中考专题复习-补全句子

中考专题复习根据汉语及英语提示

补全句子1.多吃蔬菜水果对健康有好处。

_______yourhealthtoeatmorevegetablesandfruit.2这首歌总能让我想起我的英语老师。Thissongalways______________myEnglishteacher.3上星期六，汤姆和玛丽都没有和我们一起去看电影。

_______________wenttoseeafilmwithuslastSaturday.4.在很多领域，人们都广泛使用计算机.Computers_________________inmanyareas5.我们曾经所习惯的生活自1992年以来就发生了巨大的变化

Thelifewewereusedto_____________greatlysince1992.

arewidelyused

haschanged

It’sgoodfor

remindsmeof

NeitherTomnorMary

7.吸烟会让他的病情加重，除非他立即戒烟。

Smokingwillmakehisillnessworse____________________________.8.在业余爱好上花些时间对我们来说是必要的。

Itisnecessary____________________________onourhobbies.9.《功夫熊猫2》如此精彩以至于许多孩子都喜欢看。

ThemovieKungfuPanda2is________________

manychildrenenjoywatchingit.6.Inthepasttwoyears,thebadlivingenvironmenttheywereusedto__________________(改善)alot.Theyhavebiggerandbrighterhouses.sowonderfulthatforustospendmuchtimeunlesshegivesupsmokingatoncehas(been)improved/hasgot(become)better

1.别紧张，否则会更糟。

___________________,oritmaygetworse.2.我过去常常在晚饭后沿这条马路散步。

I__________________alongtheroadaftersupper3.他的新书上月出版了。

Hisnewbook_______________________.4.那位老师想出的办法真管用。

Theidea__________________workedreallywell.5.希望你能给我提供一些有关武当山旅游的信息。

Ihopeyou___________________aboutthetraveltoWudangMountain.祈使句常见句型动词短语时态定语从句固定搭配解题思路及步骤完成句子考查的重点为：各类重要句型结构及固定搭配、重点词的用法及习惯表达、主要语法规则及其运用等第一步：先读一下汉语句子，了解这个句子所要表达的意思。

第二步：跳过空格读一下已给出的那一部分内容，然后再对照中文找出空缺内容。务必把所缺部分定位准确。

第三步：观察一下要求翻译的句子，首先要确定句子种类：是属于陈述句、祈使句、感叹句还是疑问句,是肯定句还是否定句等；是简单句，并列句还是复合句。句子种类的确定能帮助同学们沿着正确的思路得出答案,

少走弯路,缩短解题时间。

第四步：确定所选句型和相关词汇，再结合所给汉语句子中显示句子时态的时间状语、情景等考虑语态、时态、词形变化、主语与谓语数的一致性等问题。同时还应通过分析句子结构来确定所缺部分在句子中担任的成分来构建出答案的最终形式。

第五步：检查复核

1)检查句子信息是否遗漏;

2)表达是否合乎英语习惯等;要做好这类题，必备基础

1．熟练掌握1600个左右的单词和200-300个习惯用语或固定搭配。

2．熟练掌握各种句型结构。

3．掌握基础语法知识。

4．熟读课文，因为这些句子来自课文（稍加调整）。

考点1：考查常见句型

1.both…and…2.either…or…3.neither…nor…4.notonly…butalso…5.too…to…6.so…that…7.(not)as/so…as…8.not…until…9.as…aspossible/sbcan10.usedtodo11.hadbetter(not)dosth.12.It’stimetodo…/It’stimeforsth13.It’sadj.forsb.todosth.14.Ittakessb.sometimetodosth.15.I(don’t)thinkthat…16.prefertodo…ratherthando…wouldratherdo…thando…=woulddo…ratherthando…17.So/neither+be/助动词/情态动词+主语18.The+比较级…,the+比较级…,19.比较级+比较级20.Therebe句型

1.哥哥花了一个星期教我弹吉他。

__________________________toplaytheguitar.

2.生活告诉我们，健康和工作一样重要，所以我们必须注意。

Thelifeshowsthat___________________________,soweshouldtakecare.3.这种音乐不仅优美而且有趣，它使我时常想起我的过去。Thiskindofmusicis_________________________,itmindsmeofmypastattimes.4.这个学生很诚实，他宁可在作业中出错也不愿抄袭。

Thestudentishonest.Hepreferredtomakemistakesinthehomework______________________________.healthisasimportantaswork

Ittookmybrotheraweektoteachme(how)/Mybrotherspentaweekteachingme(how)notonlybeautifulbutalsointeresting/bothbeautifulandinterestingratherthancopyothers’考点2：考查固定搭配

200—300个常见短语1）接不定式作宾语的词：want,decide,plan,expect,hope,wish,refuse,agree,learn,fail,pretend2)接不定式作宾补的词:tell,ask,want,invite，teach,wish,allow,encourage“两听一感觉，四看三使役”接不带to的不定式做宾补3)接动词-ing形式作宾语：enjoy,finish,consider,mind,suggest,practice,bebusy,beagainst,dreamof,insteadof,giveup,havefun,lookforwardto,be/getusedto,payattentionto,prevent/stop…fromdoinghaveproblem/trouble（in）,spendtime/money…（in）doing，

beafraidof4)接双宾语的动词give/show/bring/lend/send/pass/tellsthtosb,buysthforsb,offersbsth/offersthtosb,providesthforsb/providesbwithsth1.他如此粗心，以致常常犯错误。

Heissocarelessthatheoften__________________2.每当我遇到困难时，我父亲总是鼓励我不要放弃希望。WhenI’mfacedwithdifficulties,myfather’salways_________________________3.在课堂上，英语老师习惯把学生分成小组讨论问题。Inclass,theEnglishteachergetsusedto_________________________groupstodiscussproblems.makesmistakes

encouragingmenottogiveup

dividingthestudentsinto考点3：考查时态与语态

1.年轻人不应该对老人说话没有礼貌。

Oldpeopleshouldn’t___________________byyoungpeople.2.自从我认识他，他已经结婚10年之久了。

He_________________fortenyearssinceIknewhim.3.如果再给她五天，我相信她能准时完成这项工程。

Ibelieveshecanfinishtheproject_______________fivemoredays.bespokentoimpolitely

hasbeenmarriedifsheisgiven考点4：考查句子结构：

简单句，并列句，复合句（宾语从句，定语从句，状语从句。。。）

1.别吵了，会把我的邻居吵醒的。____