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文档简介
主题班会活动策划书
二〇一三年三月一、活动背景“光盘行动”,指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。2013年1月16首先由腾讯微博认证用户徐侠客(国土资源报副社长)在腾讯微博发起“光盘行动”,倡导网友珍惜粮食,加入行动。微博一经发布得到蔡奇、王郁松等名人和人民日报、国土资源报等媒体的支持,1月22日《新闻联播》报道该活动,号召大家节约粮食、从我做起。所谓光盘,就是吃“光”你“盘”子里的东西。网友自发发起不剩饭菜、晒吃光后餐具的“光盘行动”,厉行节约,反对浪费,引起众多媒体和网友的热烈反响。拒绝浪费,从我做起,晒出自己吃光的盘子,一起向浪费说不,争做节约达人,向舌尖上的浪费说不!习近平总书记作出了重要批示,要“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”。二、班会主题“光盘”行动,从我做起三、活动目的(一)让同学们了解什么是光盘行动,光盘行动的意义;(二)让每个同学都参加到宣传“光盘行动”中来,让更多的人参与这一活动;(三)让所有同学都成为“光盘”行动的践行者。四、活动对象、时间、地点
翻译1041班2013年3月阶梯教室五、班会主要内容(环节)
(一)介绍“光盘行动”的背景及由来;(二)通过PPT展示饭店、食堂等用餐场所的现状;(三)谈“光盘行动”的意义。(四)宣读“光盘行动”倡议书,呼吁同学们开展宣传“光盘”,实施“光盘”的活动。
六、活动组织
(一)活动前期准备工作(1)申请多媒体教室(2)制作好有关“光盘”行动、浪费现象、数据统计等内容的PPT(3)起草一份倡议书。(二)具体活动(共50分钟)1、主持人开场白(1分钟):
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”小小餐桌,传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的塑造。可是,无论是在饭店还是在食堂,我们都可以看到大量的食物被浪费,为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,让我们每个同学都积极行动起来,从我做起,“光盘”离开食堂。今天就让我们就一起来讨论一下如何杜绝“舌尖上的浪费”这个话题。2、介绍“光盘行动”的背景及由来
(5分钟)由班级生活委员上台介绍一下“光盘行动”的背景和由来,让班上同学对这一活动有大致的了解。本环节目的:通过介绍让同学们对这一活动有个大致的了解。3、近年来用餐场所的浪费现象(10分钟)通过PPT的形式展示近年来饭店、食堂等用餐场所的浪费现象,结合各种统计数据,辅以适当的讲解,让同学们认识到浪费可耻,节约光荣。背景数据:有统计数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。按全国大专以上在校生总数量2860万人计,大学生们每年倒掉了可养活大约1000万人一年的食物。全世界每年浪费的粮食数量达到13亿吨。倘若这些粮食中有四分之一能够得以保留,就足以养活全世界目前约为9亿的人口饥饿。本环节目的:通过图片的展示和各种数据的分析,让同学们更加直观的感受各种浪费的严重,树立节约意识。4、“光盘行动”的意义(10分钟)请部分同学结合自己身边的所见所闻上台谈谈“光盘行动”的意义。本环节目的:调动同学们的发言积极性,增强互动,活跃气氛,同时更加深入的思考节约的意义。5、宣读“光盘行动”倡议书(5分钟)让每个同学在倡议书上签名,并提议以宿舍为单位,一周内书写关于节约粮食的标语,经后勤处同意后,张贴至东西两个食堂,以提醒同学们勤俭节约,创造和谐校园;此外,通过微博平台晒自己吃光的盘子,让自己的朋友们都了解和参与进来,呼吁同学们开展宣传“光盘”,实施“光盘”的活动。本环节目的:让每个同学都参与到“光盘行动”的宣传和行动上来,使活动主题能得到更为广泛的宣传和发动。6、互动游戏(20分钟)游戏一以宿舍为单位,各宿舍各派出一名代表参加朗读“有关节约粮食”的绕口令的比赛,以用时短者为胜。绕口令1:南南有个篮
南南有个篮篮,篮篮装着盘盘,盘盘放着碗碗,碗碗盛着饭饭。南南翻了篮篮,篮篮扣了盘盘,盘盘打了碗碗,碗碗撒了饭饭
绕口令2:兜装豆
兜里装豆,豆装满兜,兜破漏豆。倒出豆,补破兜,补好兜,又装豆,装满兜,不漏豆。游戏二以宿舍为单位,各宿舍各派出2名代表参加“你划我猜”的比赛,内容为与节约和浪费相关的词语,以用时短者为胜。如:一掷千金、挥金如土、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦、省吃俭用、大手大脚等
本环节目的:通过趣味小游戏,让大家在活跃的气氛中更深刻的了解节约的意义。
7、辅导员讲话(4分钟)辅导员总结本次主题班会开展的情况,动员大家都积极参与到“光盘行动”
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