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文档简介
事物的正确答案
不止一个
罗迦·费·因格
看一看:图中是什么?畅所欲言:
从下列图形中,找一个性质与其他三个不同的来.ABCD(l)答A。因为A是惟一没有角的图形。理由:(2)答B。因为B是惟一一个仅由直线构成的图形。(3)答C。因为非对称性图形只有C一个。(4)答D。因为D是惟一个由直线与曲线构成的图形。
每一种事物都可以从不同的角度去观察,观察的角度不同,结论也不相同。事物的正确答案
不止一个
罗迦·费·因格
给重点字注音。汲取(
)根深蒂固(
)
孜孜不倦(
)
锲而不舍(
)jídìzīzīqiè
持之以恒:有恒心地坚持下去。根深蒂固:比喻基础深厚,不容易动摇。锲(qiè)而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力。孜孜不倦:指工作或学习勤奋不知疲倦。轻而易举:形容事情容易做。一事无成:连一样事情也没做成;什么事情都做不成。不言而喻:不用说就可以明白。生字词2、作者是如何提出观点的?这样写有什么好处?分析课文
由对四个图形分类的不同答案引出,这样显得更加生动形象,而且激发读者的阅读兴趣。1、文中表明作者观点的语句是哪一句?因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点很重要。事物的正确答案不止一个(中心论点)3、围绕这个观点,作者阐述了那几个问题?一、创造性的思维需要哪些必需的因素?二、创造性思维是否任何人都具备?提出这两个问题,作者运用什么句式,有什么作用?设问句它的作用有:①提醒注意,引发思考,②在结构上起承接、过渡的作用,使文章结构紧密,条理清楚。一、创造性思维有那些必要的要素?A有渊博的知识;B有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识;C留意自己细小的想法,并持之以恒地进行尝试。
*约翰•古登贝尔克将毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,创造了印刷机和排版术。*罗兰•布歇内尔把电视接受器作为试验对象,发明了乒乓球游戏,从此开始了游戏机的革命。举例论证作者是如何来论证他的观点的?有力地证明了发挥创造力的关键在于如何运用知识。二、创造性思维是否任何人都具备?富有创造力的人
缺乏创造力的人认为自己具有创造力不认为自己具有创造力(自信)(不自信)关注极其普通、甚至一闪念的想法,进行自我压制并对它反复推敲,逐渐充实。
对比论证突出强调了人人都有创造力举例论证贝多芬莎士比亚爱因斯坦
a.经常保持好奇心,不断积累知识;
b.不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识;
c.一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。三、最后,作者是如何总结的?怎样才能成为有创造性的人。小结提出问题(1-3段)提出问题,举例论证事物的正确答案不止一个。分析问题
(4-12段)第一层(4-8段):创造性思维所必需的要素。
第二层(9-12段):拥有创造力的主要根据。
解决问题(13段)总结,人人都拥有创造力。一、文章结构层层深入处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
——陶行知拓展训练你是个有创造性思维的人吗?知识是基础,活用最关键;
毅力来攻关,成功在眼前。
——教师寄语问题:一个桌面四个角,锯掉一个角,还有几个角?4-1=34-1=44-1=5下列算式成立吗?1、1+1=242、3+3=23、9+3=14、30+30=15、8+16=1
这些算式,在一般情况下,是不成立的,可是我们换一个方式来计算,它就成立了。(1年+1年=24个月)(3个月+3个月=2个季度)(9个月+3个月=1年)(30分钟+30分钟=1小时)(8小时+16小时=1天)以上这些答案都是正确的一把锯子+一片森林=一片荒漠…一支笔+一张纸=一幅画、一首诗、一首歌、一个世界…一个李白+一壶酒=诗百篇1+1=?例:
生活是一首歌,唱尽了人生的酸甜苦辣。
生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。生活是_________,____________。请仿照例句,再写两个。
中考链接生活是一首歌,唱尽了人生的酸甜苦辣。生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。生活是一份试卷,写满了人生的功过是非。生活是一把伞,承受着人生的风风雨雨。生活是一支笔,描摹着人生的悲欢离合。生活是一团线,编织着人生的纵横交错。生活是一条路,布满了人生的荆棘坎坷。生活是一场戏,上演着人生的喜怒哀惧。生活是一张照片,记
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