高中语文粤教版第四单元古典诗歌 省赛获奖 粤教版《汉乐府两首》导学案【含答案】

18汉乐府两首牵挂牵挂是世间最美的情愫。她是抚琴引吭的绝色女子，汩汩歌喉啭出惊鸿一瞥的绝艳；她是湖面上轻掠的鹭影，翦翦春风扬起灞桥的柔柳；她是崖畔上倔犟的劲草，岌岌绝壁见证坚守的美丽；她是深谷中素妍的幽兰，淡淡馨香韵动妙曼的痴情……她用黑暗中的璎珞穿成醉人的蜜意柔情，宛若清新出尘的雾中水仙，娉婷窈窕，暗香浮动。无论你留意与否，牵挂都执拗地隐含在你的生命之中，如水印木刻那般深刻，镌铸在你的心灵深处。碌碌红尘中有几多风雨坎坷，纤纤生命中便会有几多牵挂在默默守望。牵挂是相濡以沫的爱人之间用真心凝成的惦念。世间褪去浮华经得风雨的爱情，往往清宁淡泊，如一坛封存多年的老酒，色清味醇，淡雅怡人，而个中酣酽的意蕴，却品之有味、言之不尽。1．字音辨识上邪(yé)夙昔(sù)烹鲤鱼(pēnɡ)2．通假举要(1)上邪！(“邪”同“耶”，感叹词，相当于“啊”)(2)展转不可见(“展转”同“辗转”，文中指丈夫在他乡各地漂泊。一说是思妇梦醒后翻来覆去，反复思念)3．一词多义(1)绝eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(长命无绝衰（动词，断绝）,佛印绝类弥勒（副词，极，非常）,率妻子邑人来此绝境（形容词，与世隔绝）))(2)乃eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(乃敢与君绝（副词，才）,家祭无忘告乃翁（代词，你的）,乃不知有汉，无论魏晋（副词，竟然）))4．词类活用(1)冬雷震震，夏雨雪(名词活用作动词)打雷；降下，落下。(2)夙昔梦见之(名词活用作状语)这里指“早晚”，一说是昨夜。5．古今异义(1)入门各自媚古义：指各回自己家门。今义：得到门径，初步学会。(2)长跪读素书古义：古代坐姿，臀部离开脚跟将腰身伸直。表示恭敬。今义：长时间地跪地不起。6．文言句式(1)书中竟何如？(宾语前置)翻译：信中究竟写了些什么呢？(2)长跪读素书(省略句)翻译：(妻子)恭恭敬敬读着丈夫用素帛写的信。7．名句积累(1)______________，长命无绝衰。(2)______________，海水知天寒。(3)青青河边草，______________。远道不可思，______________。(4)客从远方来，______________。______________，中有尺素书。【答案】(1)我欲与君相知(2)枯桑知天风(3)绵绵思远道夙昔梦见之(4)遗我双鲤鱼呼儿烹鲤鱼汉乐府的特点汉乐府民歌与《诗经》的周民歌一脉相承，反映现实，感情真挚浓郁，风格平实朴直。关于汉乐府民歌艺术性的特点，主要有以下几点：1．叙事成分相对增多，许多民歌都有情节，有的还描写了人物的形象。2．它描绘的具体实际生活比前人更详尽，更具说服力，但有的诗歌里面存在明显的幼稚痕迹。3．汉乐府民歌抒情真挚浓郁，有直抒胸臆的作品。4．形式和语言方面的特点。汉乐府民歌在句式上突破了《诗经》以四言为主的格局，变为以杂言和五言为主，杂言长短不拘，表现灵活；汉乐府民歌的语言质朴浅白，往往使用口语。1．《上邪》中的女主人公是一个怎样的形象？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】一个对爱情期待与忠贞不渝的女子形象。2．“山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合”这五种自然现象在现实中会出现吗？表达了怎样的感情？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】不会出现。这铮铮誓言以不可能出现的自然现象为喻，表达了对爱情的忠贞。五种誓词皆难以出现，又使这爱情誓言极富浪漫情调。3．“青青河边草，绵绵思远道”在全诗中起什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】这两句是起兴的句子，领起下文，奠定全诗的忧愁思恋的感情基调。既是对沿河青草的生动描述，又是以连绵不绝的青草起兴，抒发对离家远行的丈夫的思念之情。4．“枯桑知天风，海水知天寒”采用了什么样的表现手法？有什么好处？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】采用了比兴的手法。“枯桑”、“海水”尚且知“风”、知“寒”，物犹如此，那么作为一个丈夫多年不在身边的女子，又是多么的孤凄呢？抒发了女子心中的痛苦与思念。《上邪》中女主人公千般发誓表明自己对待爱情的坚贞，《饮马长城窟行》展示出女主人公的缠绵多情。古往今来，爱情是一个永恒的话题，而民间的爱往往最质朴。爱就是热烈的爱，恨就是刻骨的恨，不掺杂什么功利色彩。她们直爽真诚地表达自己的真爱。真爱是爱人口渴时递上的一杯水，真爱是爱人哭泣时张开的怀抱，真爱是出门时的一句叮咛。【应用角度】“爱情”、“誓言”等。爱情天梯主人公相继离世相约天堂续写爱情童话20世纪50年代，20岁左右的重庆江津中山古镇高滩村村民刘国江爱上了大他10岁的“俏寡妇”徐朝清。为了躲避世人的流言，他们携手私奔至海拔1500米的深山老林，自力更生，靠野菜和双手养大了7个孩子。为让徐朝清出行安全，刘国江一辈子都忙着在悬崖峭壁上凿通向外界的石梯，几十年如一日，凿出了6000多级石梯，被称为“爱情天梯”。二老的爱情故事被媒体曝光后，在全国范围内得到了强烈的反响，被评为2023年首届感动重庆十大人物，同年又被评为“中国十大经典爱情故事”。2007年12月18日，男主人公刘国江老人去世；2012年10月30日21时58分，徐朝清老人去世，享年87岁。遵照她的遗愿，人们把她葬在刘国江老人身边。这场旷世绝恋虽然随着徐朝清老人一起入了土，但留下了一段传奇让后人恒久地追忆。【媒评文摘】1.物欲横流的现在有谁还敢说自己拥有纯洁的爱情？有谁可以不离不弃地相伴一生？当我们都在寻找答案的时候，“爱情天梯”让我们重新相信了爱情，“爱情天梯”里的主人公“小伙子”和“老妈子”让我们知道了相濡以沫的绝恋。虽然“爱情天梯”的主人公相继离世，可留给我们的不只是童话般的爱情故事，还有内心深处的反思，不是爱情远离了我们，而是我们中的一些人玷污了爱情。他们相约天堂续写爱情童话。——《人民网》2．执子之手，与子偕老。两只交握的手一旦握在一起，便握住了彼此的一生。好好相爱，应该是每一对夫妻在婚姻中的必修课，因为，爱情是婚姻的灵魂，必须好好珍惜。——《合肥网》那些鱼书，那些雁足“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”在《饮马长城窟行》中，这四句诗是特别有味道的。每次读到它，浓浓的生活情味就会扑面而来。诗句中所说的“鲤鱼”、“尺素”，后来都成为书信的代名词。同类的代名词还有“双鱼”、“鱼书”、“雁足”、“鸿雁”等等。生活里需要使用信件的，或距离太远，或有话不好当面说，或正式公文函件的传递。书信的两头，许是亲人朋友，许是情人伴侣，许是杂志社报社的编者与读者……书信可以是洋洋洒洒的万言书，也可能是三言两语的便函；可以是热情洋溢的情书，也会是温暖贴心的家书。信里传递的，是人生真景，心中真情。古往今来，更有许多文采、情理出众的私人书信，被世人所欣赏推崇，成为传世的文学作品。还有一些文学创作，干脆就以信件的形式来写，这方面比较出名的，莫过于茨威格的《一个陌生女人的来信》。当然，绑架勒索与诽谤打击这样的恶事，有时也会借了书信的途径。这是书信的一个负面用途罢。如果说现在我们处在的是电子通讯时代，那过去需要我们动笔挪墨的时期，可称为“纸书”时代。年底整理房间，看到抽屉里两叠厚厚的已经泛黄的信笺，才发现在不知不觉间，“写信、贴邮票、寄发、收信”这样的程序已经被短信、电话、传真、电子邮件等通讯方式全面覆盖了。那厚厚的旧信里，多数是两类信。一是与笔友的通信。我们这个年代的人，许多都有交笔友的经历。在杂志上看到交友的地址姓名，写了信去，有一天在学校收到了回信，是何等雀跃？假若是笔迹优美，文笔流畅的书信，读起来更是畅快。高中的时候因为在全国发行的刊物上发表了稿件，有个时期是每天都收到一大叠信，令同学们羡慕不已，大大满足了我的虚荣心。另一大类信，就是家书了。给家里写信最多的时期是大学——我想很多人都一样。我分头给姐姐、父母写信，诉说生活巨细，每个月都会有几封。这些信保留至今，成为了我大学生活的一个见证。喜欢用A4的白纸写信，洋洋洒洒把学校的事情、自己想的东西写下来，一般都两大张纸以上，写好了并不急着寄，过了一两日，有什么东西想起来要补充的，就往信封中添一张纸，末了贴好邮票封好口，寄出去。信里寄的不全是“字书”，还会有“画书”。早在网络表情图标出现之前，我就有在信里画小漫画的习惯了，而这些都能让看信的人感到开心。有些时候，往信封里塞上譬如书签、钥匙扣这样的小礼物，衷心地希望对方收到信的时候有更多的惊喜。而信纸的本身，可能也会折成各种美丽的形状，让心情在读信前就预有了一份愉悦。在快节奏的城市生活里，追求快捷与便利的我们渐渐远离了“纸书”时代。但那些俯身在桌子上、床上写信的记忆，那些阅读亲友来信时的温暖与回味，那些纸笺上落下的富有个性的字迹，那些寄托在信笺中满满的情意，那悠悠鱼书，遥遥雁足……都成为了不可替代的回忆。【精要赏析】“那些鱼书，那些雁足”，题目就带有温馨的味道。作者从《饮马长城窟行》谈起，由古代的信件谈到“纸书时代”，回顾了与笔友、亲人的两类通信，表达对那些寄托了满满情意的书信——“悠悠鱼书，遥遥雁足”的回忆和留恋！(教师用书独具)【教学设想】一、教学目标1．了解汉乐府诗的基本知识及其在文学史上的地位。2．体会汉乐府诗的抒情方式。二、教学难点深刻领会诗歌的语言，体会诗歌言简意丰的特点。三、教学重点1．掌握直接抒情和间接抒情的抒情特点和方法2．诗歌中的想象。四、课时安排1课时【教学过程】1．关于汉乐府(提前引发材料给同学，教师作适当点拨)。①提问：乐府、乐府诗、乐府民歌有什么不同？乐府：古代音乐机构的名称，汉武帝时规模盛大。一为文人的歌词配乐，一是搜集民间歌谣。乐府诗：乐府机关编制、搜集、保存起来的歌诗。后成为一种专门的歌体，特点是可以配乐。乐府民歌：社会下层群众的歌谣，后经过配乐。反映下层人民生活。②汉乐府的主要艺术成就有哪些？浓厚的生活气息；奠定中国古代叙事诗的基础；表现了激烈而直露的感情。③汉乐府的名篇著作有哪些？《上邪》表现爱情的坚贞；《上山采蘼芜》、《白头吟》、《孔雀东南飞》表现弃妇的痛苦；《十五从军征》表现战争带给人们的灾难；《陌上桑》表现女子的美丽和机智。2．同学自读，积累字词。①读音。上邪yé雨雪yù饮yìn马夙sù夕自媚mèi遗wèi烹pēng调②通假字上邪，“邪”通“耶”，感叹词，相当于“啊”。展转，“展”通“辗”。③词类活用夏雨雪，“雨”名词作动词，降下，落下。夙夕，“夙夕”名词作状语，早晚。④语段积累。上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！青青河边草，绵绵思远道。枯桑知天风，海水知天寒。长跪读素书，书中竟何如？上言加餐饭，下言长相忆。3．请同学们迅速找出两首诗中使用的表现手法和修辞手法。比兴：青青河边草枯桑知天风，海水知天寒。顶真：青青河边草，绵绵思远道。远道不可思，夙昔梦见之。梦见在我旁，忽觉在他乡。他乡各异县，展转不可见。对比：枯桑知天风，海水知天寒。借代：遗我双鲤鱼双鲤鱼指代书信。比喻：烹鲤鱼烹鲤鱼比喻打开装书信的木盒。4．语篇分析。①上邪提问：使用了什么样的抒情方式？直抒胸臆讨论：《上邪》中的女主人公形象同《氓》、《孔雀东南飞》中的有何异同？同：都是对爱情忠贞不渝。异：《上邪》表现出女主人公对爱情的期待与承诺。《氓》表现出女主人公对社会的控诉和对自身的伤感。《孔雀东南飞》表现出刘兰芝以死徇情的清醒和刚烈。体会：《上邪》的诗风。刚健、质朴、自然艺术特点：想象：神奇直抒胸臆：热烈大胆②饮马长城窟行提问：本文是按照什么顺序来写的？请同学分析本文的结构。青草起兴，引出对丈夫的思念。渲染突出自己的孤独和寂寞。远方客人带来丈夫的书信使我欣喜。分析写作脉络，帮助背诵。青草→思远道(不可)→梦见→我旁→他乡→各异县→不相见枯桑海水→各自媚相为言客来→双鲤鱼→烹鲤鱼→尺素书→读素书→言提问：女主人公为什么“长跪读素书”？(非常恭敬，庄重和激动)本诗的艺术特点抒情诗中夹杂叙述写感情的变化：相思→孤独→欣喜多种修辞手法的使用：比兴、对比、顶真一、基础巩固1．下列加点词语的解释不完全正确的一项是()A．我欲与君相知相知：相互了解B．乃敢与君绝绝：断绝C．绵绵思远道绵绵：绵延不绝D．入门各自媚媚：亲爱【解析】相知：结为知己。【答案】A2．比较下列句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是()①上邪！我欲与君相知②上言加餐饭③谁肯相为言④上言加餐饭A．①和②相同，③和④不同B．①和②相同，③④也相同C．①和②不同，③和④也不同D．①和②不同，③和④相同【解析】①指上天。②指书信的上半部分。③问讯，告诉讯息。④说。【答案】C3．下列对于课文诗句大意的解说，不正确的一句是()A．长命无绝衰。——长久地使爱情永不断绝、衰退。B．梦见在我旁，忽觉在他乡。——梦里见他在我的身旁，忽然又觉得在别的地方。C．入门各自媚，谁肯相为言？——同乡的游子各自回家亲爱，有谁肯向我告诉我丈夫的讯息？D．长跪读素书，书中竟何如？——恭恭敬敬地拜读丈夫用素帛写的信，信中究竟说了些什么？【解析】应为“一觉醒来发觉他仍在他乡”。【答案】B4．下列各项中有词类活用的一项是()A．我欲与君相知B．夏雨雪C．夙昔梦见之D．中有尺素书【解析】雨：名词作动词，降下，落下。【答案】B二、课内阅读阅读本课两首诗，完成5～7题。上邪上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！饮马长城窟行青青河边草，绵绵思远道。远道不可思，夙昔梦见之。梦见在我旁，忽觉在他乡。他乡各异县，展转不可见。枯桑知天风，海水知天寒。入门各自媚，谁肯相为言？客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。长跪读素书，书中竟何如？上言加餐饭，下言长相忆。5．《上邪》第二层读起来在语势上有什么感觉？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】读起来感觉语气十分强烈，连贯而下，感情激越，势不可挡。6．《饮马长城窟行》第一层的几句在连接形式上有何特点？读来感觉如何？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】前一句的结尾作为后一句的开头，首尾相连，修辞上使用了顶真的手法。读起来上下相接，气势如虹，一气呵成。7．“青青河边草，绵绵思远道”这两句诗有什么含意？请简析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】这两句是这首诗歌的开头两句。这两句以青青的芳草起兴，用双关手法，比喻离情，茂密的春草常常让人产生一种回归之感。一看“又是一年芳草绿”的景象，诗人自然想起漂泊在外的游子——自己的丈夫。在这里青青的春草和绵绵的离愁融合为一，离愁如春草，绵绵无尽；春草即离愁，更远更生。这里诗人巧妙地借春草之盛，抒发悲凉之愁，不言情而离情自现，真可谓“一切景语皆情语也”。三、课外阅读(一)阅读《青青河畔草》，完成8～9题。青青河畔草青青河畔草，郁郁园中柳。盈盈楼上女，皎皎当窗牖。娥娥红粉妆，纤纤出素手。昔为倡家女，今为荡子妇。荡子行不归，空床难独守。8．这首诗采用了什么艺术手法来塑造深闺思妇的形象？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】这首诗巧妙地采用正反相形的手法来塑造深闺思妇的形象。诗的前半部分是一幅少妇赏春图。河畔草色“青青”、园中垂柳“郁郁”，而少妇的“盈盈”倩影宛如“皎皎”月光，出现在高楼上。诗的后半部分则点明：“荡子行不归，空床难独守。”一边是生意盎然的春景，艳如春花的容颜；一边是空寂无人的闺房，望断云天的泪眼——两相对衬，使读者深深地体会到，这位少妇独守空房，是以如花似锦的青春年华的无奈消磨为代价的。谁不从这明丽色彩和空寂内心的强烈对照中体味到深切的悲凉？9．这首诗是如何刻画人物内心世界的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】这首诗抓住了“昔为倡家女”独特的心理来刻画她的内心世界。往昔的卖笑生涯使她更易感到春光的撩拨；而从良之后，本指望终身有靠，不意又落到独守空房的境地，内心倍感凄苦。对正常爱情的渴求促使她盛妆登楼、守望良人，而炽热的追求和深沉的幽怨，又使她发出了“空床难独守”的孤苦哀告。这样的情感和她的生活经历、心理是统一的。(二)阅读下面的诗歌，完成10～11题。行行重行行行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。道路阻且长，会面安可知。胡马依北风，越鸟巢南枝。相去日已远，衣带日已缓。浮云蔽白日，游子不顾返。思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭。10．“行行重行行”句运用叠词，有什么表达效果？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“行行重行行”句，用叠词来表现内容。叠词可以使节奏舒缓、绵长，“行行”，走个不停，而又“重行行”，愈走愈远，在空间距离的延展中，又穿越了时间长河，随着空间的延伸，时间也是弥久。在无情的时空中，思念随着延伸的路向着无垠延伸，思念随着弥久的时间向未来弥漫。11．“思君令人老，岁月忽已晚”是怎样表达思妇的感情的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】念君使人难过，又一年将要过去了，一则点明已有多个年月过去，而每个年月都浸透着凝重的思念；二则点明又一年即将过去，在未来的一年或许是又一年中，留给妇人的、伴随妇人的仍将是绵绵无尽的又一天、又一年。(三)阅读下面这首乐府诗，完成12～13题。江乡故人偶集客舍戴叔伦天秋月又满，城阙夜千重。还作江南会，翻疑梦里逢。风枝惊暗鹊，露草泣寒虫。羁旅长堪醉，相留畏晓钟。12．清代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”，请体会并说出“风枝惊暗鹊，露草泣寒虫”一句描绘了怎样的情景，表达了怎样的感情。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①这两句通过乌鹊的惊动和秋虫的悲鸣表现了夜色的沉寂和凄凉。(意思对即可)②抒写了身世漂泊之感和宦海浮沉之痛，寓有怀乡思亲的悲凉况味。(意思对即可)13．古人写诗讲究“炼字”，“羁旅长堪醉，相留畏晓钟”一句中哪两个字用得最好？有怎样的表达效果？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①长，畏。②“长”意永远沉醉不愿醒来，只有在这样的境界中，才能忘却飘零之苦，暂得欢愉；侧面表现了流离的痛苦。“畏”是说害怕听到报晓的钟声，曲折地表达了不忍与朋友分别的心理，传达了对友情的珍视和漂泊在外的痛楚。(其他言之成理亦可)四、语言表达14．爱情是一个永恒的主题。下面是一段表达爱情的句子，请依照例句另写一句。示例：默默地等待，她无法表白那圣洁的爱，只好立于相思树下，用岁月的剪刀，把思念精心地剪裁。________________________________________________________________________【解析】例句中巧用比喻，化无形为有形，使抽象之物变得具体，可观可感，仿句也要做到这一点。【答案】静静地倾听，她难以喊出那真挚的情，只好靠在连心桥上，用年龄的钢钎，把情感努力地打通。15．请以平实的语言给下面材料空白处补写结论，不超过20个字。文化产业有一个动人的名字，叫“文化创意产业”。但有时，这个美好的词汇却被亵渎了。比如，有一个房地产广告这样写道：“安得广厦千万间，大庇天下白领尽开颜。”此广告语化用了杜甫的名句，但把“寒士”改为“白领”，不但是审美品格的改变、文化品位的改变，也是道德立场的改变：从同情贫贱者变成了迎合某一阶层。此类广告是对社会弱势群体的无形伤害。所以，________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】这种题型要求考生首先读懂材料，然后对材料的观点进行整合，最后用简洁准确的语言进行归纳、概括。解答时，必须抓住关键的词语“文化创意产业”和“亵渎”，语段对列举的创意进行了否定和批判，把握住这种批判的态度，便可得出结论。【答案】我们要警惕没有文化的“文化产业”19南朝诗两首学会沉淀自己麦克失业后，心情糟透了。为了排解心中的苦闷，他找到了镇上的牧师。牧师听完麦克的诉说，把他带进一个古旧的小屋，屋子里唯一的一张桌上放着一杯水。牧师微笑着说：“你看这只杯子，它已经放在这儿很久了，几乎每天都有灰尘落在里面，但它依然澄清透明。你知道是为什么吗？”麦克认真思索，像是要看穿这杯子。他忽然说：“我懂了，所有的灰尘都沉到杯子底了。”牧师赞同地点点头：“年轻人，生活中烦心的事很多，有些你越想忘掉越不易忘掉，那就记住它好了。就像这杯水，如果你厌恶地振荡自己，会使整杯水都不得安宁，混浊一片，这是多么愚蠢的行为。而如果你愿意慢慢地、静静地让它们沉淀下来，用宽广的胸怀去容纳它们，这样，心灵并未因此受到污染，反而更加纯净了。”【心灵点灯】我们人生中的每一次努力，每一次尝试，其实都不是徒劳的。只要我们懂得在挫折和失意中总结，让我们的人生阅历和人生经验沉淀下来，虽然我们现在是人生的低谷，但低谷也注定了我们会有登上事业高峰的一天。1．字音辨识(1)单音字潜虬(qián)徇禄(xùn)卧疴(kē)衾枕(qīn)褰开(qiān)岖嵚(qīn)祁祁(qí)豳歌(bīn)灞涘(sì)飞甍(ménɡ)流霰(xiàn)(2)多音字参eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（cān）参加,（shēn）人参,（cēn）参差))期eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（qī）佳期,（jī）期年))2．一词多义(1)薄eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(薄霄愧云浮（动词，靠近，逼迫）,厚古薄今（动词，看不起，轻视）,儿已薄禄相（形容词，微薄的）,如履薄冰（形容词，与“厚”相对）))(2)方eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(去矣方滞淫（副词，将要）,太行、王屋二山，方七百里（名词，土地方圆）,助画方略（名词，方法，计策）,北方有侮臣者，愿借子杀之（名词，方向）))(3)许eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(佳期怅何许（句末语气词）,先生不知何许人也（名词，所处，地方）,时人莫之许也（动词，同意，赞同）,潭中鱼可百许头（数词，表约数）))(4)易eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(索居易永久（形容词，容易）,故以羊易之（动词，交换、调换）,高祖为亭长，素易诸吏（动词，轻视，轻慢）))(5)景eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(初景革绪风（名词，阳光）,良辰美景奈何天（名词，景色）,天下云合而响应，赢粮而景从（名词，通“影”，影子）))3．词类活用(1)白日丽飞甍(形容词的使动用法)使……色彩明丽(2)飞鸿响远音(形容词作动词)发出声音(3)衾枕昧节候(形容词作动词)分不清(4)潜虬媚幽姿(形容词意动用法)以……为媚(5)薄霄愧云浮(形容词的使动用法)使……惭愧(6)杂英满芳甸(形容词作动词)开满4．古今异义(1)池塘生春草古义：池，园地；塘，堤岸。今义：蓄水的坑。(2)潜虬媚幽姿古义：自赏，自爱。今义：有意讨好。(3)初景革绪风古义：阳光。今义：景色。(4)初景革绪风古义：残留。今义：事物的开端。(5)索居易永久古义：孤单。今义：绳索，寻找。5．名句积累(1)潜虬媚幽姿，飞鸿响远音。薄霄愧云浮，栖川怍渊沉。(2)倾耳聆波澜，举目眺岖嵚。初景革绪风，新阳改故阴。(3)灞涘望长安，河阳视京县。白日丽飞甍，参差皆可见。(4)佳期怅何许，泪下如流霰。有情知望乡，谁能鬒不变？山水诗人——“大小谢”谢灵运(385－433)，南朝宋代诗人。陈郡阳夏(今河南太康)人，移居会稽，晋车骑将军谢玄之孙。又因袭封康乐公，世称谢康公、谢康乐。少好学，性奢豪。曾任永嘉太守，后获罪被诛。喜爱山水，常率众肆意游玩。谢灵运的主要创作活动在刘宋时代，主要成就在于山水诗，中国文学史上山水诗派的开创者。其诗用语富丽精工，与鲍照、颜延之并称为“元嘉三大家”。谢朓(464—499)，南朝齐著名的山水诗人，陈郡阳夏(今河南太康)人。与谢灵运同族，因此与谢灵运并称“大小谢”。曾任宣城太守等职，因此亦被称为“谢宣城”。其诗把描写景物和抒发感情自然地结合起来，达到情景交融的境界。其诗诗风清新、秀丽，对于诗歌艺术的发展有着重要贡献。有《谢宣城集》。1．谢灵运作为南朝门第最为华贵的士族家庭的子弟，作为东晋名将谢玄之孙、爵位继承人，又自幼颖悟过人，长成后骄纵自负，在政治上自然抱有很大的雄心。而宋武帝刘裕去世后，诸子年幼，形势不稳，又使他深深卷入权力斗争的漩涡。刘裕的长子刘义符(少帝)即位后，大臣徐羡之等人把持朝政。刘裕次子刘义真(庐陵王)过去甚得父亲的欢心，颇有觊觎帝位之意。他与谢灵运关系密切，常对人说，如果他做皇帝，便用谢灵运为宰相。这种情况很容易造成矛盾的激化。而谢灵运完全是诗人的性格，高傲、坦露、褊躁，不擅长政治权谋。他常对徐羡之等施以批评攻讦，引起对方的猜忌，终于在永初三年(422)被逐出京都，迁为偏僻的永嘉郡(今浙江温州)太守。这是谢灵运首次在政治上受到沉重打击。来永嘉后的第一个冬天，他长久卧病，至明年(景平元年)春始愈，于是登楼观景，写下《登池上楼》这一名篇，抒写郁闷之情。2．《晚登三山还望京邑》一诗是诗人登上三山(在今南京市西南，上有三峰，南北相接)回首眺望京城金陵(即今南京)所作。描写了诗人在即将离开京城建康(今江苏南京)的傍晚，登上三山回望京城的情景，抒发了眷恋京城之情。诗题的八个字，点明了时间、地点和望的对象。eq\a\vs4\al(登,池,上,楼)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(一（1－8）：言坎坷人生,二（9－16）：绘登楼美景,三（17－22）：抒怀旧之情))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(动、静,声、色,明、暗,冷、暖)))eq\a\vs4\al(晚登三山还望京邑)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(一（1－8）：写登山所见,望\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(对比,比喻,炼字)),二（9－14）：抒去国之情))1．《登池上楼》用了什么表现手法？景物描写有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】《登池上楼》大量采用了比兴的表现手法，使诗富有意蕴，读后使人产生丰富的联想和想象。如诗歌开头六句托物起兴，着重表达了官场失意的情绪。《登池上楼》的景物描写细腻。诗人先对卧病之初的秋冬景象略作叙写，后集中笔墨描写初春风和日丽、生气勃勃的景象。2．《登池上楼》描绘了什么样的景色？抒发了什么样的情感？情与景是如何融为一体的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】诗人主要是从第九句起描写登楼临窗所见初春生机盎然的景色；接下来六句，则是写诗人触景伤怀，决意归隐的情感。写景时，诗人先写远景，“倾耳”、“举目”写出鲜明的诗人形象；“初景”两句写冬去春回，节候改变，是诗人的感受；“池塘”两句转写近景，格调清新妩丽。在此乐景之下，仕途遇挫的诗人久病初愈，看到这种富有生气的景色的新鲜感受与一时的愉悦心情融为一体，但难以尽遣心中的郁闷，于是诗歌自然过渡到对隐居生活的向往。“祁祁伤豳歌，萋萋感楚吟”以下六句写诗人因看到春景，而引起对古人歌咏春天情景的伤感情绪的共鸣，引发诗人希望归隐的情怀。3．《晚登三山还望京邑》全诗14句，可分为三层，请结合诗歌简要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】第一层(开头的两句)：“灞涘望长安，河阳视京县。”这两句化用古人诗句，以喻今日自己的心态。“望”是贯穿全篇的线索。第二层(以下的六句)：紧扣“望”字，描绘了“登三山还望京邑”所见的壮丽景象。这一层的六句，描写了一幅明艳壮阔的春晴晚景图。良辰美景呈现眼前，令人陶醉和留恋。第三层(从“去矣方滞淫”到“谁能鬒不变”)：这一层融景入情，抒发诗人登山临江望京邑所引起的怀乡愁绪。4．简要分析《晚登三山还望京邑》的艺术表现手法。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】《晚登三山还望京邑》写景如画，感情真挚，情景交融。本诗开头八句描写春日暮景，色彩鲜明，洗练流丽；最后六句抒写离开京邑的忧伤。因对京邑依恋，所以不忍离去；因怀念乡国，所以三山风景虽佳妙，却无心欣赏而罢宴。诗中诗人将乐景与哀情巧妙地融为一体，达到了以乐景写哀情的艺术效果。以乐景写哀情《南朝诗两首》都突出运用了以乐景写哀情的手法。《登池上楼》以登楼临窗所见初春生机盎然的景色，写自己仕途遇挫的郁闷；而《晚登三山还望京邑》则以“登三山还望京邑”所见的壮丽景象写自己去国怀乡的情感，给读者留下鲜明的印象。定义：以乐景写哀情，是诗词中常见的一种表现手法。即用让人感到愉悦的景物描写来反衬人物的哀伤，表现心中难言之苦，难传之痛。作用：王夫之说：“以乐景写哀，以倍增其哀。”因此，以乐景写哀情，可以使乐景与哀情形成鲜明的对比，从而使人物的哀伤之情更加深厚，更加浓烈。写法指点：(1)定感情基调。情是景的灵魂，景是情的依托。下笔前要定好感情基调，定写景材料。(2)写美景的同时叙写作者的感受，即所谓借景抒情；或把作者的情思完全融入所描绘的美景中，寓情于景。下面一首诗是怎样以乐景写哀情的？请简要赏析。绝句杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？【注】本诗作于广德二年(764)，当时诗人客寓成都，亟思东归，因战乱道阻，未能成行。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参考示例】全诗以乐景写哀情，用绿水、白鸟、青天、红花等构成一幅清新亮丽的画面，衬托诗人叹惜岁月荏苒，归期遥遥的情怀。谢灵运在政治上屡有沉浮，因此“常怀愤愤”，遂寄情山水，开创山水诗派。他回归自然，登山探险，于峰峦叠嶂，曲折混沌中感受到自然的美好。于是，人在景中，景在心中，他诗中的世界与心中的世界融为一体，形成了美好的意境，令人陶醉其中。【应用角度】“悲剧的力量”、“珍惜美好生活”等。酉阳：年薪30万八千网友争当“陶渊明”2023年10月，酉阳土家族苗族自治县桃花源国际休闲旅游度假区管委会传来消息，该县“相约古桃源、探秘伏羲洞、寻找陶渊明——年薪三十万，耕读桃花源”活动开展以来，在全国网友和旅游同行业中引起持续反响。据重庆猪八戒网、大渝网的数据统计，已有8065名网友报名争当现代“陶渊明”。该活动也引起了全国众多媒体的关注，人民网、新华网、中新网、华龙网等对活动进行了高密度的报道，转载量达百万次以上。通过电话、微博等咨询活动情况的人员络绎不绝。【媒评文摘】1.“种种田、养养狗、写写小说，就可以拿到30万年薪，还可以和陶渊明一样，远离世俗的纷扰，让疲倦的心灵得到慰藉。”众多报名者对活动给予了极大的兴趣，纷纷表示将根据活动要求，全力展示自己，争取当上桃花源景区的“园主”和伏羲洞“洞主”。——新华网2．耕读一年，穿秦朝服装，种几分良田，养狗喂鸡，发发微博。这个被称为2023年中国最美工作的活动，到底是一场炒作，还是天上真的“掉馅饼”？——天津网谢灵运之死游任遂南朝刘宋著名诗人谢灵运，原籍陈郡阳夏(今河南太康县)，他是东晋名将谢玄之孙，袭封康乐公。因遭权臣徐羡之等人的嫉恨，降爵贬官，出守永嘉郡。由于政治上的失意，因而寄情山水，在温州一年多时间，畅游各地名胜山水，为温州留下许多美丽的诗篇，其中传诵千古的《登池上楼》诗，就是在温州积谷山麓池上楼写的。谢灵运称疾去职离温后，回到会稽(绍兴)老家。他生活奢侈，费用浩大，便想把会稽东郭的回踵湖决以为田。会稽太守孟不允许，说该湖所出水物，百姓所需。他再要求决始宁的陂湖为田，又遭孟的拒绝。原因是孟信佛教“事佛精恳”，向为谢灵运所轻，曾用“得道应须慧业丈人，生天当在灵运前，成佛必在灵运后”的话讽刺他。因此谢灵运认为请求决湖不准，是孟有意报复，于是便与人说：“孟不是真为百姓利益，而是怕决湖多害生命。”因而结下仇怨。谢灵运祖父在始宁留下产业较丰。一次谢灵运率领徒众数百(家奴和门生)，凿山浚湖，使临海太守误以为是山贼，加上谢灵运自恃贵族豪门，目无法纪。于是孟便上表，告他惊扰百姓，有叛逆行为。谢灵运亲自到朝廷辩解。文帝知是诬告，不加罪，但怕他再在会稽生事，便让他到临川当内史，官三品，赐秩二千石，待遇颇优厚。但谢灵运仍不满足，在官仍然游放不理政事，遭到有司纠劾。司徒遣使随州从事郑望生收捕，谢灵运率部众抗拒，终被追讨擒拿，送廷尉治罪，定为叛逆罪当斩。文帝宽恕，爱其才，只免他的官。但司徒王义康坚持不宜宽恕，后来文帝以谢灵运祖父功劳大，宜宥及后嗣为由，结果降死一等，徙赴广州。谢灵运既免死，为何又在广州被弃市呢？这在《宋书·谢灵运传》中有如下交代：其后秦郡府将宋齐受使除口，行达桃墟村，见有七人下路聚语，疑非常人，还告郡县，遣兵随宋受掩讨，遂共格战，悉擒付狱。其一人姓赵名钦山阳县人，云：“同村薛道双先与谢康乐共事，以去(年)九月初，道双因同村成国报钦云：‘先作临川郡，犯事送广州谢，给钱令买弓箭刀盾等物，使道双要合乡里健儿，于三江口篡取谢。若得胜如意之后，功劳是同。’遂合部党要谢，不及。既还饥馑，缘路为劫盗。”有司又奏依法收治，太祖诏于广州行弃市刑。以上这段情节，使人难以置信。所谓“与谢共事”的薛道双，安排仅七人的武装小组，企图在中途劫犯人，营救谢灵运，颇像传奇故事。我以为可能是刘义康欲罗织罪名而编造的。刘是文帝的弟弟，当时是一个“势倾天下”的权臣，文帝几次对谢的宽恕，可能出于有意笼络旧贵族的政治目的。不学无术的义康不会理解，只认为谢灵运的恶行不能宽容，非杀不可。谁都知道，谢灵运是文人、天才诗人、山水诗的开山鼻祖，不是野心家、投机政客。他不会造反，也无能力造反。他的《临终诗》中有“嵇公理既迫，霍生命亦殒”之句，引嵇康和霍原皆冤死的史事，来说自己也同样死得冤枉。谢灵运自恃贵族豪门，负才傲气凌人，因遭嫉恨，终至被坏人诬告，以叛逆罪弃市广州，年仅49岁，实为千古沉冤。【精要赏析】本文紧扣题目“谢灵运之死”组织材料，重点突出，脉络清晰，非常容易把握。在行文中，作者没有简单地叙述事实，而是引经据典，既充实了文章的内容，又增强了文章的说服力，令人信服。(教师用书独具)【教学设想】一、教学目标1．了解作者谢灵运和谢朓，掌握南朝诗的基本艺术特色。2．揣摩名句和炼字。二、教学重点1．山水诗歌描写和抒情方式2．早期山水诗的思路和句法三、教学难点体会诗歌蕴含的作者的思想感情。四、课时安排1课时【教学过程】登池上楼1．课文解读(1)作者简介谢灵运(385—433)，南朝宋代陈郡阳夏(今河南太康)人，东晋名臣谢玄之孙，袭封“康乐公”。他从小生活奢豪，养尊处优。后曾任永嘉太守、侍中、临川内史等职。他在政治上有一定的野心，“自谓才能宜参机要”。而当时执政的出身比较寒微的刘宋王族与王、谢等门阀贵族存在着矛盾。后来在争权夺利的斗争中获罪被杀。谢灵运喜爱山水，经常率众四处漫游，创作了大量的山水诗。他游览的山水很多，观察自然景物很仔细，再加上他的高度艺术修养，他的诗真实地反映了山水中存在的自然美。他有许多传诵的名句，写出了自然界的美景，给人以清新可爱之感。他是中国诗歌史上重要的山水诗人。(2)基本解读《登池上楼》是谢灵运出任永嘉太守时所作的一首诗，是谢灵运的名作之一。诗题中的“池”是谢灵运居所的园池，后人称为“谢公池”。这首诗作于谢灵运任永嘉太守时的刘宋景平元年(423)的春天。当时正是刘裕代晋后，建立南朝刘宋王朝(420)不久。谢灵运由朝官外放，郁郁不得志，但又无可奈何。诗中就是抒发了这样的感情。全诗共22句，可分为三层。第一层从开头“潜虬媚幽姿”到“卧疴对空林”，共8句。这一层首先描写虬、鸿，然后反衬自己。“潜虬媚幽姿”的大意是：潜游的虬龙自我怜惜美好的姿态。“飞鸿响远音”的大意是：远飞的鸿鸟响起了悠远的鸣声。这两句写潜龙、飞鸿在海阔天空中逞姿长鸣，悠游自在。下面几句转写自己的处境不如虬、鸿。“薄霄愧云浮”的大意是：看到高飞的鸿鸟迫近云霄我很惭愧。薄，迫近。云浮，指高飞的鸿鸟。“栖川怍渊沉”的大意是：想到深渊中的潜虬在潜沉我也惭愧。栖川，指深渊中的潜虬。渊沉，潜沉在深渊。“进德智所拙”的大意是：要想增进道德因智力拙劣而作罢。“退耕力不任”的大意是：要想隐退躬耕体力不能胜任。“徇禄反穷海”的大意是：因为追求禄位返回海的尽头。反穷海，指出任永嘉太守。穷海，指永嘉郡，地处海边。“卧疴对空林”的大意是：病在床上面对空旷的树林。空林，秋冬树木落叶而空荡荡，所以称为“空林”。第二层从“衾枕昧节候”到“园柳变鸣禽”，共8句。这一层写诗人开窗的所见所闻。“衾枕昧节候”的大意是：卧病在床睡在被衾之间分不清季节的变化。“褰开暂窥临”的大意是：揭开帷幕，打开窗子暂且登楼眺望。这是一个过渡句，下面的句子是诗人的所见所闻。“倾耳聆波澜”的大意是：倾耳聆听海上的波涛。“举目眺岖嵚”的大意是：放眼眺望险峻的山峰。“初景革绪风”的大意是：初春的阳光消除了冬季残存的寒风。“新阳改故阴”的大意是：新春改变了已过去的残冬。“池塘生春草”的大意是：园池的堤岸上生长着春草。“池塘”是两个词：池，园池。塘，堤岸。“园柳变鸣禽”的大意是：藏在园柳中的群鸟鸣声也变换了。最后这两句诗人抓住由远及近的声色之景，触景生情，情景交融，历来为人们所赞赏。第三层从“祁祁伤豳歌”到“无闷征在今”，共6句。这一层表达作者的怀归情绪。“祁祁伤豳歌”的大意是：《诗经》中的“采蘩祁祁”这首豳歌使我悲伤。“萋萋感楚吟”的大意是：《楚辞》中的“春草生兮萋萋”这首楚歌使我感伤。这两句都是用典，以表达怀归之情。“索居易永久”的大意是：独居容易觉得长久。“离群难处心”的大意是：离开群体难以安心。这两句加重了离群索居的苦楚。“持操岂独古”的大意是：保持节操岂止古人能够做到。“无闷征在今”的大意是：没有烦闷在今日得到证明。(3)精华鉴赏“池塘生春草，园柳变鸣禽”是神来之笔，作者紧扣新春景色的特点，由远及近，绘声绘色，赋予春景以感情。这两句景情融化，自然贴切。历来为后人所赞赏，作者自己也曾激赏。(4)参考译文潜游的虬龙怜惜美好的姿态，高飞的鸿鸟发出悠远的鸣声。看到迫近云霄的飞鸿我深感惭愧，想起潜沉在深渊的虬龙我也不安。要想增进德业限于智力拙劣，要想隐退躬耕体力不能胜任。为追求禄位我来到了海边，卧病在床面对空荡荡的树林。久病在床在衾被之间分不清季节的变化，不如揭开帷帘打开窗子暂且登楼眺望。倾耳聆听海上汹涌的波涛，放眼眺望险峻的山峰。初春的阳光消除了冬季残存的寒风，新春改变了已过去的残冬。水池的堤岸上生长着春草，藏在园柳中的群鸟也变换了鸣叫声。“采蘩祁祁”这首豳歌使我悲伤，“春草生兮萋萋”这首楚歌使我感伤。索居容易使人觉得长久，离开群体使人难以安心。保持节操岂止古人才能做到，没有烦闷在今日得到了证明。2．相关资料(1)“池塘生春草，园柳变鸣禽”此语之工，正在无所用意，猝然与景相遇，借以成章，不假绳削，故非常情所能动。(叶梦得《石林诗话》)(2)(毛泽东与柳亚子)二位诗人落座，就很自然谈起诗来。柳亚子说：“历代诗中，以山水诗居多。山水诗开山鼻祖当推东晋谢灵运。”毛泽东点点头，说：“对，这个人出身望族，但政治上很不得意。只得寓情于山水间了。”柳亚子问：“他的《登池上楼》，主席有印象否？”毛泽东答：“大约还记得些。”柳亚子说：“这首诗佳妙之句：‘池塘生春草，园柳变鸣禽’，有人称为梦中之笔，一个‘生’字，一个‘变’字，把久违的春色写活了，而且把诗人内心的欣然惊奇之感写了出来。这首诗全篇艰涩雕琢，惟这两句朴实生动，真是神来之笔！”毛泽东说：“谢灵运这首诗，通篇反映出他内心的矛盾，‘进德智所拙，退耕力不任’，足见其是矛盾的。这恐怕与他的身世、境遇有关。他出身望族，自视很有本领，但一生不受重用，这首诗反映出他郁郁不得志的心情。想当大官而不能，所谓‘进德智所拙’！做林下封君，又不愿意，‘退耕力不任’，说是种田没有力气。他这个人一辈子生活在这个矛盾之中。”(摘自郭文韬《开国前后》第91页，海南出版社1993年版)晚登三山还望京邑1．课文解读(1)作者简介谢朓(464—499)，字玄晖，陈郡阳夏人，与谢灵运同族，前后齐名，与谢灵运并称为“大小谢”。他曾任宣城太守等职，因此被人称为“谢宣城”。他当时生活在黑暗的现实环境中，目睹仕途险恶，常常流露出忧生之叹。后来受诬陷，下狱而死，年仅三十六岁。他是南朝齐著名的山水诗人，诗风清新、秀丽。他的写景诗吸收了谢灵运作品中那种细致观察与逼真描写的优点，避免了谢灵运诗作中的晦涩之弊，成就很高。有《谢宣城集》。(2)基本解读《晚登三山还望京邑》描写了诗人即将离开京城建康(今江苏南京)的傍晚，登上三山回望京城的情景，抒发了眷恋京城之情。诗题的八个字，点明了时间、地点和望的对象。三山，在今南京西南，因有三座山峰相连而得名。还望，回头望。京邑，指京城建康。全诗14句，可分为三层。第一层是开头的两句：“灞涘望长安，河阳视京县。”这两句化用古人诗句，以喻今日自己的心态。作者以古人的“望京”来比自己的“望京”：以灞涘、河阳比三山，以长安、洛阳比建康，以王粲、潘岳比自己，为全诗定下了基调。“望”是贯穿全篇的线索。第二层是以下的六句，紧扣“望”字，描绘了“登三山望京邑”所见的壮丽景象。“白日丽飞甍”是写在夕阳的照耀下，飞动的屋脊明丽多姿。“参差皆可见”是写京邑内的屋宇高低不齐。“余霞散成绮，澄江静如练”是千古名句。描绘了天空的云霞散布如绮，澄静的江水宛如白练。作者选择富有时令和环境色彩的词语来描写，形象地显示了“余霞”、“澄江”的特色。“喧鸟覆春洲”的大意是：喧闹的群鸟覆盖了春天的小洲。“杂英满芳甸”的大意是说：杂花开满了芬芳的郊野。这一层的六句，描写了一幅明艳壮阔的春晴晚景图。良辰美景陈现眼前，令人陶醉和留恋。第三层从“去矣方滞淫”到“谁能鬒不变”。这一层融景入情，抒发诗人登山临江望京邑所引起的怀乡愁绪。“去矣方滞淫”的大意是：就要离开京邑而长久地滞留他乡了。“怀哉罢欢宴”的大意是：多么怀念那已停办的欢乐宴会。“佳期怅何许”的大意是：回乡的日期不知在何时，令人怅恨。“泪下如流霰”的大意是：眼泪流下犹如雪珠。“有情知望乡，谁能鬒不变”这两句的大意是：有感情的人都知道怀念家乡，谁人的黑头发能够不变白呢？这两句回应开头的两句，说明自己与王粲、潘岳同具去国之悲。全诗开头两句以用典起始，借王粲、潘岳之典抒发愁思。中间六句大写江天美景，然后层层抒情。以乐景衬愁情，更见其愁。(3)精华鉴赏“余霞散成绮，澄江静如练”鉴赏①采用对比手法。一是色彩相对：绮红练白，红白相衬，对比鲜明。二是动静相对：霞动江静，动静相谐。②比喻得当。把霞比作绮，把江比作练，形象生动、具体。③精于选词。前句之“余”和“散”：因为霞“散”才显得“余”(残余)；后句之“澄”和“静”：因为江“澄”才现出“静”。选词的精当揭示了事物之间内在的因果关系(4)参考译文我就像王粲在灞陵上眺望长安，又像潘岳在河阳回顾洛阳那样登上三山回望京城。夕阳使飞耸的屋脊色彩明丽，京城内的屋宇高低不齐，历历在目。残余的晚霞铺展开来就像彩锦，澄清的江水平静得如同白练。喧闹的群鸟覆盖了春天的小洲，各种花朵开满了芳香的郊野。我将远离京城在他乡久留，真怀念那些已停办的欢乐宴会。回乡的日期在何时，我惆怅不已泪落如雪珠。有感情的人都知道思念家乡，谁的黑头发能不改变？2．相关资料(1)在山水诗的发展上，谢朓的贡献尤大，唐代的王维、孟浩然等人的作品，受他的影响颇为显著。李白在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中称：“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发”，杜甫在《寄岑嘉州》中说：“谢朓每诗堪讽诵”，都对他表示击节称赏。(中国科学院文学研究所中国文学史编写组编写《中国文学史》第269——270页人民文学出版社1962年7月版)3．习题解说(1)第一题命题意图和参考答案本题的命题意图，是让学生自己动手寻找《登池上楼》中描写季节变化的句子，了解这些句子对表现作者感情的作用。参考答案：《登池上楼》中描写季节变化的句子有：初景革绪风，新阳改故阴。池塘生春草，园柳变鸣禽。这些句子有助于表现作者热爱自然、热爱生活的感情。作者把自己的感情注入于自然景物之中。(2)第二题命题意图和参考答案本题的命题意图，是让学生思考作者在《晚登三山还望京邑》中所抒发的感情。参考答案：作者在诗篇中抒发了对京城的眷恋之情。他即将离京前往外地，不知何时回京，因此登山回望京城，抒发怀乡之思。(3)第三题命题意图和参考答案本题的命题意图，是让学生对两首诗在抒情写景方面比较其异同。参考答案：相同之处是：两诗都以乐景衬写愁情。不同之处是：“大谢”以写景来抒发其郁郁不得志之情。“小谢”则是以写景来抒发其眷恋京城之情。【知识链接】一、山水诗山水诗，是指描写山水风景的诗。在一首山水诗中，并非山和水都得同时出现，有的只写山景，有的却以水景为主。但不论水光或山色，必定都是未曾经过诗人知性介入或情绪干扰的山水，也就是山水必须保持耳目所及之本来面目。当然，诗中的山水并不局限于荒山野外，其他经过人工点缀的著名风景区，以及城市近郊、宫苑或庄园的山水亦可入诗。山水诗鼻祖是东晋的谢灵运。谢灵运所开创的山水诗，把自然界的美景引进诗中，使山水诗成为独立的审美对象。他的创作，不仅把诗歌从“淡乎寡味”的玄理中解放了出来，而且加强了诗歌的艺术技巧和表现力，并影响了一代诗风。二、永明诗体永明体是中国南朝齐武帝永明年间出现的诗风。又称新体诗。谢朓是南齐永明体诗的代表作家。他和沈约、王融等人根据汉语的四声研究诗歌中的声、韵、调配合问题，提出了“八病”之说，开创了永明体，对近体诗的发展作出了贡献。永明体，即以讲究四声、避免八病、强调声韵格律为其主要特征。南朝齐竟陵王萧子良门下的8位文学家：萧衍、沈约、王融、萧琛、范云、任昉、陆倕(合称竟陵八友)，都是永明体诗歌的作家。其代表人物历来认为是谢朓、沈约和王融。从齐永明至梁陈100余年间，吴均、何逊、阴铿、徐陵、庾信等先后有90余人对新体诗进行过有益的尝试，从而为唐代格律诗的产生和发展奠定了基础。三、店家女巧对谢灵运东晋大诗人谢灵运任永嘉太守时，常外出体察民情。一日到景宁鹤溪山村，宿溪边一客店，吃罢晚饭，正拥被于床上看书，“噔……”，一阵楼梯声，有人来给他送茶。谢灵运抬头一看，见一个十五六岁姑娘，打扮朴素，一条丝带扎着满头秀发。他就随口吟道：“六尺丝带，三尺缠头三尺挂”，不料，姑娘朝谢灵运淡淡一笑，便答：“一床棉被，半床遮身半床空”。谢灵运大吃一惊，想不到姑娘有如此才气，对仗如此工整，可惜口气有点轻飘，我男你女，你怎好说老夫棉被半床空？便道：“竹本无心，偏生许多枝节。”姑娘一听，知道刚才随口所对，有易生误会漏洞，马上答道：“藕虽有孔，不染半点污泥。”谢灵运一听，知其所对不是轻飘，乃无心所对，就故意叹气道：“唉！山深林密，教樵夫如何下手。”姑娘从容答道：“哎！水清沙浅，劝渔夫莫费心机。”答罢，泡好茶，带上房门下楼。谢灵运目送姑娘离房，自言自语道：“山高溪小，偏出如此奇女。”偏偏姑娘在楼梯上听到，便朗声答道：“地僻村贫，莫嫌怠慢贵客。”四、谢灵运冤死广州谢灵运十五岁时，去京都旧居作乌衣之旅，受其叔器重，赞曰：文章之美，江左(指长江下游南岸地区，即南朝控制区)莫及。东晋安帝义熙元年(405年)，谢灵运已二十岁，出任琅琊大司马行参军，后任太尉参军、中书侍郎等职。南朝刘宋武帝永初元年(420年)刘裕取晋立宋国后，谢灵运的封爵为康乐侯，改食邑为五百户，起为散骑常侍，转太子左卫率。永初三年(422年)，由于刘宋王朝对谢家始终怀有疑忌，谢灵运被降为永嘉太守。谢灵运自恃门第高贵，又才华横溢，非常高傲，曾说，天下有一石，建安诗人曹植独得八斗，我得一斗，余下一斗由自古以来及现在的闻名之人共分。他恃才傲物，自以为在政坛上应受到格外的器重，殊不料反遭朝廷排挤，被调离京城建康(今南京)。所以在郡心情烦闷，不理政务，一味纵情山水。平日写写诗文，以宣泄胸中块垒。一年后，称疾辞官。刘宋文帝元嘉三年(426年)，文帝刘义隆为巩固其统治，对世家大族采取笼络政策，谢灵运由于名气大，被征召为秘书监，还被指定撰修晋史。但时隔不久，谢灵运就看出皇帝对他表面上尊重，实际上“惟以文义接见”，只是要他充当一名文学侍从罢了，并无政治上加以任用的意思，而朝中真正受重用的却是些名望才干远不如他的人。不久，谢灵运再辞官归始宁，与朋友往来吟咏，或率领数百随从出入于深山幽谷，探奇觅胜。谢灵运酷爱登山，而且喜欢攀登幽静险峻的山峰，高达数十丈的岩峰他也敢上，可以说是古代攀岩运动的先行者。他登山时常穿一双木制的钉鞋，上山取掉前掌的齿钉，下山取掉后掌的齿钉，于是，上山下山分外省力稳当，这就是著名的“谢公屐”。刘宋文帝元嘉八年(431年)，宋文帝又让他出任临川内史，但他还是不理政事，终日出游，被地方官员纠弹，要治他的罪。谢灵运不服，反把有关吏员扣押起来。他还赋诗一首：“韩亡子房奋，秦帝鲁连耻。本自江海人，忠义感君子。”将刘宋王朝比作暴秦政权，并以张良、鲁仲连自比，暗示要像他们那样为被灭亡的故国复仇雪耻。这种行为和言论，加重了他的罪名，被判免死流放广州。可是刚到广州，朝廷的公文又到了，诬他又犯下了新的叛逆罪，命令将他就地正法。元嘉十年(433年)10月谢灵运在广州被处弃市刑(当街斩首)，死时仅四十九岁。一代文豪犹如一颗流星，在历史的天空划过一道短暂而耀眼的光芒，倏然而逝。谢灵运具有多方面的才能，文学上的主要成就在于山水诗，由其始，山水诗乃成中国文学史上的一大流派。除诗文创作外，他还兼通史学，精通佛教老庄哲学，工于书法、绘画。宋文帝刘义隆曾称赏他的诗和字为“二宝”。他跟庐山东林寺的名僧慧远也有深交，尽管慧远比他大五十来岁，两人还是很投缘。慧远圆寂后，他特地写了一篇祭吊的文章《庐山慧远法师诔》，一时洛阳纸贵。由于谢灵运食封康乐，在万载县的影响可谓深远，成为历代妇孺皆知的人物。该县谢姓百姓对他更是有口皆碑，言必谈谢公康乐侯，并以此为荣耀。不仅如此，该县历代文人雅士及至县衙都十分敬重谢灵运，据县志记载，元至正七年(1347年)，由僧人片云募款，邑人龙王向在该县东北十里名丁田的地方建了一座桥，就以康乐侯灵运名，叫康乐桥。此桥为康乐县(今万载县)最大的一座石桥，四墩五孔，全长98米，是万载到宜丰、铜鼓的必经之桥。如今还稳稳当当地横跨在蜀江之上。另有一条河名为康乐水，在邑东北三十里，《环宇记》云：“谢康乐尝游此，因名。源出谢山，东流出西江桥、黄田桥、锦江桥、万岁桥，至丘江会龙河水绕于上高。”为纪念康乐公谢灵运，该县在明代前就建有三处康乐祠，其一在县东的小水双江桥侧；其二在康乐桥左，元至正年间建，由欧阳元书额：康乐祠。其三在该县东北四里的杉树亭，人称相公庙。清邑副贡何艮曾题《谢康乐庙》五言诗一首：“先生六朝秀，敛迹谢宠禄。发韵寄烟萝，超兴自林麓。凿险搜洞壑，缒幽穷水陆。逸翰纷云委，纟寻旨交绮属。荒祠托岩阿，遗像祀山足。虚愰暗尘生，古座苍苔伏。容范虽代去，徽猷动心曲。视瞻荐萍藻，高风彻流俗。”为使文事昌盛，激励后人好好读书，求取功名，尤其像康乐公谢灵运那样有文采，清代万载县还建有两座谢灵运读书堂，其一在县北四里，地名叫山峡的地方，台上石砚至今犹存；其二在县东北二里，地名叫厂塘的地方，此遗址后改建为公祠。一、基础巩固1．下列词语中加点字的读音，有错误的一组是()A．祁(qí)祁豳(bīn)歌岖嵚(qīn)B．澄(dènɡ)江卧疴(kē)灞涘(sì)C．鬒(zhěn)发衾(qīn)枕薄霄(xiāo)D．流霰(xiàn)褰(qiān)开潜虬(qiú)【解析】“澄”应读“chénɡ”。【答案】B2．对下面句子中加点词语的解释，错误的一项是()A．潜虬媚幽姿媚：妩媚B．卧疴对空林疴：病C．初景革绪风革：消除D．灞涘望长安涘：水边【解析】媚：怜惜。【答案】A3．下列加点的词没有活用现象的一项是()A．白日丽飞甍B．飞鸿响远音C．冬雷震震，夏雨雪D．喧鸟覆春洲【解析】A项，丽：使……明丽。B项，响：名词活用作动词，响起。C项，雨：名词活用作动词，降下，落下。【答案】D4．下列诗句中，不是对偶句的一项是()A．薄霄愧云浮，栖川怍渊沉。B．进德智所拙，退耕力不任。C．衾枕昧节候，褰开暂窥临。D．潜虬媚幽姿，飞鸿响远音。【解析】“衾枕昧节候，褰开暂窥临”，相对的词语不能形成对仗关系。【答案】C5．名句积累(1)______________，飞鸿响远音。(2)初景革绪风，______________。(3)______________，园柳变鸣禽。(4)余霞散成绮，______________。(5)喧鸟覆春洲，______________。【答案】(1)潜虬媚幽姿(2)新阳改故阴(3)池塘生春草(4)澄江静如练(5)杂英满芳甸二、课内阅读阅读《登池上楼》，完成下面的6～9题。登池上楼谢灵运潜虬媚幽姿，飞鸿响远音。薄霄愧云浮，栖川怍渊沉。进德智所拙，退耕力不任。徇禄反穷海，卧疴对空林。衾枕昧节候，褰开暂窥临。倾耳聆波澜，举目眺岖嵚。初景革绪风，新阳改故阴。池塘生春草，园柳变鸣禽。祁祁伤豳歌，萋萋感楚吟。索居易永久，离群难处心。持操岂独古，无闷征在今。6．对下列句子中加点词的解释不正确的一项是()A．潜虬媚幽姿，飞鸿响远音远音：悠远的鸣声B．徇禄反穷海，卧疴对空林徇禄：为了禄位而死去C．衾枕昧气候，褰开暂窥临褰开：揭开帷帘，打开窗子D．持操岂独古，无闷征在今持操：保持节操【解析】徇禄：追求禄位。【答案】B7．这首诗为什么从“潜蛟”、“飞鸿”写起？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】用“潜蛟”、“飞鸿”在海阔天空中的自由自在反衬自己的处境艰难。8．如何赏析诗中“池塘生春草，园柳变鸣禽”这两句？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“池塘生春草，园柳变鸣禽”是神来之笔，作者紧扣新春景色的特点，由远及近，绘声绘色，赋予春景以感情。这两句景情融化，自然贴切。9．请选出对《登池上楼》一诗理解错误的一项是()A．诗首四句，是诗的起兴，又含有比喻之意。这里，诗人将“我”与物连接在一起，使这几句诗的比喻之意十分明显——隐居之士悠然自适，仕宦之人志得意满，我欲为官仕途不顺，我欲隐居又乏此高致。B．“进德智所拙，退耕力不任”，这种对自我状态的认识和分析，反映了诗人在仕与隐的去向上进退维谷、左右为难的内心矛盾和痛苦。C．“池塘生春草，园柳变鸣禽”，美好的春光，使作者的烦恼一扫而光，心境变得愉悦，决定做一个自得其乐的隐者，与自然合而为一。D．这首诗，或比喻，或直陈，写景仗着生动，写情真挚坦诚。【解析】“池塘生春草，园柳变鸣禽”应该是以优美的春光勾起作者的感伤情怀。【答案】C三、课外阅读阅读下面文章《登江中孤屿》，完成10～11题。登江中孤屿谢灵运江南倦历览，江北旷周旋。怀新道转迥，寻异景不延。乱流趋孤屿，孤屿媚中川。云日相晖映，空水共澄鲜。表灵物莫赏，蕴真谁为传。想象昆山姿，缅邈区中缘。始信安期术，得尽养生年。【注】①“蕴真”，即蕴藏自然意趣(一说指真人、神仙)。②“安期术”，指传说中神仙安期生的长生道术。③养生，即长生。10．“云日相晖映，空水共澄鲜”中“相”、“共”二字有怎样的表达效果？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】解答本题要注意在把握诗句“云日相晖映，空水共澄鲜”含意的基础上，理解“相”、“共”两个关键字的意思，并将它们置于诗句中赏析其表达效果。【答案】“相”字写出了白色的云朵和金色的阳光相互辉映的情景；“共”字写出了天空与江水云天一色，澄澈空明的画面。11．诗歌最后六句抒发了怎样的情感？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】解答本题要注意结合诗歌后面的注释，在理解诗句意思的基础上分析情感。【答案】最后六句通过感叹联想寄托了诗人怀才不遇和厌世嫉俗的孤愤。四、语言表达12．请按照前两个句子的句式特点仿写三个句子。“登高望远”，古往今来的文人墨客留下过无数名篇绝唱。有柳永的“伫倚危楼风细细，望极春愁”的思念；有王维的“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人”的牵挂；__________________________________________；____________________________________；______________________________