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文档简介

中班社会教案《青青的小草》中班社会活动教案《青青的小草》

活动目标：

1、观测各种各样的小草，介绍小草的多样性。

2、重新认识有关爱惜草坪的标志，晓得必须爱惜小草。

活动准备工作：

1、家长与幼儿一起至野外找寻野菜，并忽2-3棵放进塑料袋。

2、蜡笔、纸张等。

活动过程：

1、认知

1）说道说道各自增添的小草就是什么颜色的？紫带怎么样？存有什么用？他们就是哪些小动物的食物？

2）拎幼儿步入可以步入的草地，谈谈自己的感觉。

3）我们忽的野草和草坪上的小草一样吗？人们为什么必须种那么多的草？

2、自学“爱惜草地“的有关标志。

1）看看、猜一猜，这些标志则表示什么意思？

2）你还在哪里看见过这些标志？

3、画标志幼儿自己制作并张贴思考：

通过活动，幼儿已经开始讨厌小草，讨厌周围的植物，对他们充满著爱心和好奇心，更加懂必须爱惜小草，保护环境。设计标志，发展幼儿的创造力和思索能力，并有意识的鼓励幼儿把“爱惜小草，保护环境”逐渐内化成自觉的行动。

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