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文档简介

2021三班主任作总结范文选5篇高三班主任工作总结范文(一)开学以来,学校加强了常规管理,在各方面都取得了优异的成绩,这些成绩的取得离不开全体班主任的辛勤劳动,热情投入,尽心尽责,无私奉献。回顾上半学期的班主任工作,主要在以下几个方面取得了显著的成绩。一、全体班主任老师增强了工作的责任意识、大局意识,实施有效管理全体班主任明确职责,认真负责地完成本职工作,班级管理上肯动脑筋,肯下功夫部分班主任实施全程管理程跟踪保学生时时刻刻不离班主任掌握主任老师以校为家班为家学生当自己的孩子一样要求样教育,一样培养;许多班主任老师起早摸黑和学生一样作息,真正做到了与学生生活在一起,学习在一起,了解学生中的存在问题,及时处理偶发事件,把矛盾解决在萌芽状态。二、全体班主任加强了学习研究,更新了观念,不断提高德育工作者的自身素质116

全体班主任在繁忙中抽出时间学习德育工作材料,从更新管理、更新育人理念入手抓好智育的同时注重了学生的思想教育进了德育工作的方式方法,讲究德育实效性,克服了形式主义倾向,逐步更新人才观,不断树立为学生终身发展服务的育人理念为主体健康个性和健全人格为着眼点,做好班级管理工作。许多班主任老师积极参与班主任工作的研究、探讨,寻求解决问题的最佳途径和方法重总结重班级个性案例的分析多班主任老师积极撰写班主任工作心得、随感和个案研究。顾彩琴、陈惠忠、黄裕花、倪桂英、朱亚琴、陈向红、薛水红、张健华、顾海宁、方伟、沙春辉、范新风、黄红球、张泉、张丽平、黄冬林、丁连菊等老师的论文质量较高。三、全体班主任加强了班容班貌建设,将班级的文化氛围,安全卫生工作纳入了日常德育的范畴各班主任在开学初加强了班容班貌建设,很多班级在学校统一的教室布置基础上做了个性化的布置。有的班级设立文化角,展示学生的书画作品,例如初二11班的男子汉宣言和快乐女生,也有的班级设立了光荣榜,激励学生加强自我管理。班主任老师充分利用这些宣传阵地,激励学生自律、自爱、自强。216

四、全体班主任建立了学生档案,创设了班级管理量化评比,细化了班级管理过程很多班主任精心观察学生,建立了优秀学生及问题学生,个性学生档案,便以与家长的联系沟通便以发现学生的进步多班主任参照学校班级管理量化评分标准制订了班级管理中对学生的量化考核标准范了学生的行为化了学生的自我教育。五、全体班主任优化了班干部队伍,加强了与各任课教师的联系要想管理好一个班级,光靠班主任一个是远远不够的,建立健全一支班干部队伍,加强培训,提高学生的自我管理能力,是每一个班主任的首选工作。在日常工作中主任也多与任课教师交流时掌握班级生动态早发现问题,及早处理家长沟通的艺术性家长的商讨演变为学生眼中的告状,取得了家长的大力支持,推进了班主任工作的开展。高三班主任工作总结范文(二)316

这一学期,当高三的班主任,都是忙碌着,紧张着,充实着,也快乐着,有时也为学生的成长而苦恼,为一种高考任务无形的压力而苦心,总之痛并快乐着。连续带这一届学生进入第三个年头先感谢学校领导一直对我的信任次感谢高三(2)班的全体科任老师这样精诚合作的团队时同手足的这班学生,他们给了我理解、支持和尊重,才能将高考备考和德育顺利开展。一、贯彻指导思想和落实基本工作要求1.用官方的思想指导持科学发展观持学生成长原则持一切为了学生,为了学生的一切,结合班级实际,配合学校、年级,统筹全局,精研细节,完成各项教育工作。2.践行班主任工作应尽的责任:紧靠上级,贯彻指导思抓得严,管得细,落实星级文明班、星级文明学生措施;勤下去,多观察,及时发现问题,及时解决问题。二、具体工作(一)整体把握,心中有数416

基本情况二第二学期后期学业水平备考原因分科任老师变动频繁,这给班级管理、教学、学生学习情绪等带来了极大的不利影响。经过20__月份在明城小学上课阶段的整顿风有进一步优化好转人无心向学,纪律观念散慢课经常睡觉到也较为严重;学生普遍存在学科发展不平衡,学习积极性考意识不强;还有一些生活自理能力较差丢垃圾等不良行为。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。(二)强意识,抓典型,以点带面1.灌输一切为了高考的意识。早在高二阶段已经向学生打预防针了,进入高三后,为了将来能考上理想的大学,会获得异常残酷的待遇20_年_月,用短短的x天时间狂轰滥炸学生的心理识从相对散漫的高二快速打造成紧张的高三。2.强化纪律意识。纪律是学习的保证,信心是成功的基石,让纪律观念渗透到学生的日常生活习中得学生养成了良好的习惯遵守纪律成为一种自觉行为。5分钟静校、10分钟停止一切与休息无关的活动、傍晚6半、星级文明学生评比、星级文明班级评比等一系列的德育活动,使学生在纪律上为一种自觉行为。516

3.促成竞争意识班学生有两个特点是牛人多比天高二是两极分化,成绩两极化,思想也两极化。因此要管理好这个班,首要的工作就是如何发挥优生的榜样作用,带动学风;教化差生,促进差生转变。利用某竞争班级为赶超对象,树立团结奋进的班集体主义。同时,实行学习小组评比,奖优惩劣,先进带动后进,互相监督,互相帮助,互相竞争。三、高考备考工作重点学习心理的调节高三,是人生中一个比较重要的转折点。高三的学习任务重,其艰苦性、决定性显而易见至于学生普遍出现压力过大虑过高习兴趣和热情持续性有所降低、准备不足,方法欠妥、粗心大意,审题失误,答题技巧不妙等问题。因此在每一次考试之前对学生进行动员鼓舞行考试分析确归因,并寻找本学期开展了《励志》、《学习方法考试技巧》高考复习中的高原现象主题班会助学生克服学习心理的不良现象积极向上的心态迎接、挑战一个又一个复习难关。1.捆绑教学团队的支持。根据学校的安排,经验老道的赵沿雨老师、年轻有为的区芳明老师与班主任组成高三(2)班教育团队,在两位老师的协助配合和科任老师的支持下,教育教学活动开展,内容丰富,形式多样,充分展示教育团队精616

诚团结的精神面貌2)班本学期个学月被评为星级文明班(还有一个学月未评),高三(2)班教育团队被评为先进管理小组一次。2.加强与家长的联系。在新的教育形势下,社会、家庭、学校三位一体教育中家庭教育的重要性日益突出开家长会是常用的方法和手段的是加强学校、班级与家长之间的沟通、理解,争取家长对学校老师工作的支持,使我们的备考工作增添一股新的力量时班主任对家长建议对子女多鼓励责备关心爱;学习与做人与健康同样重要提出关注我们、注高考的呼吁。高三班主任工作总结范文(三)本学年度我担任高三班班主任,高三班主任的担子是高中阶段最累最重的,面临高三年级下学期繁重的复习备考任务,既要认真高效组织好本学科教学工作深入细致的思想工作我主要从以下几个方面做好班主任工作:一、高考复习仍要抓好常规高三下学期是每个学生学习的最关键的一个学期规范每个学生的行为,养成很好的复习习惯更为很重要此要抓好早自习及下午课前每天的提前716

十分钟到校日生早到校清扫卫生及督促保持整日卫生环境个学生都要穿好校服及每个男生都要按每月规定时间理发等尤为重要。坚持值周班长负责制,在良好的学习氛围中进行着紧张的高三复习和最后的高三冲刺。二、高考复习仍要强调安全安全重于泰山,这是班主任要经常叮嘱的大事,如交通、防盗、防火、人身安全,换季时的冷暖穿着,流行感冒及水痘的预防,晚自习路远的结伴而行,过马路的红绿灯,斑马线的过往,住宿生的理财,贵重物品的存放,放假乘坐运输公司的车,小心蜡烛电源等,同时,结合新闻报道的安全事故,让学生牢牢记住安全第一。三、高考复习仍要把握好每一个环节1、以辞旧迎新为契机,让同学们总结复习中的得失,并做出新学期的打算,大家慷慨激昂。2、以白山统考为依据,让同学们分析自己的强弱科,并做出强科要更强,弱科要提高的具体计划,每天要拿出时间给弱科,让学科老师或同桌检查督促自己,在下一次统考中检验自己的提高情况。坚持下来,效果不错。816

3、以考试进取为出发点,每次都会针对每个学生的成绩,结合学习现状,找每个学生谈话,有鼓励、有指导、有批评、有规定、有要求。让不同层次的他们都整理错题集并有所收获。4、加强尖子生的辅导与督促本班集中了理科尖子生,在好好督促、多多关心、与任课老师多多沟通,尤其是对偏科的尖子生要格外关注的前提下,做到落实到位,如,贾全宁、唐培结的语文语他们在完成老师布置的任务的同时以利用课间操的时间找老师问问题。5学期了学习之外领学生积极参加了校政教及校团委组织的各项活动。消防演练、食品安全、间操比赛等等,让同学们多关心国家大事,特别是关注党的十八大文件精神,积极靠近党组织,班级又有某某人递交了入党申请书,体现了当代青年为实现梦想的积极追求。四、高考复习更要与家长齐心合力916

上学期曾对家长们提出了中肯的建议:一是后勤保障,二是多鼓励,三是倾听孩子的诉说是学会调节孩子的心理同的目标每个考生考上理想的大学。这学期,与家长最好的沟通方式就是手机了,做到发现问题及时解决,如,对情绪波动大的同学可适当给点放松的时间对信心不足想家的住宿同学放假两天回家看看再战;对经常开夜车的同学让家长保证其营养对厌学逃课甚至离家出走的同学不放弃;与家长共同商量对策,一点点找回信心。高三班主任工作总结范文(四)本学期的工作已接近尾声,按照学校的工作计任务,我已圆满地完成教育教学任务,学生也即将参加高考。回顾过去,不禁让人他思绪万干,感慨良多。半年来,我经常学习教育理论,学习一些教育学、心理学等方面的知识,树立正确的教育思想,掌握教育学生的规律。把热爱学生、建立民主、平等、亲密的师生关系作为自己工作的信条。对于有缺点的学生,深入了解情况,具体分析原因,培养调动他们身上的积极因素重他们的自尊心励他们的上进心过一年的努力,工作效果显著,较好地完成了班主任工作。现将班主任工作总结如下:一、在班级工作中注重对学生进行思想教育,注意尊重学生人格1016

对学生进行思想教育是班主任的首要任务,也是做好班级管理的关键。当然,思想教育并不等于板起面孔说教是要对学生摆出事实清道理到晓之以理,动之以情,充分的尊重学生、信任学生,让学生感到你是他的良师益友,这样学生一定会支持班主任工作班学生裴文军是从二十二班转来的生纪律观念淡薄,以前经常缺课,还说谎,以致和班主任的关系闹得很僵,才不得以转到二十一班。经过仔细观察,我发现该生思维敏捷,有文艺特长,只是优越的家庭环境养成了他懒散的性格。于是,我多次找他谈话,并选他当文艺委员,结果他进步很快,学习成绩也有了很大提高。另外,在做思想工作的过程中,注意尊重学生的人格也很重要。我班学生付x因谈恋爱受到处分,因而背上了思想包袱,意志消沉,曾不想再上学。我多次与她长谈,讲清道理,并为其保密,使她放下包袱,顺利地通过了舞蹈专业考试,并积极准备高考。二、在学习上严格要求学生,指导学生更好学习在班主任工作中,我分析学生情况,协调好各科任教师之间关系,做到因材施教面发展学生考试情况看获还不小多学生的成绩有了明显进步。我班田爱国同学因学习进步大而受到学校表彰。1116

三、开展丰富多彩的课外活动,发展学生特长我班有一批文艺特长生,针对这种情况,我鼓励学生在紧张的学习之采,开展一些有益学生身心健康的文体活动的专长得到展示生的自信,报考文艺的十一位考生,在三月份的专业考试中全部合格。总而言之,班主任工作联系着千家万户,关系着祖国的未来,作为班主任,要不断拓宽视野,培养教育能力,全面提高个人素质。高三班主任工作总结范文(五)本学期结合学校本学年的德育工作计划和高三年级的特殊性化时时要管理、处处要管理的意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面,主要以学生日常行为规范的培养生思想品德教育和集体意识教育风学风建设等方面为班级工作的重点育理力度备考营造良好的氛围。一、做好舆论宣传工作,营造积极进取的备考氛围1216

1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行理想教育:确定学习的具体目标,人生的大目标。态度教育于吃苦于拼搏(通过学习身边的榜样发学生的学习的主动性与积极性)。信心教育:相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。2、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,感受高三、阶段学习反思激情拼搏、爱上高三、爱上拼搏等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到了学生自我教育的作用。3级不同阶段张贴不同的标语口号其每个月都设有温馨提示确当月的奋斗目标口号的备考内容和方向生起到了引领指导作用。从实施情况看,认真跟着老师走的学生都有了不同程度的进步。二、建设良好的班风和学风,帮助学生形成高质高效的学习习惯1316

1、重申校纪和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管导学生合理安排好课件零散时间的利用目前基本上做到了课间教室内肃静名学生都有事做创建一个良好的备考环境打下基础。2、加强学法指导。根据新教材、新课标、新教法的特点,依据高考形势的变化合高考最新形式真研究教学管理的新对策重抓好以下几个方面的工作:(1)教育学生在突出语数外的同时合科目在应用和学科渗透上下功夫长科顺其自然各月的月考为契机对不同阶段的复习内容和各科特点细化复习计划。(2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

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