PBC的面积是原三角形面积的一半,P点应位于过底边BC的高AD的中点,且平行于BC的线段上或其下方,然后用阴影部分的面积除以原三角形的面积即可得到答案.【解答】解:如图,设△ABC的底边长BC=a,高AD=h,则S=,若满足△PBC的面积小于,则P点应位于过AD中点的与BC平行的线段上或下方,所以测度比为下方梯形的面积除以原三角形的面积.即p=.故选A.8.已知,,则、的等差中项是
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A9.函数的值域为
(
)(A)[0,3]
(B)[-1,0]
(C)[-1,3]
(D)[0,2]参考答案:C略10.已知函数是定义在上的偶函数,当,则当
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设x>0,y>0.且2x﹣3=()y,则+的最小值为
.参考答案:3【考点】基本不等式.【分析】2x﹣3=()y,可得x+y=3.再利用“乘1法”与基本不等式的性质即可得出.【解答】解:∵2x﹣3=()y,∴x﹣3=﹣y,即x+y=3.又x>0,y>0.则+===3,当且仅当y=2x=2时取等号.∴+的最小值为3.故答案为:3.12.已知条件p:x>a,条件q:x2+x﹣2>0,若p是q的充分不必要条件,则实数a的取值范围是.参考答案:[1,+∞)【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【专题】简易逻辑.【分析】解不等式x2+x﹣2>0可得x<﹣2或x>1,原命题等价于{x|x>a}是{x|x<﹣2或x>1}的真子集,结合数轴可得.【解答】解:不等式x2+x﹣2>0可化为(x﹣1)(x+2)>0,解得x<﹣2或x>1,∵p是q的充分不必要条件,∴{x|x>a}是{x|x<﹣2或x>1}的真子集,∴a≥1,即a的取值范围是[1,+∞)故答案为:[1,+∞)【点评】本题考查充要条件,涉及一元二次不等式的解法,属基础题.13.(1+x)2(x﹣)7的展开式中,含x3的项的系数为.参考答案:﹣196【考点】DB:二项式系数的性质.【分析】利用二项式定理的通项公式即可得出.【解答】解:(1+x)2(x﹣)7=(1+2x+x2),(x﹣)7的展开式中的通项公式:Tr+1=x7﹣r=(﹣2)rx7﹣2r,分别令7﹣2r=3,2,1,可得r=2,无解,3.∴T3=4x3=84x3,T4=﹣8x=﹣280x,∴(1+x)2(x﹣)7的展开式中,含x3的项的系数=﹣280×1+84=﹣196.故答案为:﹣196.14.(5分)若函数(x∈R)有四个不同的零点,则实数a的取值范围是
参考答案:令=0,得.作出y=与y=2a的图象,如图.要使函数f(x)=﹣2a﹣1有四个零点,则y=与y=2a的图象有四个不同的交点,有﹣2<2a<﹣1,所以.故答案为:将方程的零点问题转化成函数的交点问题,作出函数的图象得到a的范围.15.对于任意实数x,不等式恒成立,则实数a的取值范围是
.参考答案:
略16.设平面的法向量为(1,-2,2),平面的法向量为,若∥,则的值为
▲
参考答案:-4设平面的法向量,平面的法向量,因为∥,所以,所以存在实数,使得,所以有,解得,故答案为.
17.同时转动如图所示的两个转盘,记转盘甲得到的数为x,转盘乙得到的数为y,构成数对(x,y),则所有数对(x,y)中满足xy=4的概率为____.参考答案:试题分析:总的数对有,满足条件的数对有3个,故概率为考点:等可能事件的概率.点评:本题考查运用概率知识解决实际问题的能力,注意满足独立重复试验的条件,解题过程中判断概率的类型是难点也是重点,这种题目高考必考,应注意解题的格式三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.在空间直角坐标系中,已知A(3,0,1)和B(1,0,﹣3),试问(1)在y轴上是否存在点M,满足|MA|=|MB|?(2)在y轴上是否存在点M,使△MAB为等边三角形?若存在,试求出点M坐标.参考答案:【分析】(1)若能求出y轴上点M满足|MA|=|MB|,则问题得到解决,故可先假设存在,设出点M(0,y,0),由|MA|=|MB|,建立关于参数y的方程,求y,若y值存在,则说明假设成立,在y轴上存在点M,满足|MA|=|MB|,否则说明不存在.(2)由(1)知,△MAB为等腰三角形,若能证明|MA|=|AB|则可以说明存在点M,使△MAB为等边三角形,故可令|MA|=|AB|建立方程求y,若y值存在,则说明存在,否则说明不存在.【解答】解:(1)假设在y轴上存在点M,满足|MA|=|MB|.因M在y轴上,可设M(0,y,0),由|MA|=|MB|,可得,显然,此式对任意y∈R恒成立.这就是说y轴上所有点都满足关系|MA|=|MB|.所以存在无数点M,满足|MA|=|MB|.(2)假设在y轴上存在点M,使△MAB为等边三角形.由(1)可知,y轴上任一点都有|MA|=|MB|,所以只要|MA|=|AB|就可以使得△MAB是等边三角形.因为|MA|=于是,解得故y轴上存在点M使△MAB等边,M坐标为(0,,0),或(0,,0).【点评】本题考点是点、线、面间的距离计算,考查用两点距离公式判断点M的存在性问题.其规律是假设存在,建立相关等式,求解,若能解出则说明假设成立,否则说明假设的对立面成立.在存在性问题的判断中,常用这一思路来解决问题.学习时应好好体会其中的逻辑关系以及此方法适应的范围.19.(本小题满分12分)已知函数(Ⅰ)试判断函数的单调性;(Ⅱ)设,求在上的最大值;(Ⅲ)试证明:对,不等式.
参考答案:(I)函数的定义域是:
由已知
………………1分
令得,,
当时,,当时,
函数在上单调递增,在上单调递减…3分
即对,不等式恒成立;…………12分20.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且.(Ⅰ)证明:是等差数列;(Ⅱ)设,求数列{bn}的前n项和Tn.参考答案:(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)【分析】(Ⅰ)由求得,利用等差数列求和公式可得,可得,从而证得结论;(Ⅱ)由(Ⅰ)得,进而得到,利用错位相减法可求得.【详解】(Ⅰ)证明:设等差数列的公差为由得:,解得
,又数列是以为首项,为公差的等差数列(Ⅱ)解:由(Ⅰ)知:
……①则……②①②得:【点睛】本题考查利用定义证明数列为等差数列、错位相减法求数列的前项和的问题,涉及到等差数列通项公式和前项和公式的应用、等比数列前项和公式的应用,属于常规题型.21.(本题满分10分)在圆锥中,已知的直径的中点.(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)求直线. 参考答案:(1)因为,D是AC的中点,
所以AC⊥OD
又PO⊥底面⊙O,AC底面⊙O
所以AC⊥PO,而OD,PO是平面内的两条相交直线
所以AC⊥平面POD;
(2)(方法一)由(1)知,AC⊥平面POD,又AC平面PAC
所以平面POD⊥平面PAC
在平面POD中,过O作OH⊥PD于H,则OH⊥平面PAC
连接CH,则CH是OC在平面上的射影,
所以∠OCH是直线OC和平面PAC所成的角
在Rt△POD中,
在Rt△OHC中,。(方法二)用体积法求出点到平面的距离,再用线面夹角的定义。22.设是实数,函数().(1)求证:函数不是奇函数;(2)求函数的值域(用表示).参考答案:(1)如果是奇函数,那么对于一切,有,从而,即,但是,矛盾.所以不是奇函数.(也可用等证明)
…(3分)(2)令,则
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