《端午的鸭蛋》-河南省初中语文优质课竞赛课件

河南省初中语文优质课竞赛课件执教：李洁琼单位：河南省漯河市郾城实验中学时间：2012年5月2日1、预习本文字词，扫清阅读障碍。2、搜集一些家乡有关端午风俗、传说的资料或具体实物。3、想一想自己童年时代最难忘的有关过节的一件事或一件物品。【课前准备】

1、熟读课文，整体感知文章内容。2、感知语言，从端午的“趣”中体悟童心、乡情，品析鸭蛋融风俗、文化、情怀于一体的特点。3、调动自身的生活体验，感受乡土文化中蕴涵的无穷乐趣。

【学习目标】门楣

腌

苋菜城隍庙车胤

囊萤映雪籍贯肃然起敬méixiànyìnjíyānhuángnángsù1.生字词【检测预习】他的散文着眼于“小叙事”,写凡人小事,写有盐酱醋茶,写“一地鸡毛”……他帮助人们发现就在自己身边的“凡人小事”之美。他的散文没有结构的苦心经营,也不追求题旨的玄奥深奇,平淡质朴,娓娓道来,如话家常。汪曾琪，著名学者、作家，获奖作品有《大淖记事》《受戒》。2.作者简介1、作者的家乡江苏高邮端午节有哪些习俗？哪些风俗是作者家乡特有的？

2、作者家乡的鸭蛋有哪些突出的特点？

学习指导一：一读课文，感知内容的习俗与其它地方一样的高邮独有的系百索子做香角子贴五毒贴符喝雄黄酒放黄烟子吃十二红课后查找：“十二红”到底是哪十二道菜？端午节写王字插艾草读说色香味形完成表格：评说鸭蛋夸一夸家乡的鸭蛋活动一高邮端午的风俗活动有哪几种？作者儿时最感兴趣的是哪种风俗活动？为什么对这种风俗活动最感兴趣？学习指导二：二读课文，感受童心说一说快乐的童年挑鸭蛋挂鸭蛋玩鸭蛋吃鸭蛋总结：家乡的鸭蛋与众不同端午的鸭蛋其乐无穷鸭蛋络子活动二作者离开故乡几十年了，为什么还念念不忘故乡的咸鸭蛋？你从文中哪些地方可以看出作者爱鸭蛋就是爱故乡这一情结的？学习指导三：三读课文，感悟乡情家乡的鸭蛋家乡鸭蛋的特点名问起籍贯会肃然起敬上海店里会特别标明双黄鸭蛋会成批输出质细而油多引袁枚文以北京鸭蛋相比热爱家乡奇好品读精妙的一个字方法一老师示例：“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。”

——“吱”字写得好，生动形象。那种绘声绘色，那种动感，以及快感，从一个“吱”字中得到了活灵活现的表现。学习指导四：四读课文，品析语言析读有特色的一句话方法二教师示例：我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。“曾经沧海难为水”是什么意思？看过沧海之后，别的水就都看不上了。唐代诗人元缜作《无题》一诗悼亡妻：曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。此句“文（言）白（话）夹杂”，使文章增添书卷气和典雅之美,同时有还点“淡淡的幽默”。评读富有情味的一段话方法三教师示例：

端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。——此段语言平淡而有味。读起来亲切自然。一个普通的鸭蛋，在作者的笔下居然写得如此别具一格，让人感觉生活中的情趣真是无处不在。读说1请再找出几个平淡有味的句子2请再找出几个有文言色彩的句子3请再找出几个有幽默色彩的句子4请再找出几个有方言入文的句子赏一赏精彩的语句活动三学习指导五：回归体验，关注生活

请大家以“一说起故乡,我就想到了家乡的……”为开头写一段话，字数不限，但要写出自豪感，语言生动传神，富有文化气息。中国传统节日中秋节春节元宵节清明节端午节