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文档简介

中班音乐教案《可爱的家》中班音乐教案《调皮的家》

活动目标:

1、用迷人、纾解的歌声献唱歌曲,抒发自己对爸爸、妈妈的爱。

2、特别注意聆听同伴的声音,精确的唱准歌词

活动准备工作:

幼儿对自己的爸爸妈妈存有一定的重新认识,晓得他们的性格特征。

活动过程:

一、音乐活动:大乌鸦快乐妈妈教师率领幼儿随着纾解的音乐演出《大乌鸦快乐妈妈》,认知温馨的亲子关系。

二、根据自己的家庭情况,谈论自己的家庭,体验家庭的温暖。

师:你家里存有谁?你讨厌谁?他们就是怎么样的人?

三、观赏歌曲《调皮的家》,认知歌曲内容,多样幼儿的词汇。

1、师:我也存有一个调皮的家,我非常讨厌他,下面我演唱给大家听到。

2、师:你听见了什么?我的家庭就是怎样的?我的爸爸妈妈就是怎样的人?

3、师:你真的哪些歌词较好?

4、教师随着音乐献唱歌曲,引导幼儿随着音乐轻轻的弹奏。

四、学唱歌曲《调皮的家》

1、教师献唱歌曲,引导幼儿跟著音乐的节奏献唱。

2、师:我们快乐自己的家庭,更快乐自己的爸爸妈妈,用怎样的声音去演唱这首歌呢?

3、鼓励幼儿用迷人纾解的歌声献唱歌曲。

五、存有表情

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