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文档简介
中班社会教案《青青的小草》中班社会活动教案《青青的小草》
活动目标:
1、观测各种各样的小草,介绍小草的多样性。
2、重新认识有关爱惜草坪的标志,晓得必须爱惜小草。
活动准备工作:
1、家长与幼儿一起至野外找寻野菜,并忽2-3棵放进塑料袋。
2、蜡笔、纸张等。
活动过程:
1、认知
1)说道说道各自增添的小草就是什么颜色的?紫带怎么样?存有什么用?他们就是哪些小动物的食物?
2)拎幼儿步入可以步入的草地,谈谈自己的感觉。
3)我们忽的野草和草坪上的小草一样吗?人们为什么必须种那么多的草?
2、自学“爱惜草地“的有关标志。
1)看看、猜一猜,这些标志则表示什么意思?
2)你还在哪里看见过这些标志?
3、画标志幼儿自己制作并张贴思考:
通过活动,幼儿已经开始讨厌小草,讨厌周围的植物,对他们充满著爱心和好奇心,更加懂必须爱惜小草,保护环境。设计标志,发展幼儿的创造力和思索能力,并有意识的鼓励幼儿把“爱惜小草,保护环境”逐渐内化成自觉的行动。
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