山西省忻州市希望中学2021年高一生物上学期期末试卷含解析

山西省忻州市希望中学2021年高一生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，这是由于高温破坏了蛋白质的（

）A.肽键

B.肽链

C.空间结构

D.氨基酸参考答案：C2.如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是A.若图1表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是aB.若图1表示细胞完全脱水后化合物含量扇形图，则A中含量最多的元素为图2的bC.图2中数量最多的元素是碳元素，这是因为生物大分子以碳链为骨架D.图2中的c元素是蛋白质、核酸、糖类、脂质、水等共有的组成元素之一参考答案：C根据图2中各元素比例可知图示为各元素占细胞鲜重的比例，a、b、c分别为O、C、H元素。若图1表示正常细胞，则A、B是细胞中含量最多的两种化合物，分别是H2O、蛋白质，共有的元素中含量最多的是a代表的氧元素，A项正确；若图1表示细胞完全脱水后化合物含量扇形图，则A代表蛋白质，其中含量最多的元素为图2的b代表的C元素，B项正确；图2中数量最多的元素是H元素，C项错误；图2中的c代表H元素，是蛋白质、核酸、糖类、脂质、水等共有的组成元素之一，D项正确。3.下列关于叶绿素的合成与功能的叙述中，错误的是A．光是叶绿素合成的必要条件

B．低温抑制叶绿素合成C．矿质元素影响叶绿素合成

D．色素都具有吸收、传递和转化光能的作用参考答案：D4.男性患病机会多于女性的隐性遗传病,致病基因很可能是在:A.常染色体上

B.X染色体上

C.Y染色体上 D.线粒体中参考答案：B5.基因工程常用细菌等微生物作为受体细胞原因是()A．结构简单操作简便

B．繁殖速度快C．遗传物质含量少，简单

D．性状稳定变异少参考答案：B6.2008年诺贝尔生理或医学奖的获得者发现的人乳头状瘤病毒(HPV)和2009年首先爆发于墨西哥的甲型H1N1流感病毒的遗传物质分别是DNA和RNA。下列DNA和RNA的比较正确的是A．结构上，DNA多为双螺旋结构，RNA通常为单链结构B．分布上，真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中，RNA全部存在于细胞质中C．从化学组成上，DNA与RNA的碱基完全不同D．除病毒外，DNA是真核生物的遗传物质，RNA原核生物的遗传物质参考答案：A结构上，DNA多为双螺旋结构，RNA通常为单链结构，A项正确；分布上，真核细胞中的DNA主要存在于细胞核中，RNA主要存在于细胞质中，B项错误；从化学组成上，DNA与RNA共有的碱基为A、C、G，DNA特有的碱基是T，RNADNA特有的碱基是U，C项错误；真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA，项错误。【考点定位】DNA和RNA的化学组成、结构和分布，细胞中的遗传物质7.下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。你认为下列四个选项中，能代表细胞中发生的情况与曲线中AB段相符的是参考答案：A8.下列关于减数分裂的说法，错误的是（）A.在减数第一次分裂的后期所有非等位基因发生自由组合B.染色体交叉互换发生在同源染色体分离之前C.卵细胞形成过程中会出现细胞质不均等分裂的现象D.一个精原细胞可能会形成2种或4种精子，一个卵原细胞只能形成1种卵细胞参考答案：A【分析】减数第一次分裂的间期进行DNA的复制，减数第一次分裂的过程中会出现同源染色体的联会、分离等现象，减数第二次分裂的过程中会出现姐妹染色单体的分离。【详解】在减数第一次分裂的后期位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合，A错误；染色体交叉互换发生在同源染色体分离之前即联会时期，B正确；卵细胞形成过程中会出现细胞质不均等分裂的现象，如初级卵母细胞和次级卵母细胞均为不均等分裂，C正确；一个精原细胞可能会形成2种或4种精子，一个卵原细胞只能形成1种卵细胞，因为一个卵原细胞只能形成一个卵细胞，D正确。故选A。9.假设流经一个生态系统的总能量为100％，按照最高传递效率计算，第三营养级和三级消费者所获得的能量最多分别为（

）A．20％和4％

B．4％和4％

C．4％和0.8％

D．0.8％和0.8％参考答案：C略10.关于无丝分裂名称的由来，主要原因是（）A．细胞分裂过程比较简单B．分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现C．分裂时细胞核先延长缢裂D．分裂时整个细胞缢裂为两部分参考答案：B【考点】细胞的无丝分裂．【分析】细胞无丝分裂的过程比较简单，一般是细胞核先延长，核的中部向内凹陷，缢裂成为两个细胞核；接着，整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞．因为在分裂过程中没有纺锤丝和染色体的变化，因此叫做无丝分裂．【解答】解：A、无丝分裂过程简单，但这不是无丝分裂名称形成的原因，A错误；B、由于分裂过程中没有纺锤丝和染色体的出现，因此被称为无丝分裂，B正确；C、分裂时细胞核先延长缢裂，这是无丝分裂的过程，不是其名称形成的原因，C错误；D、分裂时整个细胞缢裂为两部分，这也是无丝分裂的过程，不是其名称形成的原因，D错误．故选：B．11.细胞内含量最多的有机化合物和化合物分别是A.水，糖类 B.水，脂质C.水，蛋白质 D.蛋白质，水参考答案：D【分析】组成细胞的化合物包括两大类，即无机化合物和有机化合物．其中无机化合物有水和无机盐，有机化合物有糖类、脂质、蛋白质和核酸．【详解】在细胞内，含量最多的化合物是水，占80%-90%；其次是蛋白质，占7%-10%．所以细胞内含量最多的有机化合物是蛋白质．故选：D。12.请据图1、图2回答下列问题。（1）图1中DE段形成的原因是____________________。（2）图2中的___________细胞处于图1中的CD段。乙细胞中有___________对同源染色体，丙细胞中含有___________条染色单体。（3）图2丁细胞的名称为___________，如果该细胞中的M为X染色体，则N—定是___________染色体。若M的姐妹染色单体上出现等位基因，其原因可能是发生了基因突变或___________。参考答案：

(1).着丝粒分裂

(2).丙、丁

(3).2

(4).8

(5).次级精母细胞

(6).常

(7).交叉互换【分析】分析图1：BC段形成的原因是DNA分子的复制；CD段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期；DE段形成的原因是着丝点分裂；EF段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。分析图2：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，是有丝分裂形成的子细胞；丙含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；丁细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂前期。【详解】（1）图1表示染色体数与核DNA数比例，根据上述分析可知，DE是着丝点分裂，姐妹染色单体分离形成染色体，使染色体数：核DNA数=1：1。（2）由于图1中的CD段，染色体数：核DNA数=1：2，即细胞中含有染色单体，所以图2中丙、丁可对应图1中的CD段。由图可知，乙细胞中有2对同源染色体，丙细胞中含有4条染色体，8条染色单体。（3）由于丙细胞为减数第一次分裂后期，细胞质均等分裂，所以该生物为雄性，图2中丁细胞处于减数第二次分裂，名称为次级精母细胞，其细胞中不含同源染色体，若M为X染色体，则N—定是常染色体。若M的姐妹染色单体上出现等位基因，其原因可能是发生了基因突变或减数第一次分裂前期发生了交叉互换。【点睛】本题考查有丝分裂和减数分裂过程中DNA和染色体变化规律的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。13.关于组成细胞的化合物，下列说法正确的是（）A．不同种类的细胞中化合物的种类完全相同B．不同种类的细胞中化合物的含量都相同C．同种生物细胞中化合物的含量相同D．不同种类的细胞中化合物的种类不同，同种生物细胞中化合物的含量也有差别参考答案：D【考点】糖类的种类及其分布和功能；核酸的种类及主要存在的部位．【分析】在不同的生物体内，化学元素的种类大致相同，说明生物界具有统一性，含量相差较大，说明生物界具有差异性；不同种类的细胞中化合物的种类不同，同种生物细胞中化合物的含量也有差异．【解答】解：不同种类的细胞由于基因中碱基对排列顺序不同，使得细胞中化合物的种类不同，如植物的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞的二糖是乳糖；同种生物细胞由于基因的选择性表达，使得化合物的含量也有差别，如人的红细胞中含有血红蛋白，其他种类细胞没有．故选：D．【点评】本题考查生物体内化合物的种类和含量，意在考查学生的识记和理解能力，一般不会出错．14.下列关于制备细胞膜的叙述，错误的是

A．鸟类的红细胞不是制备纯净细胞膜的理想材料

B．哺乳动物的成熟红细胞不是制备纯净细胞膜的理想材料

C．选取的材料最好用没有细胞器膜和核膜的细胞

D．制备出的细胞膜中，其基本支架是磷脂双分子层参考答案：B15.下列关于细胞分化的说法错误的是A．细胞分化发生在生物体的整个生命进程中B．细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象C．细胞分化仅发生在胚胎时期D．细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程参考答案：C16.细胞核的主要功能是

（

）A.进行能量转换

B.合成蛋白质

C.贮存和复制遗传物质D.贮存能源物质参考答案：C17.下列有关细胞癌变的叙述，错误的是A.某些病毒可能导致细胞发生癌变

B.癌变细胞的酶活性降低导致代谢减缓C.癌变细胞有可能被人体免疫系统清除

D.癌变细胞黏着性降低，容易发生转移参考答案：B18.孟德尔利用假说﹣演绎法发现了遗传的两大定律．其中，在研究基因的自由组合定律时，针对发现的问题提出的假设是A.F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：1B.F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1产生四种比例相等的配子C.F1产生数目、种类相等的雌雄配子，且结合几率相等D.F1测交将产生四种表现型的后代，比例为1：1：1：1参考答案：B【分析】假说--演绎法的基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。假说：（1）F1在形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合；（2）F1产生雌雄配子各4种类型，且数目相等；（3）受精时，雌雄配子的结合是随机的，结合方式有16种，遗传因子的组合形式有9种，性状表现为4种。【详解】F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：1，是孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验中发现的问题，A错误；在两对相对性状的杂交实验中，孟德尔作出的解释是：F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合；F1产生四种比例相等的配子，且雌雄配子结合机会相同，B正确；F1产生四种比例相等的配子，但雌雄配子数目并不一定相等，C错误；F1测交将产生四种表现型的后代，比例为1：1：1：1是孟德尔对两对相对性状的杂交实验现象解释的验证，D错误。【点睛】解答本题的关键是了解孟德尔杂交实验的过程和基因的自由组合定律，弄清楚假说演绎法的几个基本步骤，并能够分析各选项分别属于哪一个步骤。19.具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1连续自交，从理论上推算，F3中纯合子所占比例为A.1/8

B.1/4

C.3/4

D.7/8参考答案：C20.下列进行光合作用的生物，结构不同于其它三种的是

（

）A.蓝藻

B.衣藻

C.苔藓

D.玉米参考答案：A本题考查的是生物结构的有关内容。蓝藻属于原核生物，无叶绿体，但有光合色素；衣藻、苔藓和玉米属于真核生物有叶绿体。A正确。故本题选A。16.从化学元素来看,生物界与非生物界的差异性主要表现在()A.构成生物体的化学元素具有特异性B.生物体中有个别的化学元素在非生物界中没有C.组成生物体的化学元素在生物体内和在无机自然界中的元素种类相差很大D.组成生物体的化学元素在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大【答案】D【解析】生物体中的化合物由元素组成，构成生物体的化学元素没有特异性，A错误；生物界中的元素都是生物体从无机环境中有选择的吸收获得的，故生物界中存在的元素在非生物界中均能够找到，B错误；组成生物体的化学元素在生物体内和在无机自然界中的元素种类大致相同，C错误；组成生物体的化学元素在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大，D正确。考点：生物界和非生物界的统一性和差异性21.下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是（）A．组成生物体和组成地壳的化学元素中，碳元素的含量最多B．人、动物和植物所含的化学元素的种类差异很大C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似参考答案：C．A、组成生物体的化学元素中，氧元素的含量最多，A错误；B、人、动物和植物所含的化学元素的种类基本相同，B错误；C、组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到，C正确；D、不同生物体内各种化学元素的含量比例差异较大，D错误．22.细胞分化过程中，不会发生改变的是（

）

A．细胞器的种类和数量

B．核苷酸的种类

C．蛋白质的种类和数量

D．基因表达的种类参考答案：B23.植物细胞吸收水分、矿质元素和其他物质的方式之一是胞吞作用，具体过程是：(

)当物质吸附在细胞膜上时，细胞膜内陷形成小囊泡，囊泡在移动的过程中在细胞内溶解消失，把物质留在细胞质内，或囊泡一直移动将物质交给液泡，以下对胞吞作用的理解正确的是

A．体现了细胞膜的功能特征是选择透过性B．这个过程不需要消耗能量C．吸收水分和吸收矿质元素是两个相对独立的过程D．体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性参考答案：D24.以下关于核酸的叙述中，错误的有（

）①甲流病毒由于无细胞核，所以不含核酸②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、5③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸④核酸是细胞内携带遗传信息的物质A．③④

B．①②③④ C．①③ D．①④参考答案：C25.细胞学说揭示了

（

）A、植物细胞与动物细胞的区别；

B、生物体结构的统一性；C、细胞为什么要产生新细胞；

D、人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过参考答案：B26.玉米叶肉细胞中，具有色素的一组细胞器是()A．叶绿体和液泡

B．线粒体和高尔基体C．中心体和核糖体

D．内质网和液泡参考答案：A27.将酵母菌研磨离心后，得到的上清液(含细胞质基质)、沉淀物(含细胞器)和未离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管，向试管内分别滴加等量的葡萄糖，最终产物是CO2和H2O的试管是A.甲 B.乙 C.丙 D.乙和丙参考答案：C试题分析：葡萄糖在细胞质基质分解形成丙酮酸才能进入线粒体中继续分解形成CO2和H2O，所以葡萄糖进入线粒体不能分解，即只有丙未离心的匀浆能将葡萄糖分解成CO2和H2O。考点：本题考查有氧呼吸的过程及场所。点评：本题属于考纲理解层次，难度中等，要求学生熟记有氧呼吸的过程及场所。28.为验证蜗牛嗉囊中的消化液具有分解纤维素的作用，某同学进行了如下实验：用刀片切取一小薄片菠菜的叶柄制成临时装片，并在显微镜下观察细胞形态。之后，从盖玻片的一侧滴以蜗牛嗉囊中的消化液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引，重复几次。一段时间后在显微镜下观察，结果发现细胞形态发生了变化。下列各项叙述中，

与实验结果没有直接关系的是

A．实验应保证适宜的温度条件

B．应设置滴以蒸馏水的一组作为对照C．实验中滴加消化液的量应足够多

D．消化液的作用时间应保证足够长参考答案：B29.下列性状中属于相对性状的是A.人的身高与体重 B.兔的长毛与短毛C.猫的白毛与蓝眼 D.棉花的细绒与长绒参考答案：B30.在通氧充足的锥形瓶中，酵母菌分解葡萄糖的过程不生成（

）A．ATP

B．酒精

C．H2O

D．CO2

参考答案：B31.某生物正常体细胞的染色体数目为12条，是三倍体，如图表示其正常体细胞的是()参考答案：A由题意可知正常体细胞的12条染色体中，含3个染色体组，即每种形态的染色体有3条；每个染色体组中含4条形态、大小不同的染色体。32.下图中属于次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配示意图的是（

）参考答案：B33.科学研究表明，哺乳动物肌肉细胞膜外Na＋浓度是膜内的15倍，K＋浓度膜内是膜外的35倍，这种浓度差与膜上的Na＋－K＋泵有关，其作用原理如右图所示，下列说法正确的是()A．温度的改变不影响Na＋和K＋的运输B．Na＋－K＋泵的运输方式与葡萄糖进入红细胞时相同C．该运输过程能体现细胞膜的功能特性D．该运输过程的持续会导致大量ADP的积累参考答案：C34.下列生物中，不具备核膜的是（

）A、鱼和鲸

B、玉米和棉花

C、细菌和蓝藻

D、蘑菇和木耳参考答案：C35.生物体的储能物质、主要能源物质、直接能源物质依次是

A.脂肪、糖类和ATP

B.脂质、蛋白质和ATP

C.脂肪、糖类和ADP

D.糖类、脂肪和ATP参考答案：A36.细胞正常地完成各项生命活动的前提条件是

A．细胞膜的选择通透性

B．细胞能进行主动运输C．细胞含有各种有机物

D．细胞结构保持完整性

参考答案：D37.下列物质中属于植物二糖和动物二糖的分别是（）A．蔗糖和半乳糖 B．麦芽糖和乳糖 C．乳糖和蔗糖 D．果糖和糖原参考答案：B【考点】1I：糖类的种类及其分布和功能．【分析】糖类由C、H、O组成，是构成生物重要成分、主要能源物质．包括：①单糖：葡萄糖（重要能源）、果糖（植物）、核糖、脱氧核糖（构成核酸）、半乳糖（动物）．②二糖：蔗糖、麦芽糖（植物）；乳糖（动物）．③多糖：淀粉、纤维素（植物）；糖原（动物）．【解答】解：A、蔗糖为植物二糖，半乳糖是单糖，A错误；B、麦芽糖为植物二糖，乳糖为动物二糖，B正确；C、乳糖属于动物二糖，蔗糖为植物二糖，C错误；D、果糖为单糖，糖原为多糖，D错误．故选：B．38.在进行豌豆杂交试验时，为避免其它花粉干扰，孟德尔采取的措施是（）①花蕾期，不去雄蕊②花蕾期，去雄蕊③去雄后，套上纸袋④去雄后，不套纸袋⑤待花成熟时，采集另一株植物的花粉涂在去雌蕊的柱头上⑥待花成熟时，拿开纸袋任其在自然状况下传粉受精A②④⑥B①③⑥

C②③⑤D②④⑥参考答案：C39.某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染，为查找污染原因设计了4个实验，实验条件除图示外其他均相同。下列各图表示实验结果，据图可得出的初步结论错误的是()A.污染主要不是培养基灭菌时间短造成的B.污染主要不是来源于组织培养所用的离体组织C.调节培养基pH不能解决污染问题D.调节培养温度不能解决污染问题参考答案：B40.格里菲思的肺炎双球菌转化实验如下：①将无毒的R型活细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡；②将有毒的S型活细菌注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡；③将加热杀死的S型细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡；④将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡。根据上述实验，下列说法正确的是A.整个实验证明了DNA是转化因子B.实验①、实验③可作为实验④的对照C.实验④中的死亡小鼠体内S型活细菌毒性不能稳定遗传D.重复做实验①与④，得到同样的结果，说明S型活细菌由R型活细菌突变而来参考答案：B整个实验证明了S型细菌中存在某种转化因子，不能证明DNA是遗传物质，故A错误；实验①和实验④的自变量为是否加加热杀死的S型细菌、实验③和实验④的自变量为是否加入R型活细菌，它们均属于一组对照实验，故B正确；实验④中的死亡小鼠体内发现S型活细菌，该活细菌的毒性能够稳定遗传，故C错误；重复做实验①与④，得到同样的结果，说明S型活细菌由R型活细菌转化而来的，故D错误【考点定位】肺炎双球菌转化实验【名师点睛】格里菲思的肺炎双球菌转化实验能证明加热杀死的S型菌中含有转化因子，它能够将R型细菌发生转化，但是并不能直接证明DNA是转化因子。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.右图示洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离，请根据图回答下面的问题：（1）原生质层包括［

］

、［

］

和［

］

；（2）植物细胞质壁分离的发生是由于外界溶液的浓度比细胞液的浓度

，原生质层的

性比细胞壁大。(3)将新鲜的土豆制成凹槽形，如下图：图A中的凹槽液面将会__________，其原因是_____________________________。图B中的凹槽液面将会__________，水分子的运动方向是_______→___________→_______。若将熟土豆按图B设置，则凹槽液面将会__________。参考答案：(1)2细胞膜、3细胞质、5液泡膜（顺序可颠倒）（2）高

伸缩性(3)下降细胞液大于清水浓度，细胞渗透吸水

上升清水土豆细胞凹槽不变42.如图为高等动植物细胞组合模式图，请据图回答：（1）滥用抗生素的结果会导致耐药细菌的产生，耐药细菌与图中细胞共有的细胞器是[]___。（2）图中具有双层膜的细胞器有_________(图中序号)；[6]在植物细胞有丝分裂末期参与____的形成。（3）若图A侧为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，则紫色色素存在于[]_____中；若将该细胞置于质量分数为30%的蔗糖溶液中，细胞发生渗透失水后，细胞体积变化为____。A.变大

B.变小

C.基本不变（4）图B侧细胞中，[]___是细胞核与细胞质之间大分子物质交换的通道，细胞中的DNA____（能/不能）通过该结构运输。参考答案：

(1).7核糖体

(2).3、4

(3).细胞壁

(4).11液泡

(5).C

(6).8核孔

(7).不能【试题分析】本题结合图解，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的图像，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。分析题图：图中A表示植物细胞，B表示动物细胞，其中结构1为细胞壁，结构2为细胞膜，结构3为线粒体，结构4为叶绿体；结构5为中心体，结构6为高尔基体，结构7为核糖体，结构8为核孔，结构9为内质网，结构10为染色质，结构11为液泡。据此答题。（1）图中细胞属于真核细胞，而细菌属于原核生物，原核细胞与真核细胞共有的细胞器是[7]核糖体。（2）图中具有双层膜的细胞器有[3]线粒体和[4]叶绿体；图中6是高尔基体，在植物细胞有丝分裂末期参与细胞壁的形成。（3）若图A侧为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，则紫色色素存在于[11]液泡中；植物细胞有对细胞起支持和保护作用的细胞壁，且细胞壁的伸缩性较小，所以当细胞发生渗透失水后，细胞体积基本不变，C项正确，A、B项错误。（4）图B侧细胞中，[8]核孔是细胞核与细胞质之间大分子物质交换的通道，但核孔具有选择性，细胞中的DNA不能通过该结构运输。43.下图甲表示洋葱根尖有丝分裂装片，图乙表示一个细胞有丝分裂过程中某物质数量变化曲线。其中A、B、C、D、E为细胞代号。请据图冋答：（1）在“观察洋葱根尖细胞的有丝分裂”实验时，取材的根尖长度为2mm左右，不能过长，也不