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2019年最新版小学六年级下册体育健康教课教课设计合集(3部)预防疥疮教课目标:让学生知道疥疮是由疥虫惹起的传染性皮肤病。使活宝了解疥虫的大小、形状和顔色及一般生理特色,认识疥疮的一般症状,知道疥疮的传染方式及如何预防和治疗疥疮。教课要点:疥虫的生计环境和如何预防。教课过程一、导入新课:由学生熟习的水痘等传得病导入新课,让学生知道疥疮也是一种传得病,和水痘不一样的是它是传染性皮肤病,是经过接触流传的。二、学习新课:什么是疥疮:是由疥虫惹起的传染性皮肤病。疥疮出现的症状:皮肤特别痒,出现丘疹、水疮和腐败。疥虫在皮肤下钻成弯曲折曲的隧着,这类地道呈灰白色,是疥疮的特色。疥疮的流传方式:病人和健康人握手,一同睡觉,少儿在一同嬉戏,就会直接传染。健康人用病人用过的衣、裤、被褥等,也会传染。疥疮的预防和治疗:不用病人用过的物件,不接触病人皮肤。病人的衣、被要煮沸消毒。家中一人有疥疮,全家一同治疗。产疥疮要隔断治疗,不可以上学校。治疗用硫磺软膏。三、部署作业:如何预防疥疮?四、室内活动:搏击健身操(第一、二、三段)要求:学生能跟上光碟仔细完成动作。板书设计:6、预防疥疮疥疮:传染性皮肤病传染:接触传染(直接、间接)预防:不接触病人及病人的东西讲课日期:12/18课后随记:学生对这类病认识比较少,由于不常有,固然听起来挺可怕可真的理解起来其实不知真有如何麻烦,本课的教课也许比较抽象吧。人体的温度教课目标:让学生知道人体的正常温度是37度左右,初步认识人体温度在一天中的变化。知道人体温度产生及保持均衡的原由,知道人体温度标记着人的健康情况,体温不正常应及时看医生。让学生掌握用体温测体温的基本方法。教课要点:人的正常体温以及丈量体温的方法。教课器具:体温表教课过程:一、导入新课实验导入新课:展现温度计,做一个温度高升的实验,让学生从温度高升的实验让学生感觉到体温。二、学习新课:让学生自由说一说人的正常体温是多少?人的体温高升此后有什么感觉,会出现什么现象?并经过互相交流让学生知道人的正常体温的37度左右,一个人清晨的体温是最低的,下午会略高一些,一般不会相差一度,当人生病时人的体温就会高升,也就是俗话讲的发热。阅读课文,认识体温的本源:淀粉、脂肪,也就是我们的食品。让学生回想一下自己发热时是如何量体温的,由学生的回想来让学生认识如何来丈量体温,并让学生知道除了一般的测体温的表还有一种用于婴儿测体温的肛门表。测体温可以测舌下、腋下、肛门。分小组试试一试看如何来测体温,仔细观察,仔细操作,认识各个步骤,并交流学习的感觉。三、部署作业:人体的正常体温是多少?四、室内活动:搏击健身操:跟光碟完成两段动作。板书设计:9、人体的温度正常体温:37度左右体温的本源:淀粉、脂肪体温的低或高都要惹起重视讲课日期:12/25课后随记:也许是此刻生活的条件好的原由吧,学生对如何丈量体温以及人的正常体温这些知识性问题都比较认识,说得都比较好,三个班级的作业都很仔细。预防狂犬病教课目标:使学生认识狂犬病是一种很危险的急性传得病,牲口都有可能带有狂犬病病毒,使学生认识狂犬病的症状,并知道如何来预防狂犬病。教课要点:狂犬病的预防方法。教课过程:一、导入新课解说导入新课:由老师表达自己看了宣传资料的感觉来导入新课。二、学习新课:1、观看宣传资料:昆山卫生防疫站网上宣传资料老师对观看的资猜中应惹起注意的几个方面进行总结:狂犬病是一种危险的传得病,一旦发病死亡率是100%,狂犬病的暗藏期很长2、提出要求,学生自学课文:从文中找出狂犬病的症状和怎样防治狂犬病?3、学生小组交流学习以后的感觉,并总结出狂犬病的防治方法:不逗引牲口;饲养狗一定获得有关部门的同意;果断捕杀无证犬;如被咬伤应马上去医院注射狂犬病疫苗。4、完成作业:如何防治狂犬病?三、室内活动:手指操1、观看光碟,初步认识手指操。2、观看分节示范,自主模拟练习。3、跟口令学生各节动作。4、听音乐,随光碟进行完成练习。板书设计:预防狂犬病什么是狂犬病?狂犬病毒狂犬病毒在哪?各种家蓄狂犬病的死亡率?100%如何预防:四条讲课日期:12月5日课后随
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