标准解读
《GB/T 36347-2018 信息技术 学习、教育和培训 学习资源通用包装》这一国家标准,旨在为学习资源的描述、交换与使用提供一套统一的标准框架。它适用于数字化学习环境中不同类型的学习资源(如文本、图像、音频、视频等)的封装,确保这些资源能够在不同的平台间顺畅地进行共享与复用。
该标准定义了学习资源的基本元数据元素集合,包括但不限于标题、作者、出版日期、版权信息等,以便于用户快速准确地识别和定位所需资源。同时,还规定了如何通过XML格式来表示这些元数据信息,增强了不同系统之间互操作性。
此外,《GB/T 36347-2018》提出了一个层次化的结构模型来组织学习资源及其相关联的信息,比如课程单元、模块、活动等,使得复杂的教育资源能够被清晰地划分和管理。这种结构不仅有利于资源的逻辑呈现,也便于根据具体需求灵活组合或拆分内容。
如需获取更多详尽信息,请直接参考下方经官方授权发布的权威标准文档。
....
查看全部
- 现行
- 正在执行有效
- 2018-06-07 颁布
- 2019-01-01 实施
文档简介
ICS3524099
L67..
中华人民共和国国家标准
GB/T36347—2018
信息技术学习教育和培训
、
学习资源通用包装
Informationtechnolo—Learnineducationandtrainin—
gyg,g
Commoncartridgeforlearningresources
2018-06-07发布2019-01-01实施
国家市场监督管理总局发布
中国国家标准化管理委员会
GB/T36347—2018
目次
前言
…………………………Ⅲ
范围
1………………………1
规范性引用文件
2…………………………1
术语和定义
3………………1
缩略语
4……………………3
通用包装概念模型
5………………………3
通用包装概念图
5.1……………………3
概念模型描述
5.2………………………4
通用包装信息模型
6………………………7
通用包装信息模型结构
6.1……………7
信息模型组件
6.2………………………8
内容包装
7…………………27
内容清单
7.1……………27
文件夹内容类型
7.2……………………28
学习应用对象
7.3………………………30
内容类型
7.4Web………………………30
包级内容类型
7.5Web………………30
关联内容类型
7.6………………………30
讨论主题内容类型
7.7…………………31
链接内容类型
7.8Web(URL)………………………31
评估内容类型
7.9………………………31
题库内容类型
7.10……………………32
通用包装包权限
7.11…………………32
内容资源的路径
7.12Web……………32
参考文献
……………………37
Ⅰ
GB/T36347—2018
前言
本标准按照给出的规则起草
GB/T1.1—2009。
本标准由全国信息技术标准化技术委员会提出并归口
(SAC/TC28)。
本标准起草单位北京邮电大学华东师范大学中国电子技术标准化研究院
:、、。
本标准主要起草人李青吴永和祝智庭余云涛刘勇李莹辛雨菡赵欢欢
:、、、、、、、。
Ⅲ
GB/T36347—2018
信息技术学习教育和培训
、
学习资源通用包装
1范围
本标准规定了一种学习资源的通用包装格式和学习资源通用包装包的概念模型信息模型组成要
、、
素及基本要求
。
本标准适用于学习资源的描述包装和发布
、。
2规范性引用文件
下列文件对于本文件的应用是必不可少的凡是注日期的引用文件仅注日期的版本适用于本文
。,
件凡是不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改单适用于本文件
。,()。
信息技术通用多八位编码字符集
GB/T13000—2010(UCS)
统一资源标识符通用句法
RFC3986(URI):[UniformResourceIdentifier(URI):Generic
Syntax]
3术语和定义
下列术语和定义适用于本文件
。
31
.
通用包装commoncartridge
一种为学习资源的标记封装分发和访问提供统一格式的学习资源内容包装标准
、、。
32
.
通用包装包commoncartridgepackage
采用通用包装制作和封装的内容包
。
33
.
从属元素dependencyelement
标记某个特定类型的资源以及资源类型之间某些关系的元素
。
34
.
目录directory
内容包中文档的物理文件夹
。
35
.
交换包interchangepackage
系统间交换的组件集合
。
注本
温馨提示
- 1. 本站所提供的标准文本仅供个人学习、研究之用,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或网络传播等,侵权必究。
- 2. 本站所提供的标准均为PDF格式电子版文本(可阅读打印),因数字商品的特殊性,一经售出,不提供退换货服务。
- 3. 标准文档要求电子版与印刷版保持一致,所以下载的文档中可能包含空白页,非文档质量问题。
最新文档
- Module2 Unit1 Whats your name(说课稿)-2024-2025学年外研版(一起)英语一年级上册
- 2《吃水不忘挖井人》(说课稿)-2024-2025学年统编版(2024)语文一年级下册
- 15《搭船的鸟》说课稿-2024-2025学年统编版语文三年级上册
- 2023八年级数学上册 第三章 位置与坐标2 平面直角坐标系第3课时 建立适当的平面直角坐标系求点的坐标说课稿 (新版)北师大版
- 15坚持才会有收获(说课稿)-部编版道德与法治二年级下册
- 2023七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第2框 网上交友新时空说课稿 新人教版
- 1假期有收获 说课稿-2023-2024学年道德与法治二年级上册 统编版
- 2025外墙纸皮砖合同
- 6的乘法口诀(说课稿)-2024-2025学年人教版数学二年级上册
- Unit 3 Fascinating Parks Discover useful structures 说课稿-2024-2025学年高中英语人教版(2019)选择性必修第一册
- 建材材料合作合同范例
- 2025年集体经济发展计划
- 病历书写规范细则(2024年版)
- 2024-2025学年人教版八年级上册地理期末测试卷(二)(含答案)
- 双方共同买车合同范例
- 医务从业人员行为规范培训
- 中小学校食品安全管理现状与膳食经费优化方案
- 中医外治法课件
- 第15届-17届全国中学生物理竞赛预赛试卷含答案
- 道路运输企业主要负责人和安全生产管理人员安全考核题(公共部分题+专业部分题)及答案
- 外研版小学英语(三起点)六年级上册期末测试题及答案(共3套)
评论
0/150
提交评论