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山西省吕梁市恶虎滩村中学2022年高一数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若角的终边过点P,则的值为
(
)A.
B.
C. D.参考答案:A略2.若α∈(0,2π),且tanα>cotα>cosα>sinα,则α的取值范围是(
)A.(,)B.(,π)C.(,)D.(,2π)参考答案:C考点:任意角的三角函数的定义.专题:三角函数的求值.分析:画出三角函数线,利用三角函数的图象与单调性即可的得出.解答: 解:∵α∈(0,2π),且tanα>cotα>cosα>sinα,画出三角函数线,于是可得:,故选:C.点评:本题考查了三角函数的图象与单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.3.若直线x=3的倾斜角为,则=(
)A.
B.
C.
D.不存在参考答案:C略4.设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,则()A.8 B.4 C.2 D.1
参考答案:C5.若cosα=﹣,且α∈(π,),则tanα=()A.﹣ B. C. D.﹣参考答案:B【考点】同角三角函数间的基本关系.【专题】转化思想;三角函数的求值.【分析】利用同角三角函数基本关系式即可得出.【解答】解:∵cosα=﹣,且α∈(π,),∴sinα=﹣=﹣,∴=.故选:B.【点评】本题考查了同角三角函数基本关系式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.6.化简(▲)A.
B.
C.
D.参考答案:D略7.若,则下列不等式中不正确的是()A. B. C. D.参考答案:C【分析】根据不等式的性质和基本不等式,即可作出判断,得到答案.【详解】由题意,不等式,可得,则,,所以成立,所以A是正确的;由,则,所以,因为,所以等号不成立,所以成立,所以B是正确的;由且,根据不等式的性质,可得,所以C不正确;由,可得,所以D是正确的,故选C.【点睛】本题主要考查了不等式的性质的应用,以及基本不等式的应用,其中解答中根据不等式的性质求得的关系是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.8.已知两条直线,两个平面.下面四个命题中不正确的是(
)A.
B.,,;C.,
D.,;
参考答案:D9.若均为锐角,且,则的大小关系为(
)A.
B.
C.
D.不确定参考答案:B10.已知函数图象的对称轴间的距离最小值为,若与的图象有一个横坐标为的交点,则的值是
(A) (B)(C) (D)参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若对任意正实数x,都有恒成立,则实数t的取值范围是
.参考答案:由,可知,解得。
12.已知数列{an},其前n项和Sn=n2+n+1,则a8+a9+a10+a11+a12=.参考答案:100略13.在的水中有一个草履虫,现从中随机取出水样放到显微镜下观察,则发现草履虫的概率是____________参考答案:14.如图,矩形ABCD中,,,E是CD的中点,将沿AE折起,使折起后平面ADE⊥平面ABCE,则异面直线AE和CD所成的角的余弦值为__________.参考答案:【分析】取中点为,中点为,连接,则异面直线和所成角为.在中,利用边长关系得到余弦值.【详解】由题意,取中点,连接,则,可得直线和所成角的平面角为,(如图)过作垂直于,平面⊥平面,,平面,,且,结合平面图形可得:,,,又=,∴=,∴在中,=,∴△DFC是直角三角形且,可得.【点睛】本题考查了异面直线的夹角,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.
15.已知f(x)是奇函数,x≥0时,f(x)=-2x2+4x,则当x<0时,f(x)=
。参考答案:16.在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,若,,则
.参考答案:因为,,所以,因为,所以=.
17.函数f(x)=sin(ω>0),把函数f(x)的图象向右平移个单位长度,所得图象的一条对称轴方程是x=,则ω的最小值是
.
参考答案:2三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)如图,已知斜三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC,D为线段BC的中点、(I)求证院A1B∥平面ADC1(II)若平面ABC⊥平面BCC1B1,求证:AD⊥DC1参考答案:(I)详见解析(II)详见解析试题分析:(1)连结,交于点O,连结OD,由已知条件得OD∥,由此能证明∥平面.(2)由已知得AD⊥BC,AD⊥平面,由此能证明AD⊥试题解析:(1)证明:连接交于点,连接∵斜三棱柱中,是平行四边形.是的中点.又∵是的中点,(3分)又∵平面平面(5分)平面(6分)(2)∵中,为的中点.∴(8分)又∵平面平面,交线为平面面(10分)∵平面(12分)考点:平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定19.(12分)已知函数f(x)=x2﹣2|x|﹣3.(Ⅰ)作出函数f(x)的图象,并根据图象写出函数f(x)的单调区间;以及在各单调区间上的增减性.(Ⅱ)求函数f(x)当x∈[﹣2,4]时的最大值与最小值.参考答案:考点: 函数图象的作法;函数单调性的判断与证明.专题: 函数的性质及应用.分析: (Ⅰ)当x≥0时f(x)x2﹣2x﹣3,增区间为(1,+∞),减区间为(0,1],当x<0时f(x)=x2+2x﹣3,增区间为(﹣1,0],减区间为(﹣∞,﹣1];(Ⅱ)结合图象可知最小值,f(1)=f(﹣1)=﹣4,最大值f(4)=5.解答: (Ⅰ)函数f(x)的图象如下图所示:由图可得:函数f(x)的单调区间有:(﹣∞,﹣1],(﹣1,0],(0,1],(1,+∞),函数f(x)的在区间(﹣∞,﹣1],(0,1]上单调递减,函数f(x)的在区间(﹣1,0],(1,+∞]上单调递增.(Ⅱ)由图可得:当x∈[﹣2,4]时,当x=±1时,函数f(x)的最小值为﹣4,当x=4时,函数f(x)的最大值为5.点评: 带绝对值的函数首先分情况去掉绝对值符号转化为分段函数,第二问求二次函数最值要注意结合函数图象考虑.20.(本小题满分10分)求函数,的最大值和最小值.参考答案:设,因为,所以则,当时,取最小值,当时,取最大值.21.函数其图象上相邻两个最高点之间的距离为(1)求的值;(2)将函数的图象向右平移个单位,再将所得图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,得到的图象,求在上的单调增区间;(3)在(2)的条件下,求方程在内所有实根之和.参考答案:(1)(2)单调增区间为、
(3)【分析】化成再根据题目即可得出第一问。根据三角函数变换,得出,再根据三角函数的性质即可得出。【详解】解:1函数,其图象上相邻两个最高点之间的距离为,,2将函数的向右平移个单位,可得的图象;再将所得图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,得到的图象.由,可得,令,求得,故在上的单调增区间为、3在2条件下,的最小正周期为,故在内恰有2个周期,在内恰有4个零点,设这4个零点分别为,,,,由函数的图象特征可得,,.【点睛】三角函数的化简,二倍角公式,三角函数变换,三角函数性质
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