2020年河南省中招理化生实验操作考试试题及评分标准解析

文档从互联网中收集，已重新修正排版word式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持2016年河南省中招物理实验操作考试评分标准1.探究平面成像时距与物距的系器材准备：平面镜成像实验器一套、边长2厘米的方格白纸一张、平面镜一块。．物实题探平镜像像和距关（分评分要点选择平面镜成像试验器一套，包含（覆膜）玻璃板一块，等大物体（或蜡

分

扣（1）（2）

选择器材摆放器材

烛）两个，及支架和方格白纸，不能选择平面镜，否则扣2。把玻璃板用两个支架支好，竖直放在方格白纸上（玻璃板与方格线平行把其中一个物体放在玻璃板前，正对玻璃板。否则，扣2。

24能正确找到物体的像，并使第二个物体与其重合，正确读出物距与像距的（3）

观察记录

值，每空2。改变物体的位置，再次试验，记录数据。

8物距与像距不相等的，不得分。（4）

实验结论

平面镜成像时像距等于物距。

22.究凸透镜缩小实的规律器材准备：凸透镜（f约为10cm）、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。2.理实验题：探究凸透镜成缩小实像的规律（16分）

检查器材

选出凸透镜。如选错，2分。

2将器材按照合理的顺序摆放在光具座上（分后点燃

调节器材

蜡烛，调整凸透镜，光屏的高度，使它们的中心和蜡烛火

4焰的中心大致在同一高度）能两次得到蜡烛火焰经过凸透镜成缩小的实像，并正确记

观察记录

录相应的物距和像距。每2分如果记录的物距小于0cm扣分像距大20cm分。

8所成的实像明显偏离光屏中央的分。

实验结论

满足“物距越小，所成实像越大”的结论均正确。

23.天平和量测量盐的密度器材准备：托盘天平及砝码一盒、量筒、烧杯、水杯、盐水、滴管、抹布。．物实题用平量测盐的度16分）评分要点天平已经调节平衡，只是游码不在零位置；能把游码拨到

分

扣（1）

检查器材

零位置，检查天平是否平衡。2分

2若用镊子拨游码拨不动时，可以用手，不扣分。1word格支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。

（2）

文档从互联网中收集，已重新修正排版word式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持要求操作规范，结果记录正确。把盐水和烧杯放在右盘中的，2分。测量质量用直接添加砝码的分。6结果读数错误的，扣2分。测量过程中再调节平衡螺母，2分3分扣完为止。要求操作规范，结果正确，排序合理。（3）

测量体积

若先空烧杯的质量测水和烧杯的总质量的，扣分。

4（4）

实验结论

算出盐水的质量（2分算盐水的密度244.

用天平量筒测量蜡的密度器材准备：托盘天平及砝码一盒、量筒、大小两个蜡块（已用细线系牢）、水杯、水、滴管、抹布4.理实验题：用天平和量筒测量蜡块的密度（16分）天平已经调节平衡，只是游码不在零位置；能把游码拨到

（1）

检查器材

零位置，检查天平是否平衡。2分

2若用镊子拨游码拨不动时，可以用手，不扣分。要求操作规范，结果记录正确。把蜡块放在右盘中的，2分。（2）测质量用直接添加砝码的，分。6结果读数错误的，扣2分。测量过程中再调节平衡螺母，2分6分扣完为止。要求操作规范，结果正确，排序合理。两个体积各2；（3）测体积若测水和蜡块的总体积，再测水的体积，扣分。先4测蜡块的体积，再测蜡块的质量，2分。（4）

实验结论

算出蜡块的体积2分算蜡块的密度2分

45.究杠杆平时动力阻力大小的系器材准备：杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线（或挂物环）物理实题探杠平衡时动力阻力大的关系

（16分评分要点

分值

扣分（1（2（3（4

检查器材安装器材调整器材实验记录

有检查实验器材的意识和动作。把杠杆尺安装在支架上，使其能灵活地绕支点转动。调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆处于水平平衡状态。操作正确并完成表格。每错一个空，扣分，完为止。g取和0N/kg均可

22282word格支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。

文档从互联网中收集，已重新修正排版word式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持（5

实验结论

结论正确，用文字表述和公式表达均可。6.天平和刻度尺测量立方体金属块对桌面的压强器材准备：托盘天平及砝码一盒、毫米刻度尺、立方体金属块。实验要求：测量金属块放在水平桌面上时对桌面的压强。1．物理实验题：测定立方体金块对桌面的压强分评分要点

分值

扣分（1（2（3（4

检查天平是否平衡。进行测量，并把测量结果填写在表中。把金属块放在右盘中的，扣1分用手直接拿砝码的，扣1分读数错误的，扣分；测试过程中调节平衡螺母的，1分；分扣完为止。计算金属块对桌面的压力和压强。整理器材。

1527.量重力与量的比g实验器：托盘天平及砝码一盒（内有镊子簧测力计两个（量程1N和5N的各一个石块（已经用细线系牢，细线的另一端有绳套评分标：1.物理实验题：测量重力与质量的比值)评分要点选择合适的弹簧测力计1分不把天平的游码拨到零检查器（1）位置，检查天平是否平衡，而直接进行质量的测量，材扣1分。观察记（2）正确记录天平和测力计的分度值。各1分。录用天平测量石块的质量，操作规范；结果正确。若将

分值24

扣分（3）

测量质待测物体放在右盘扣1分；若直接用手拿砝码，扣1量分；称量过程中再借助于调节平衡螺母来调节天平平衡，扣1分；结果错误，扣1分。3分扣完为止。

6（4）

测量重力

用测力计测量石块的重力，操作规范；结果正确。

23word格支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。

水石文档从互联网中收集，已重新修正排版word式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持水石（5）

实验结论

算出重力和质量的比值。比值在N/kg左右即可。28.天平和溢杯测量块的体积器材准：托盘天平砝码一、溢水杯、杯、水、水、石块已用细系牢）、滴、抹布。实验要：检查天平否平衡用所给器材出石块体积。评分标：１．物理实验题：用天平和水杯测石块的积（8分）评分要点

分值

扣分（1）

检查器材

天平已经调节平衡，只是游码不在零位置；能把游码拨到零位置，检查天平是否平衡。给1分。若用镊子拨游码拨不动时，可以用手，不扣分。

1要求操作规范，结果记录正确。把烧杯放在右盘中的，扣1分。（2）

测量质量

用手直接添加砝码的，扣1分。结果读数错误的，扣1分。测量过程中再调节平衡螺母，扣1将水注入水杯至，用细线

3系好石放入溢水杯，使溢的水流入烧用天平出空烧杯和水的总量（3）

计算体积

已知水密度，根据度公式可以求出V，即能出金属块的体积

29.电流表探串联电电流的规律器材准备：两节干电池组成的串联电池组、3.8V、2.5V的小灯泡一个、灯座两个、开关、电流表、导线若干。物理实题用流探串电电的规（）评分要点

分值

扣分（1

检查器材

连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放对照电路图摆放器材，没有摆放器材动作的分。

2连接电路时，开关断开2分（2

连接电路

两个灯泡连成串联关系2分

6电流表量程选择合适、接线正确2分正确测出三个电流值（2分（3

实验测量

电路连成后若闭合开关电流无示数经监考教师检

6查连线正确，不扣分。（4

实验结论

结论正确分，文字表述和公式述均可。

210.量小灯发光时的电器材准备：两节干电池组成的串联电池组，滑动变阻器（10或20Ω流表、电压表、开关、小灯泡（2.5V座、导线若干。4word格支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。

文档从互联网中收集，已重新修正排版word式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持．物实题用流和压测小泡光的阻（分）评分要点

分

扣（1）

检查器材

有检查实验器材的意识和动作。

连接电路时，开关断开2分（2）

连接电路

电流表和电压表的连线及量程正确选择合分

滑动变阻器连线正确2分（3）

检查电路

电路连成后，闭合开关前能检查电路，能把滑动变阻器的阻值调到最大。

闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。（4）

实验过程

电流值、电压值、电阻值各2。若闭合开关灯泡不发光，两表无示数，经监考教师检查连

线正确，不扣分。11.究小灯亮度与功率关系器材准备：两节干电池组成的串联电池组，滑动变阻器（10或20Ω流表、电压表、开关、小灯泡（2.5V座、导线若干。．理验：究灯亮与率关（16分）评分要点

分

扣（1）

摆放器材

选择合适的器材摆放在适当的位置上。

连接电路时，开关断开（2分（2）

连接电路

电流表和电压表的连线正确，量程选择合适分动

变阻器连线正确2分电路连成后，闭合开关前能检查电路，能把滑动变阻器的（3）

检查电路

阻值调到最大。

闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。电流值、电压值、电功率值各1分。（4）

实验过程

所求功率等于电压和电流的乘积。

若闭合开关灯泡不发光，两表无示数，经监考教师检查连线正确，不扣分。（5）

实验结论

结论正确2分。

12.探究电阻上的电流跟两端电压的关系器材准备：两节干电池串联组成的电池组、电流表、电压表、定值电阻（Ω或10Ω）、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、开关、导线若干。物理实题探通电的流其端电的系16分）评分要点

分值

扣分（1

检查器材

连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放对照电路图摆放器材，没有摆放器材动作的分。

2连接电路时，开关断开2分（2

连接电路

电流表和电压表的连线及量程选择正确2

6滑动变阻器连线正确2分5word格支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。

文档从互联网中收集，已重新修正排版word式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持（3

检查电路

电路连成后合开关前能检查路要连线是否正确，滑动变阻器连入电路中的阻值是否调到最大。

2闭合开关，调节滑动变阻器行探究，结果正确错一个空，扣分扣完为止。电路连成后，若闭合开关，(4)实验测量4两表无示数考师检查连线正确器材问题的，不扣分。（5实结论在阻不变情况下，电流与电压成正比。213.量滑动阻器的总电器材准备：两节干电池串联组成的电池组、待测滑动变阻器、Ω的定值电阻、电压表、开关、导线若干。物实题测滑变器总阻16分）评分要点

分

扣（1（2（3（4

设计并画出电路图摆放器材连接电路检查电路

能正确画出测量电路图。选择合适的器材摆放在适当的位置上。连接电路时，开关断开2分电压量程选择合适、接线正确（2分电路连成后，闭合开关前能检查电路，能把滑动变阻器的阻值调到最大。

2244正确测出电压和电流值（各2分路连成后，若闭合开关，（5实验测量调节滑片，电表无示数，经监考教师检查连线正确，不扣分。结论正确2分文字表述和公表述均可。01.用温度计测量温水的温度器材准备：实验室用温度计、盛有温水的烧杯、抹布。物理实题用度测温的度（分）评分要点

4

分值

扣分（1

检查器材

分度值读数正确2分。

2测出温水的温度2分。温度计的玻璃泡全部浸入水中，否则分。（2

实验测量

玻璃泡不能与烧杯的侧壁或底部接触，否则2分。待温度计内的液面稳定后再读数，读数时视线与温度计内液面等

4高；否则扣分读数时温度计的测温泡不能离开水；否则分。读数错误扣分4分扣完为止。02.检查“观察水沸腾”的实验装置器材准备：铁架台、酒精灯、火柴、温度计、盛水的烧杯、石棉网。．理验：检“察沸”实装（）评分要点错误设置有以下几种可能：温计的玻璃泡没有全部浸入水中；

分

扣（1）

检查装置

温度计的玻璃泡与烧杯的侧壁或底部接触台的支架固定的太

高或太低——应该用酒精灯的外焰加热；烧杯底部没有加石棉网。6word格支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。

文档从互联网中收集，已重新修正排版word式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持查到一处给，查到二处给6分。03.用刻度尺测立方体金属块的边长器材准备：毫米刻度尺一把、立方体金属块一个。物实题用度测立体属的长6分评分要点

分

扣（1（2

观察记录测量长度

能对所用的刻度尺进行观察，分度值结果填写正确。能正确测出立方体金属块的边长并记录下来。精确度填写错误2分。

2404.测量石块在水中受到的浮力器材准备：弹簧测力计、铁架台、细线、石块（已用细线系牢杯、水、抹布。．物实题测石在中到浮（6分）评分要点（1）观察记录能对所用的测力计进行观察，分度值结果填写正确。能正确测出石块全部浸入水中时受到的浮力。数值和（2）测量浮力单位各分05.用量筒测量蜡块的质量器材准备：量筒、蜡块（已经用细线系牢杯、水、抹布或吸水纸、滴管。物理实题用筒量块质（6分）评分要点

分

扣分

扣（1（2（3

测量水的体积测量蜡块排开水的体积实验结论

向量筒中倒入的水要适量；读数时视线要与液面的凹处相平，读数正确。将拴牢的蜡块浸入水中，读出此时量筒的视数。计算结果正确。

22206.用刻度尺测量圆柱形玻璃杯中两次水面的高度差器材准备：毫米刻度尺、圆柱形玻璃杯、水杯、水、较大的石块（已用细线系牢布。实验要求：把石块放入盛水的圆柱形玻璃杯中，测出放入石块前后两次水面的高度差。实验步骤：1.在玻璃杯中装入适量的水，用刻度尺测出杯中水的深度为h0；2.将石块慢慢放入水中，观察此时水深3.测出放入石块前后两次水面的高度差。07.组装滑轮组器材准备：动滑轮和定滑轮各一个、细绳（两端打好结，60cm）一根、铁架台、质量为0g（或200g）的钩码一个、量程为或5Ｎ)的弹簧测力计一个。7word格支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。

文档从互联网中收集，已重新修正排版word式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持物理实验题：组装滑轮组（）

（1（2（3

检查器材组装过程测量拉力

有检查所给器材是否够的意识和动作，并把钩码挂在动滑轮上。组装出最省力的滑轮组，若组装的滑轮组不是最省力的，扣分测出绳子的拉力并记录。

22208.用电压表测量干电池两端的电压器材准备：一节干电池，电压表（指针不指零关、导线若干。物实题用压测干池端电（）评分要点

分值

扣分（1（2

连接电路实验测量

连接电路时，开关断开（2分电压表量程选择合适、正负接线柱连接正确2分电压表读数正确（2分

42010.用滑动变阻器改变灯泡的亮度器材准备：两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器、的小灯泡和灯座各一个、开关一个、导线若干。物实题用动阻器变泡亮（分）评分要点连接电路时，开关断开2分动变阻器连线正确2

分值

扣分（1

连接电路

分路成后，闭合开关前能检查电路，能把滑动变

4阻器的阻值调到最大分）分完为止。（2

实验过程

能用滑动变阻器改变灯泡的亮度分

2011.检查电路器材准备：两节干电池串联组成的电池组、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干。实验要求：依据如图所示电路图已经连成的电路中有两个错误或不当之处，请查找出来，并请监考教师过目。不要求改正。8word格支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。

文档从互联网中收集，已重新修正排版wo