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文档简介
中班音乐教案《可爱的家》中班音乐教案《调皮的家》
活动目标：
1、用迷人、纾解的歌声献唱歌曲，抒发自己对爸爸、妈妈的爱。
2、特别注意聆听同伴的声音，精确的唱准歌词
活动准备工作：
幼儿对自己的爸爸妈妈存有一定的重新认识，晓得他们的性格特征。
活动过程：
一、音乐活动：大乌鸦快乐妈妈教师率领幼儿随着纾解的音乐演出《大乌鸦快乐妈妈》，认知温馨的亲子关系。
二、根据自己的家庭情况，谈论自己的家庭，体验家庭的温暖。
师：你家里存有谁？你讨厌谁？他们就是怎么样的人？
三、观赏歌曲《调皮的家》，认知歌曲内容，多样幼儿的词汇。
1、师：我也存有一个调皮的家，我非常讨厌他，下面我演唱给大家听到。
2、师：你听见了什么？我的家庭就是怎样的？我的爸爸妈妈就是怎样的人？
3、师：你真的哪些歌词较好？
4、教师随着音乐献唱歌曲，引导幼儿随着音乐轻轻的弹奏。
四、学唱歌曲《调皮的家》
1、教师献唱歌曲，引导幼儿跟著音乐的节奏献唱。
2、师：我们快乐自己的家庭，更快乐自己的爸爸妈妈，用怎样的声音去演唱这首歌呢？
3、鼓励幼儿用迷人纾解的歌声献唱歌曲。
五、存有表情
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