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文档简介
中班音乐教案《公共汽车的轮子》幼儿园中班音乐杰出教案《公共汽车的轮子》
目标:
1、学唱歌曲,用最合适的方法记忆强起至的节奏。
2、体会歌曲的情趣,尝试用肢体动作去整体表现车轮的旋转及其速度的快慢,根据音乐的快慢变化进行想象。
活动重点难点:
随着快慢音乐的变化,能够用相同的动作整体表现,教师鼓励幼儿多角度地想象、抒发。
活动准备工作:
1、音乐磁带或CD
2、幼儿的座位排列成四排,类似公共汽车的座位。
3、活动前观测过马路的车。
活动过程:
一、公共汽车connecting喽。
1、教师一边以独特的肢体动作整体表现歌词,一边惬意地吟唱歌词:马路上,公共汽车轮子转回呀转回,转回呀转回,满街的走;公共汽车喇叭嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,漫天的响。
2、现在,我们去饰演公共汽车里的乘客。公共汽车connecting喽!
3、幼儿聆听演奏音乐,恶搞乘客开心的按节奏摇晃身体。
4、现在,我们去恶搞公共汽车的轮子。轮子就是怎么转回的?
5、幼儿聆听演奏音乐,搞车轮旋转的动作。
二、公共汽车轮子转回呀转回
1、下面,我们去听到一首歌曲,这首曲子短演唱的就是公共汽车的事。
完备观赏歌曲,说道说道这首歌唱了什么。
2、教师率领幼儿按节奏读歌词。
重点练:xxxx/xx/x-/和/x-/xx/x-/的节奏。
三、快快转回和慢慢转回
1、幼儿学唱,边演唱边用拍掌的方式体会它的节奏。
重点自学强起至节奏"看看""听到"处的献唱方法。
2、完备献唱,用肢体动作去整体表现车轮的旋转。
3、马路上除了公共汽车
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