山西省吕梁市王家会中学2021年高三生物上学期期末试题含解析

山西省吕梁市王家会中学2021年高三生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图为细胞分裂素与植物体内营养物质分布的关系研究实验图示，有关叙述不正确的是（

）：生长素浓度（mg/ml）A.植物组织培养除需营养外还需适宜浓度和比例的激素B.细胞分裂素/生长素比值接近1时利于外植体的再分化C.细胞分裂素/生长素比值显著低于1时利于愈伤组织再分化形成根D.细胞分裂素/生长素比值显著高于1时利于愈伤组织再分化形成芽参考答案：B【分析】据图分析可知，当生长素浓度高时，利于生根；当细胞分裂素浓度高时，利于生芽；当两者比例适中时，利于愈伤组织的形成。【详解】A、植物组织培养过程中需营养，此外还需适宜浓度和比例的激素（主要是生长素和细胞分裂素），A正确；B、据图可知，细胞分裂素/生长素比值接近1时利于外植体形成愈伤组织，该过程为脱分化过程，B错误；CD、细胞分裂素/生长素比值显著低于1时利于愈伤组织再分化形成根，细胞分裂素/生长素比值显著高于1时利于愈伤组织再分化形成芽，C、D正确。故选B。【点睛】愈伤组织是外植体经脱分化后形成一些无定形状态的薄壁细胞。2.下列有关“骨架或支架”叙述错误的是A.所有生物膜都以磷脂双分子层为基本支架B.真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架C.每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架D.DNA分子中的核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架参考答案：D磷脂双分子层构成生物膜的基本支架，A正确；真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架，B正确；每一个单体都是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，C正确；DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架，D错误。3.下表数据为实验测得体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间（单位：小时），若在这种细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于S期的细胞立刻被抑制，再培养多少小时，则其余细胞都将被抑制在G1、S期交界处？A．5

B．7

C．11.5

D．15参考答案：D4.资源的合理使用是使产量最大化，又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型曲线。假设种群的最大值K＝200，N表示种群数量水平，根据下表，下列说法正确的是（

）曲线上的点种群大小（K－N）/K种群的增长量S1200.9018S2500.7538S31000.5050S41500.2538S51800.1018A．环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后

B．防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行C．渔业捕捞后需控制剩余量在S3点D．若此表示酵母菌生长状况，则有害代谢产物在S1时期大量积累参考答案：C5.下列有关叙述不正确的是（）A．噬菌体、蓝藻和酵母菌的遗传物质均为DNAB．科学家对于细胞的认识是一艰难曲折的过程C．不同种生物都是由细胞和细胞产物所构成的D．细胞学说没有提示老细胞产生新细胞的过程参考答案：C【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生．意义：揭示了动植物结构的统一性．【解答】解：A、噬菌体为DNA病毒，蓝藻和酵母菌均含有DNA和RNA，但它们的遗传物质均为DNA，A正确；B、科学家对于细胞的认识是一艰难曲折的过程，B正确；C、病毒无细胞结构，C错误；D、细胞学说指出新细胞可以从老细胞中产生，但没有提出老细胞产生新细胞的过程，D正确．故选：C．【点评】本题考查了细胞学说的内容和意义等知识，意在考查考生的识记能力，属于简单题．考生要能够识记细胞的发现者和命名者；识记细胞学说的三点内容；明确细胞学说揭示了动植物结构的统一性．6.下列关于生物变异与进化的叙述，正确的是A．在环境条件保持稳定的前提下，种群的基因频率不会发生变化B．一个物种的形成或灭绝，会影响到若干其他物种的进化C．生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程D．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向参考答案：B7.一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，下面有关该过程叙述正确的是①此过程属于初生演替，最终一定能演替成为森林②此过程属于次生演替，最终不一定能演替成为森林③该杂草地物种丰富度要高于甘蔗田④该杂草地动物没有分层现象，所以该群落没有垂直结构⑤动植物在杂草地中都有分层现象，群落有垂直结构A．①④⑤ B．②③⑤ C．②③④ D．①③⑤参考答案：B次生演替是指在原有的植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替。根据题意选B。8.将32P标记的DNA分子放在31P的培养液中连续复制3次。则不含32P的子代DNA分子数目是A.2

B.4

C.6

D.8参考答案：C将32P标记的DNA分子放在31P的培养液中连续复制3次，共得到8个DNA分子，由于DNA进行半保留复制，不含32P的子代DNA分子数目是6个。9.下图为人体的体液免疫图解，下列有关叙述中正确的是：A．细胞①～⑤均能特异性识别抗原

B．抗原可以直接作用于细胞⑤和④C．人类免疫缺陷病毒主要侵入细胞②，使其大量死亡D．阶段Ⅳ、V为体液免疫的效应阶段参考答案：C10.在农田生态系统害虫防治中，害虫种群密度变化情况示意图(经济阈值是指害虫种群密度影响农田经济效益的最低值)如下。在A、B、C、D、E点进行了农药防治或引入了天敌进行生物防治。下列有关叙述正确的是A．在农药的作用下，害虫的抗药性基因突变率在D点显著高于B点B．E点是生物防治，A、B、C、D点是药物防治C．害虫的种群年龄结构为衰退型D．食物的短缺降低了害虫的存活率参考答案：B【考点】本题考查害虫防治过程害虫种群密谋曲线变化分析，难度中等。图示D点种群密谋高于B点，是因为农药选择作用，使抗药性个体增加，农药使用不会提高害虫抗药性基因突变率，A错误；E点起害虫种群密度大幅度下降，在较低程度保持相对稳定，是生物防治，A、B、C、D点害虫种群密度小幅度下降后又反弹，是药物防治，B正确；A、B、C、D之后反弹上升段种群年龄结构为增长型，F——J间为稳定型，C错误；图示害虫种群密度降低是由于农药或生物防治，而不是食物短缺。D错误。11.同源染色体之间与姐妹染色单体之问的共同点是A．它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的B．它们的形状、大小一般都是相同的C．它们所含的基因都是相同的D．一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的参考答案：【知识点】E4

减数分裂和受精作用【答案解析】B姐妹单体是以其中一条为模版复制而来，同源染色体不是，A错误；同源染色体与姐妹单体形状大小一般相同，B正确；同源染色体所含基因不同，C错误；一对同源染色体有4个DNA分子，而一对姐妹单体式2个DNA分子，D错误。12.下列关于构成生物体的元素或无机盐的叙述中，正确的是

A．C、H、O、N、P、S是组成生物体的最基本元素

B．生物群落中，碳以CO2的形式在生产者、消费者和分解者之间传递

C．合成ATP、DNA、RNA、脂肪等物质时，都需要磷酸盐作原料

D．人血液中钙、磷的含量降低时，会影响骨组织的钙化等生理活动参考答案：D13.以下关于细胞的叙述，不正确的有(

)①细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能产生水和分解水②精细胞、神经干细胞都没有细胞周期，但化学成分却都不断更新

③流感病毒、酵母菌的遗传物质分别是RNA、DNA④人体缺铁会导致乳酸中毒。A．①②

B．②③④

C．③④

D．①③④参考答案：A14.下图表示人体细胞内苏氨酸合成异亮氨酸的代谢途径，以下叙述错误的是A.苏氨酸与异亮氨酸分子结构的差异体现在R基团B.苏氨酸脱氢酶与异亮氨酸结合后空间结构改变，活性被抑制C.苏氨酸脱氢酶能与苏氨酸或异亮氨酸结合，说明其无专一性D.该调节使细胞内异亮氨酸浓度不会过高，避免了物质和能量浪费参考答案：C【分析】据图分析，苏氨酸在苏氨酸脱氢酶的作用下生成中间产物，再经过一系列的过程生成了异亮氨酸；当异亮氨酸含量升高后反过来抑制苏氨酸脱氢酶的活性，进而抑制苏氨酸生成异亮氨酸，为负反馈调节。【详解】分析氨基酸的通式可知，不同的氨基酸的差异在于R基团不同，A正确；异亮氨酸与苏氨酸脱氢酶结合，导致苏氨酸脱氢酶的空间结构发生改变，活性被抑制，B正确；苏氨酸脱氢酶能与苏氨酸或异亮氨酸结合，说明其具有专一性，C错误；异亮氨酸含量过高时通过负反馈调节抑制苏氨酸通过一系列过程生成异亮氨酸，这样可以避免物质和能量的浪费，D正确。15.关于下图所示DNA分子的说法，正确的是()。A．限制酶作用于①部位，DNA连接酶作用于③部位B．该DNA的特异性表现在碱基种类和的比例上C．若该DNA中A为p个，占全部碱基的(m>2n)，则G的个数为－pD．把该DNA放在含15N的培养液中复制两代，子代中含15N的DNA占参考答案：D16.研究发现，铜绿微囊藻（蓝藻属）能降低工业污水中苯酚的浓度。研究人员将无毒型铜绿微囊藻置于含100mg/L苯酚的培养液（不含其他有机物）中，在适宜光照、不供应CO2、且其它条件适宜下，连续培养120h，结果如下图：回答下列问题：（1）铜绿微囊藻与小球藻共有的细胞器是__________。（2）分析图中0～96h的曲线，从种群数量特征角度解释出现此趋势的原因是_____，研究人员测得此培养时间段培养液（整体测定，含藻类）中苯酚浓度持续下降，另有研究发现，铜绿微囊藻既能自养也能异养，据此进一步分析，其种群数量增长的原因是__________。参考答案：

(1).核糖体

(2).出生率一直大于死亡率，种群数量持续上升

(3).铜绿微囊藻能利用苯酚作为物质与能量的来源，并能利用苯酚分解产生的CO2进行光合作用，且此时间段营养物相对充分而代谢废物积累较少，因此使其数量持续增长本题以铜绿微囊藻数量增长曲线为线索，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。(1)铜绿微囊藻是原核生物，小球藻是真核生物，两者共有的细胞器是核糖体。...............点睛]：本题解题关键是：1.提取题干信息，分析其中的关键语句，充分联系教材，找到与教材的衔接点；2.分析坐标图中纵、横坐标的含义，找出纵、横坐标的关系，结合题干所提供信息，对于联系教材的有关原理、概念等，尽可能用教材语言规范答题。17.给你一粒黄色玉米(玉米是雌雄同株、雌雄异花的植物)，请你从下列方案中选一个既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案

A．观察该黄色玉米，化验其化学成分

B．让其与白色玉米杂交，观察果穗C．进行同株异花传粉，观察果穗

D．让其进行自花受粉，观察果穗参考答案：C18.下列有关生命活动中，细胞内物质含量或比值的关系，正确的是A.02与C02的比值，线粒体内比细胞质基质高B.细胞内结合水与自由水的比值，种子萌发时比休眠时高C.一般情况下，等质量物质有氧呼吸，产生CO2与吸入O2的比值，脂肪比葡萄糖高D.长期处于较低浓度C02条件下，C3与C5含量比较，前者比后者高参考答案：D线粒体需要消耗氧气进行有氧呼吸，将二氧化碳排出到细胞质中，细胞质基质中的氧气浓度高于线粒体内，而线粒体内的二氧化碳浓度高于细胞质基质，因此人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质低，A错误。自由水所占比例越高，新陈代谢越旺盛，因此细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时低，B错误。葡萄糖进行有氧呼吸，产生CO2与吸入O2的比值为1，脂肪进行有氧呼吸，产生CO2小于吸入O2，等质量物质有氧呼吸，产生CO2与吸入O2的比值，脂肪比葡萄糖低，C错误。长期处于较低浓度C02条件下，一个五碳化合物形成二个三碳化合物，C3与C5含量比较，前者比后者高，D正确。19.（05全国卷Ⅱ）图中三条曲线分别代表了动物物种多样性程度、动物数量易变程度及冬眠动物比例在不向类型生态系统中的变化趁势。代表动物物种多样性程度和数量易变程度的曲线依次是

A、①②

B、②③

C、①③

D、②①参考答案：答案：C解析：本题考查的知识点是不同类型的生态系统中所含有的物种种类、数量及其变化的情况比较。热带雨林、温带落叶林、北方针叶林、北极苔原四个生态系统，自左至右物种种类和数量是依次由多变少，营养结构上是依次由复杂到简单，自动调节能力是依次减弱。因此，分析曲线可知，动物物种多样性程度是自左至右依次减弱，符合曲线①；自动调节能力自左至右是依次减弱，动物数量的变化自左至右依次增强，因而动物数量易变程度符合曲线③。20.得了白血病的病人，可以移植捐献的造血干细胞，恢复造血功能。下列说法正确的是（

）A.移植的造血干细胞，能分化出和病人原先一摸一样的血细胞。B.移植的造血干细胞，人体不会出现免疫排异反应。C.移植的造血干细胞，会在患者体内进行分裂分化，产生一些血细胞。满足患者的血细胞的需求，但会出现不同程度的排异反应。D.一致的造血干细胞，进入患者体内后，发生一定的免疫排异反应，但可以产生患者所需的一切细胞。参考答案：C21.右图是同种生物4个个体的细胞示意图其中哪两个图代表的生物的杂交可得到两种表现型、六种基因型()A．图1、图4

B．图3、图4C．图2、图3

D．图1、图2参考答案：D22.在有丝分裂过程中，染色体发生着周期性变化，在有丝分裂分裂期的哪个时期染色体的形态肯定不可能如图所示（）

A．间期 B．前期 C．中期 D．后期参考答案：D【考点】47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，出现染色单体；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：A、间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，出现染色单体，A错误；B、前期细胞中核膜和核仁解体消失，出现纺锤体和染色体，每条染色体都含有两条染色单体，B错误；C、中期染色体的着丝点都排列在赤道板上，每条染色体都含有两条染色单体，C错误；D、后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体不含有两条染色单体，D正确．故选：D．23.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理后，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是A．细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据B．置于高浓度的蔗糖溶液中，可明显观察到细胞发生质壁分离C．经健那绿染色后，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D．对光时，应先将显微镜的视野调节为白亮的视野，更易观察清楚参考答案：C24.下列有关原核细胞和真核细胞的叙述,不正确的是A.原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA B.原核细胞和真核细胞中都含有核糖体C.原核细胞和真核细胞都含有磷脂和蛋白质 D.原核细胞和真核细胞都能进行有丝分裂参考答案：D原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA,A正确;核糖体是原核细胞和真核细胞共有的细胞器,B正确;原核细胞和真核细胞都具有细胞膜,细胞膜的主要组成成分为磷脂和蛋白质,C正确;真核细胞的分裂方式主要有两种:有丝分裂和减数分裂,原核细胞不能进行有丝分裂,D错误。【备注】本题考查原核细胞与真核细胞的异同点,意在考查考生的识记能力和理解能力。25.以下有关生物变异的叙述，正确的是：

A．三倍体西瓜、四倍体西瓜的培育原理是染色体畸变，它们与二倍体西瓜属同一物种B．基因重组和染色体结构变异均可引起DNA碱基序列的改变C．基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离D．花药离体培养过程中，基因重组、基因突变和染色体畸变均有可能发生参考答案：B26.小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因分别位于四对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27cm的mmnnuuvv和离地99cm的MMNNUUVV杂交得到F1，再用F1代与甲植株杂交，产生F2代的麦穗离地高度范围是36-90cm，则甲植株可能的基因型为A．mmNnUuVvB．MmNnUuVvC．mmnnUuVVD．mmNNUuVv参考答案：D27.下图表示生物膜结构模型，其中①②③为组成生物膜的化学成分或结构，a和b为不同物质的穿膜运输方式。下列对生物膜结构和功能的叙述不正确的是（）。A．适当提高温度会影响②和③的流动速度B．b运输方式中一般需要载体和消耗能量C．细胞间的识别、免疫与①有密切的关系D．若该图示肝细胞膜，则尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ参考答案：B28.下列关于生物大分子的叙述，正确的是A．蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽键相互连接而成的高分子化合物B．DNA是一切生物遗传信息的载体C．酶是具有催化活性的生物大分子,其基本单位大约为20种D．RNA通常只有一条链，它的碱基组成与DNA完全不同参考答案：A29.某生物的基因型为AaBB,通过某些技术可以分别将它转变为以下基因型的生物；①AABB；

②aB；

③AaBBC；

④AAaaBBBB。则采用的技术依次是

A．诱变育种

转基因技术

花药离体培养

细胞融合B．杂交育种

花药离体培养

转基因技术

多倍体育种C．花药离体培养

诱变育种

多倍体育种

转基因技术

D．细胞融合

杂交育种

诱变育种

多变体育种参考答案：B30.下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是（

）A．甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素释放激素的调节，与其细胞膜上的糖蛋白有关B．人体细胞中，皮肤细胞与心肌细胞的形态结构、生理功能各不相同，线粒体的含量也明显少于心肌细胞，这是因为皮肤细胞与心肌细胞的基因数量不相同造成的C．硝化细菌、草履虫都含有核糖体，都能合成与有氧呼吸有关的酶D．蛔虫细胞中无线粒体，在其细胞质中有转录、翻译及C6H12O62C3H6O3+ATP等生理过程参考答案：C31.菊花通常都在秋天开放，若打算使菊花提前开放，应采取哪种措施？

A.增加灌溉

B.喷施IAA

C．提高栽培小区的温度

D．通过覆盖，缩短日照参考答案：D32.右图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是

A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下

B.过程①和都③只发生在酵母细胞的线粒体中

C.过程③和④都需要氧气的参与

D.过程①~④所需的最适温度基本相同参考答案：C33.研究发现胚胎期存在某种B细跑，在接受非蛋白类抗原的直接刺激后能增殖分化产生浆细胞，但不会产生记忆细胞．据此判断，下列说法中不正确的是（）A．B细胞表面有和该非蛋白类抗原结合的受体B．机体不会保留对该非蛋白类抗原的长期记忆C．浆细胞的形成过程发生了基因的选择性表达D．浆细胞能识别特定的抗原并产生相应的抗体参考答案：D【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．【解答】解：A、B细胞表面有和该非蛋白类抗原结合的受体，A正确；B、机体不会保留对该非蛋白类抗原的长期记忆，B正确；C、浆细胞的形成过程发生了基因的选择性表达，C正确；D、浆细胞不能识别特定的抗原，D错误．故选：D．34.下表所列原核细胞与真核细胞的比较，正确的是（

）

比较项目原核细胞真核细胞A遗传物质拟核为DNA；细胞质为RNA细胞核和细胞质均为DNAB遗传规律遵循孟德尔遗传规律遵循孟德尔遗传规律C遗传信息表达转录和翻译可以同时同地点进行转录主要在细胞核中，翻译在细胞质中D变异类型基因突变和染色体变异基因突变、基因重组、染色体变异

参考答案：C35.下列生物学研究方法中，不正确的是

A．利用纸层析法分离叶绿体中的色素

B．利用同位素标记法研究光合作用中碳原子的转移途径

C．利用取样调查法研究生物的种群密度

D．利用饲喂法研究生长激素的生理作用参考答案：D36.下列有关实验的操作步骤及显色结果的叙述中，正确的是()A．检测还原糖时，以甘蔗为材料，在水浴加热条件下与斐林试剂发生作用，可观察到产生砖红色沉淀B．检测蛋白质时，取牛奶样液加入双缩脲试剂A后立即加入双缩脲试剂B，可观察到出现紫色C．检测脂肪时，用苏丹Ⅲ染液对花生切片染色3分钟，再用50%酒精溶液洗去浮色，可在显微镜下观察到橘黄色小液滴D．观察DNA和RNA在细胞中分布时，先用甲基绿染液，再用吡罗红染液，可在显微镜下观察到细胞核被染绿，细胞质被染红参考答案：C甘蔗中主要含有蔗糖，蔗糖为非还原性糖，不能作为检测还原性糖的实验材料；B项中，加入双缩脲试剂A后，不能立即加入双缩脲试剂B，应该摇匀后再加入；观察DNA和RNA在细胞中分布时，应该使用甲基绿吡罗红混合染色液。37.要提高农作物的光合作用效率，人们开展研究的最大领域应定位于

（

）A．光能转换成化学能的过程

B．CO2转变成C3的过程C．光能转换成电能和C3转变成葡萄糖的过程

D．能量转换和物质变化的过程参考答案：D38.植物受伤时会释放一种由18个氨基酸组成的多肽——系统素，系统素与受体结合后，能激活植物细胞的蛋白酶抑制基因，合成蛋白酶抑制剂。后者可抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性，从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。根据以上材料，下列有关叙述错误的是(

)A．系统素是一种信号传递分子B．系统素能抑制植物细胞中蛋白酶基因的表达C．系统素能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应D．系统素的合成与核糖体、ATP直接相关参考答案：B39.如图为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的是A．由图示得知，DNA分子复制的方式是半保留复制B．解旋酶能使双链DNA解开，但需要消耗ATPC．子代DNA分子的两条链是反向平行排列的D．DNA在复制过程中是先进行解旋，后半保留复制参考答案：【知识点】F2DNA分子的结构、复制和与基因的关系【答案解析】D解析：由图示可知，新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链，因此复制的方式是半保留复制，A正确；解旋酶使DNA双链解开过程消耗ATP，B正确；子代DNA分子的两条链是反向平行的，C正确；DNA在复制过程中是边解旋，边半保留复制，D错。40.下列关于人体细胞生命历程的说法，错误的是（）A.细胞分化，核遗传质没有发生改变，但mRNA有变化B.细胞衰老，细胞核变大，代谢速率减慢，细胞内各种酶活性降低，细胞膜通透性改变C.细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育D.细胞癌变，细胞膜的成分发生改变，有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质参考答案：B细胞分化的实质是基因的选择性表达，核遗传物质没有发生改变，但mRNA和蛋白质有变化，A正确；细胞衰老，细胞核变大，代谢速率减慢，细胞内大多数酶活性降低，但是与衰老有关的酶的活性升高，B错误；细胞凋亡是基因的程序性表达，个别基因活动加强，有利于个体的生长发育，C正确；细胞在癌变的过程中，细胞膜上的糖蛋白减少，有的还会产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质，D正确。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.请回答下列I、II题：I．（12分）将一盆栽植物从茎基部剪为冠部和根部两段。将其冠部插入充满水的玻璃管中，玻璃管的另一端插入盛有水银的容器中。不久，水银柱上升，如图（一）所示；在其根部上端则套上一个弯曲的玻璃管，管内装有水和水银。不久，玻璃管内水分增加，水银柱上升，如图（二）所示。（1）将装置（一）放置在暗室中一段时间，待水银柱高度保持稳定后，再开灯给予冠部较强光照。这时，叶绿体内C3含量将

。叶片气孔会张大，水银柱的高度将

。（2）直接促使装置（二）水分上升的生理活动主要是

作用。对装置（二）的根部施浇100mL具一定浓度的NH4NO3溶液，水银柱的高度下降0.5mm后就停止了一下降。此时根毛细胞的细胞液浓度变

。接着再次对装置（二）根部施浇100mL上述溶液，水银柱的高度将出现一段时间的持续

。（3）若用某一浓度的蔗糖液浸泡该植物叶片的下表皮细胞，在显微镜下观察到细胞有轻微的质壁分离。那么用同样的蔗糖液浸泡该植物的根毛细胞，根毛细胞将表现出（

）A．严重质壁分离

B．轻微质壁分离C．不会质壁分离

D．吸水胀大II（10分）人在生病发烧时，常会发生食欲下降的现象。某同学猜测这可能与消化酶的活性减弱有关。生物小组欲以淀粉酶来设计实验，对这一猜测加以探究。现请你完善实验步骤，并回答有关实验的问题。供选材料浓度适宜的α—淀粉酶溶液，浓度适宜的胰淀粉酶溶液，可溶性淀粉液（pH适宜），班氏糖定性试剂，恒温水浴箱两只（温度可调控），试管，烧杯，清水，酒精灯等。实验原理提示班氏糖定性试剂遇还原糖产生砖红色沉淀，其颜色的深浅与还原糖的量成正比。

实验步骤（1）取甲、乙两支试管编号，分别加入适量、等量的可溶性淀粉液。（2）将甲、乙两试管的下端同时插入不同的恒温水浴箱中。甲试管保持的温度设定为40℃，乙试管保持的温度设定为

℃，维持10min。（3）同时向甲、乙试管分别加入等量

的溶液，振荡后继续保温10min。（4）同时对两试管加入等量的班氏糖定性试剂，摇匀并

，然后观察比较两试管的颜色变化。实验预期和结论（1）若

，说明人生病发烧会减弱消化酶的活性。（2）若

，说明人生病发烧不会减弱消化酶的活性。参考答案：答案：I．（1）下降

上升（2）渗透

大

上升（3）AⅡ．实验步骤（2）37.5（3）胰淀粉酶（4）沸水浴2分钟实验预期和结论（1）甲比乙的颜色浅（2）两试管颜色相同（两试管颜色相同或甲比乙颜色深）42.如图所示，图乙细胞是将图甲细胞放置于一定浓度的蔗糖溶液中的结果，图丙是将另外一种植物的细胞依次浸于蒸馏水、物质的量浓度为0.3mol/L的蔗糖溶液和1mol/L的硝酸钾溶液中，原生质的体积随时间变化的曲线图，请据图回答：(1)图甲细胞中，全透性的结构是______(填编号)。图乙