下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——高考生物必考知识点
(生物)是理科中的文科,高中学生要记忆相关学识点。下面我给大家带来高中生物学识点,梦想对你有扶助。
高中生物学识点(一)
细胞质基质
功能:细胞质基质是活细胞举行新陈代谢的主要场所,其为新陈代谢的举行供给所需要的物质和确定的环境条件。例如,供给ATP、核苷酸、氨基酸等。
(化学)组成:呈胶质状态,由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成。
细胞骨架
真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部布局有序性的细胞骨架。
细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架布局,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动紧密相关。
线粒体
布局特点:具有双层膜布局,外膜是平滑而连续的界膜,内膜反复延迟折入内部空间,形成嵴。线粒体具有半自主性,腔内有成环状的DNA、少量RNA和核糖体,它们都能自行分化,但是片面蛋白质还要在胞质内合成。线粒体基质和线粒体内膜上含有(呼吸)作用有关的酶。
功能:细胞举行有氧呼吸的主要场所,是"动力车间'。
叶绿体
布局特点:具有双层膜。在叶绿体内部存在扁平袋状的膜布局,叫类囊体。类囊体通常是几十个垛叠在一起而成为基粒。类囊体膜上有光合作用的色素,叶绿体基质中含有与光合作用有关的酶。叶绿体具有特有环状DNA、少量RNA、核糖体和举行蛋白质生物合成的酶,能合成出一片面自己所必需的蛋白质。
功能:光合作用的场所,是(植物)细胞的"养料制造车间'和"能量转换站'。
高中生物学识点(二)
内质网
布局特点:是由膜连接而成的网状布局,单层膜,可分为滑面内质网和粗面内质网(附着有核糖体)。
功能:细胞内蛋白质加工以及脂质(如性激素)合成的"车间'。
高尔基体
布局特点:高尔基体是由单层膜围成的扁平囊和小泡所组成,分泌旺盛的细胞,较兴隆。成堆的囊并不像内质网那样相互连接。
功能:对来自内质网的蛋白质举行加工、分类、包装的"车间'及"发送站';还与植物细胞壁的形成有关。
溶酶体
布局特点:溶酶体是由高尔基体断裂产生,单层膜包裹的小泡。
功能:是"(消化)车间',含多种水解酶,能分解衰弱、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒、病菌。
液泡
布局特点:单层膜,含有无机盐、氨基酸、糖类以及各种色素等物质。
功能:调理植物细胞内的渗透压,使细胞保持坚硬。
核糖体
布局特点:无膜布局,主要由RNA(rRNA)和蛋白质构成,分为附着核糖体和游离核糖体。
功能:生产蛋白质的机器。
高中生物学识点(三)
1.按细胞器的分布
动、植物细胞共有的细胞器有:线粒体、内质网、高尔基体、核糖体和溶酶体。
主要存在于植物细胞的细胞器有:叶绿体和液泡。
(动物)和低等植物细胞特有的细胞器有:中心体。
分布最广泛的细胞器是:核糖体。核糖体在动物细胞和植物细胞、原核细胞和真核细胞甚至在叶绿体和线粒体中都有分布。
原核生物细胞中唯一的细胞器是:核糖体。
2.按细胞器的布局
具有单层膜的细胞器:内质网、高尔基体、液泡和溶酶体。
具有双层膜的细胞器:线粒体和叶绿体。
无膜布局的细胞器:中心体、核糖体。
具有核酸的细胞器:线粒体、叶绿体和核糖体。
具有DNA的细胞器:线粒体、叶绿体。
具有RNA的细胞器:线粒体、叶绿体和核糖体。
含有色素的细胞器:液泡、叶绿体。
3.按细胞器的功能特点归纳
能复制的细胞器:线粒体、叶绿体和中心体。
能自我复制的细胞器:线粒体和叶绿体。
能半自主遗传的细胞器:线粒体和叶绿体。
能产生水的细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体和高尔基体。
与能量转换有关的细胞器(或与ATP形成有关的细胞器):线粒体和叶绿体。
与主动运输有关的细胞器:线粒体和核糖体。
与分泌蛋白合成有关的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。
参与细胞分裂的细胞器:核糖体、线粒体、中心体和高尔基体。参与动物细胞分裂的细胞器有核糖体、线粒体和中心体(形成纺锤体)。参与植物细胞分裂的细胞器有核糖体、线粒体和高尔基体(形成细胞壁)。
能发生碱基互补(配对)的细胞器:核糖体、叶绿体和线粒体。
动植物细胞中功能不同的细胞器:高尔基体。在动物细胞中与分泌物的形成有关;在植物细胞中与细胞壁的形成有关。
猜你感(兴趣):
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《人工智能与无损检测课程设计》课程教学大纲
- 《刑法》课程教学大纲
- 仁爱英语单元、话题同步测试题-七年级上册
- 2024年出售杉木方木合同范本
- 2024年出售电泳漆设备合同范本
- 2024年承接土地转让合同范本
- 辽宁省七校2024-2025学年高二上学期11月期中联考语文试题(含答案)
- 供电营业厅培训
- 云南省2024-2025学年高二上学期11月期中考试 地理(含答案)
- 中国石油行业金融季度研究报告2012年二
- 质量总监考核表
- 台背填土现场质量检验报告单
- JJF(电子)0036-2019 示波器电流探头校准规范-(高清现行)
- 2020心肌梗死后心力衰竭防治专家共识课件
- 蓄水池防水施工方案
- 隧道的衬砌计算(85页清楚明了)
- 人教版八年级(初二)数学上册全册课件PPT
- Q∕GDW 10202-2021 国家电网有限公司应急指挥中心建设规范
- CNAS-CL01:2018(ISO17025:2017)改版后实验室首次内审及管理评审资料汇总
- 护理不良事件-PPT课件
- 商业银行两地三中心数据容灾备份方案建议书
评论
0/150
提交评论