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文档简介
中班美术教案《鱼》幼儿园中班美术公开课教案《鱼》
一、活动目标:
1、能够用几何图和线条图画出来直观的鱼,用色彩展开装饰。
2、稳步学用"短线排序"的方法涂色,能够大胆地整体表现"美味的鱼"。
3、在挑选、对调颜色的过程中感受到色彩美。
二、活动准备工作:
(一)材料:
1、玩具小猫、图画纸若干。(每张纸上图画上一个蒸盘,用缝纫机在煎盘的四周乌一圈工整的小孔。)
2、油画棒、勾线笔、彩纸条、胶水、剪刀等。
3、实物投影仪、录音机、音乐磁带。
三、活动过程:
(一)设置情境,引发幼儿作画的兴趣:
1、出具小猫,说幼儿:今天就是小猫的生日,朋友们给它送去了很多礼物,就是什么呢?
2、屏幕显示各种各样的鱼,鼓励幼儿观测观赏这些鱼的造型。
师:小朋友,你们看看这些鱼就是什么样子的呢?(用三角形、半圆形、圆形、梯形和线条组合而成的)
3、师稳步讲诉:小猫接到了这么多的鱼,心想,如果能够把这些鱼压成各种各样的味道,恳请朋友们一起来喝该存有多不好啊!可以小猫不能烧鱼,怎么办?(鼓舞幼儿动手帮忙小猫烧鱼)
4、师回答:恳请小朋友想一想,这些鱼可以压成什么味道的呢?(茄汁的、咖喱的、红烧的、糖醋的、葱油的……)
(二)教师以烧鱼的形式,为幼儿搞示范点:
1、教师了解蒸盘,准备工作烧鱼。
师:说道了那么多,老师都谗了!赶快准备工作烧鱼了,先掏出烧鱼用的炊具--蒸盘。
2、教师边示范点边传授:
⑴、先把鱼放进蒸盘里。(在蒸盘里图画上一条鱼)
⑵、然后在鱼的周围淋一层油。(涂抹上一圈圆形的黄颜色)
3、师生共同探讨:烧鱼的时候可以
摆些什么作料?
恳请个别幼儿上前,尝试自己制作作料并张贴在鱼的边上或身上,例如绿色的葱段、红色的辣椒、黄色的姜片,还可以添画一些作料,例如咖啡色的酱油等。
4、最后,教师告诫幼儿按照自己的设想用短线排序的方法给鱼涂上适当的颜色。
(三)幼儿作画,教师巡回演出指导(背景音乐):
1、建议幼儿尽量把鱼画大些(不远远超过"蒸盘")。
2、鼓舞幼儿采用一些与咖喱的、红烧的、糖醋的、葱油的及其他作料相近的颜色,把鱼火烧得又茶又美。
3、对个别运用短线排序法涂色存有困难的幼儿,搞个别辅导。
4、告诫幼儿最后撕下蒸盘周围的纸边。
(四)评价活动:
1、恳请幼儿将各自的煎盘放到铺好桌布的桌子上,教师抱着玩具小猫和幼儿一起围坐在桌子旁以享用鱼味的形式评价作品。
师:哇!小朋友火烧了那么多美味的鱼,我们和小猫一起来看看、尝尝,比一比谁火烧得鱼又茶又美
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