山西省太原市第二十二中学2022-2023学年高一物理下学期期末试题含解析

山西省太原市第二十二中学2022-2023学年高一物理下学期期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（单选）如图所示，一质点绕半径为R的圆周运动，当质点运动了四分之一圆弧长时，其位移大小和路程分别是（

）A．R

R

B．2R

C．

D．R

参考答案：D2.如图所示，发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步轨道3，轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点（如图所示）则当卫星分别在1、2、3轨道正常运行时，以下说法正确的是（）A．卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B．卫星在轨道3上的周期小于在轨道2上的周期C．卫星在轨道1上的经过Q点时速率大于它在轨道2上经过Q点时的速率D．卫星在轨道2上的经过P点时加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度参考答案：D解：A、卫星绕中心天体做匀速圆周运动，由万有引力提供向心力，=m=ma=mrv=，轨道3半径比轨道1半径大，卫星在轨道1上线速度较大，故A错误；B、T=2π，所以卫星在轨道3上的周期大于在轨道2上的周期，故B错误；C、从轨道Ⅰ到轨道Ⅱ，卫星在Q点是做逐渐远离圆心的运动，要实现这个运动必须使卫星所需向心力大于万有引力，所以应给卫星加速，增加所需的向心力．所以在轨道2上Q点的速度大于轨道上1Q点的速度．故C错误；D、a=，所以卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度，故D正确；故选：D．3.如图所示，一物体以沿斜面向上的速度从A点沿光滑斜面上滑，最远可达C点，B为AC的中点，已知物体从A到B所用的时间为t，则A.物体从B到C用时间为B.物体从C回到B用时间为C.物体返回时，从B到A用时间仍为tD.物体返回时，从B到A用时间小于t参考答案：BC4.(单选)甲、乙两球位于同一竖直线上的不同位置，甲比乙高h，如图所示，将甲、乙两球分别以v1、v2的速度沿同一水平方向抛出，不计空气阻力，下列条件中有可能使乙球击中甲球的是（）A．甲比乙早抛出，且v1＜v2B．甲比乙后抛出，且v1＞v2C．甲比乙早抛出，且v1＞v2D．甲、乙同时抛出，且v1＜v2参考答案：解：根据h=知，t=，知甲的运动的时间长，所以甲比乙先抛出，由于水平位移相等，根据x=v0t知，则v1＜v2．故A正确，B、C、D错误．故选：A．5.一轻弹簧上端固定，下端挂一物体，平衡时伸长了4cm，再将物体向下拉1cm，然后放手，则刚释放的瞬间，物体的加速度是A．2.5m/s2

B．7.5m/s2

C．10m/s2

D．12.5m/s2参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.汽车沿半径为R的圆形跑道匀速率行驶，设跑道的路面是水平的，使汽车做匀速圆周运动的向心力是路面对汽车的 提供的，若此力的最大值是车重的0.1倍，跑道半径R=100m，g=10m／s2，则汽车速率的最大值不能超过

km／h．参考答案：7.自然界中存在四种基本相互作用，它们分别是万有引力作用、

、强相互作用、

。参考答案：电磁相互作用

、

弱相互作用

。8.甲、乙两队举行拔河比赛，甲队获胜，如果甲队对绳的拉力为F甲，地面对甲队的摩擦力为f甲；乙队对绳的拉力为F乙，地面对乙队的摩擦力为f乙，绳的质量不计，则有F甲____________F乙，f甲____________f乙。（选填“＞”“=”或“＜”）参考答案：=

，

>9.如图示是一个物体向东运动的v-t图像，由图可知，在0~2s内物体的加速度大小是

，方向是

；在2~6s内物体的加速度大小为

；在6~9s内物体的加速度大小为

，方向为

。参考答案：3m/s2

向东；

0；

2m/s2

向西10.（6分）质量为m的汽车在水平地面上以速度v1匀速运动时发动机的功率为P1，当汽车司机突然加大油门使汽车瞬时加速度为a，此时汽车发动机的功率为P2为

，若汽车保持功率P2，阻力不变，则它的最大速度为

。参考答案：（＋ma）v1，（1＋）v111.如图所示，一轻绳两端各系重物A和B，挂在汽车顶部的定滑轮上，绳的质量及滑轮摩擦均不计，mA>mB，A静止在汽车底板上，轻绳呈竖直方向。当汽车在水平公路上匀速行驶时，A对汽车底板的压力为_________，汽车以加速度a向右匀加速运动时，A仍在原来的位置相对车底静止，此时A对车底的压力为_________。参考答案：

(ma-mb)g

Mag-Mb当汽车在水平方向匀速运动时，物体AB也同样在水平方向匀速运动，竖直方向的受力平衡，所以A受到的支持力等于自身的重力与绳子拉力的差值，当汽车向右匀加速运动时，连接B的绳子不再竖直，B的加速度与汽车的加速度相同，以B为研究对象，重力和绳子的拉力提供加速度,所以绳子的拉力变为，再以物体A为研究对象，支持力为Mag-Mb12.电路中，每秒钟有1.6×10-7C的电荷量通过横截面积为0.64×10－6m2的导线，那么电路中的电流是

A参考答案：1.6×10-7A13.伽俐略对运动的研究，不仅确定了许多用于描述运动的基本概述，而且创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法，或者说给出了科学研究过程的基本要素，这些要素包括以下几点：____________，___________，_____________。（答出三点即可）参考答案：对现象的一般观察；提出假设；运用逻辑得到结论或通过实验对推论进行检验三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.用打点计时器测速度的实验中（1）．根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到或直接测量得到的物理量是（

）A．时间间隔

B．位移

C．平均速度

D．瞬时速度（2）在探究小车速度随时间变化规律的实验中，如图是打点计时器打出的一条清晰的纸带的一段，纸带上两相邻计数点的时间间隔为0.10s，则从计数点2到计数点5纸带运动的平均速度为v=

m/s，经过计数点6时的瞬时速度为v6=

m/s，小车的加速度大小为

m/s2参考答案：(1)(

AB

)

(2)

0.81

m/s;

0.97

m/s

0.64

m/s215.某中学实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行。打点计时器工作频率为50Hz。

（1）实验中木板略微倾斜，这样做

▲

。A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑B．是为了增大小车下滑的加速度C．可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动（2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……，并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。把第1次只挂1条橡皮筋对小车做的功记为W，第2次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W，……；橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第4次实验的纸带（如图所示）求得小车获得的速度为

▲

m/s。（3）若根据多次测量数据画出的W－v图象如图所示，根据图线形状可知，对W与v的关系作出猜想肯定不正确的是

▲

。A．

B．C．

D．

参考答案：（1）

CD

（2）

2.0

（3）

AB

四、计算题：本题共3小题，共计47分16.一个滑雪人，从85m长的山坡上匀加速滑下，初速度是1.8m/s，滑到山坡底端的末速度是5.0m/s，求：

(1)下滑过程中的平均速度；

(2)下滑的加速度a；

(3)下滑的时间t。参考答案：

解：(1)＝(v0+vt)＝3.4m/s………………4分

(2)vt2－v02＝2as…………4分

a＝0.128m/s2…………1分

(3)vt＝v0＋at……………4分

t＝25s…………………1分

17.以30m/s的初速度水平抛出一个物体，经过一段时间后，物体速度方向与水平方向成30°角，取g=10m/s2.求：（1）此时刻物体相对于抛出点的位移大小；（2）由此位置再经过多长时间，物体的速度方向与水平方向的夹角为60°？参考答案：解：（1）设物体从抛出到物体速度方向与水平方向成30°角所经历时间t,画出该时刻速度矢量三角形如图由图可知，

……2分由平抛运动的规律得：（2）设物体由此位置再经过时间s，物体的速度方向与水平方向的夹角为60°,画出该时刻速度矢量