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文档简介

政治生活第五课人民代表大会我国的制度湖北省远安县第一高级中学胡雪芹知识在回忆中美丽能力在探究中提升谨以此献给所有一轮复习的孩子们！综合探究关键词1：人民关键词2：人大代表关键词3：人民代表大会王*市第十二届人大二次会议（第三分会场）探究一：结合情境表演，探讨老王是怎样行使职权的！1、人民选举产生人大代表，代表人民行使国家权力。2、人大代表主要代表本选区的选民的利益。人民代表大会需要反映更多阶层的人民的意愿和呼声。人大代表选举的变化：实行城乡按相同人口比例选举人大代表；加大了组织代表候选人与选民见面的力度；基层一线工人代表、女代表的比例比上届有所提高；民主党派人士、无党派人士、新居民及非公制经济组织的人士均有一定数量的代表。人大代表们通过人大代表接待日等活动，深入基层、走进群众，了解人民群众的意见和呼声；通过微信、微博、网站民意专栏等网络平台，与人民群众在线互动、及时沟通。3、人大会议的其他议程（节选）（1）听取和审议市政府工作报告，批准政府工作报告，并就相关问题提出质疑，由政府代表予以解答。（2）审查和批准市2014年财政决算和2015年预算。（3）听取和审议市人民法院政府工作报告；听取和审议市人民检察院工作报告；（4）选举市人大常委会委员、市长、副市长、法院院长、检察院院长。探究二：上述情境、材料体现了人民代表大会的哪些内容？关键词2：人大代表关键词3：人民代表大会关键词1：人民①国家一切权力属于人民；②人民选举产生人大代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；③由权力机关产生其他国家机关，依法行使各自职能；人民代表大会制度其他国家机关（一府两院）☆④实行民主集中制的组织和活动原则。【冥思单】

根据今天所学的知识，结合上述情景、材料，感悟人民代表大会制度的优越性。谢谢！关键词1：人民国体：

我国是人民民主专政的社会主义国家本质是人民当家作主人民是公共权力的所有者。关键词2：人大代表1、产生：（1）方式：直接选举（≤县）、间接选举（＞县）（2）任期：5年2、权利和义务（1）权利：①提案权：提出议案；②审议权：审议议案；③表决权：表决决定；④质询权：提出质问、要求答复。（2）义务：①依法行使职权，代表人民直接行使国家权力；②协助宪法和法律的实施；③与人民群众保持密切联系、听取群众意见、反映群众要求，为人民服务、对人民负责，接受人民监督。关键词3：人民代表大会1、国家权力机关体系：全国人大及其常委会地方各级人大及其常委会常设机构，闭会期间部分履职2、职权：①国家立法权②制定地方性法规（备案）③立法机关各级人大≥县人大常委

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