山西省临汾市石槽中学高一物理联考试题含解析

山西省临汾市石槽中学高一物理联考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.在匀速上升的气球中突然落下一个物体，在物体刚离开气球的瞬间，下列说法中正确的是A．物体立即向下做自由落体运动B．物体具有向上的初速度，做匀加速运动C．物体具有向上的初速度，具有竖直向下的重力加速度gD．物体的速度为零，但具有竖直向下的加速度参考答案：C2.（单选）如图所示,一光滑轻杆沿水平方向放置,左端O处连接在竖直的转动轴上,a、b为两个可视为质点的小球,穿在杆上,并用细线分别连接Oa和ab,且Oa=ab,已知b球质量为a球质量的3倍.当轻杆绕O轴在水平面内匀速转动时,Oa和ab两线的拉力之比为()

A.7∶6 B.1∶6 C.4∶3 D.1∶3参考答案：D3.（2012春?凉州区校级期末）如图所示为在水平面内做匀速圆周运动的圆锥摆．关于摆球的受力情况，下列说法中正确的是（） A． 受重力、拉力和向心力的作用 B． 受拉力和重力的作用 C． 受拉力和向心力的作用 D． 受重力和向心力的作用参考答案：B解：小球在水平面内做匀速圆周运动，对小球受力分析，如图小球受重力、和绳子的拉力，由于它们的合力总是指向圆心并使得小球在水平面内做圆周运动，故在物理学上，将这个合力就叫做向心力，即向心力是按照力的效果命名的，这里是重力和拉力的合力．故选：B．4.小球在斜面上从静止开始匀加速下滑,进入水平面后又做匀速直线运动.下列图象中可以反映小球的这一运动过程的是(

)参考答案：B5.（多选）甲乙两辆汽车同时从同一地点向同一方向做直线运动，它们的v—t图象如图所示，则（

）A．2s末乙追上甲

B．2s末甲与乙相距最远C．4s末甲与乙相距最远

D．4s末乙追上甲参考答案：BD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.电路中，每秒钟有1.6×10-7C的电荷量通过横截面积为0.64×10－6m2的导线，那么电路中的电流是

A参考答案：1.6×10-7A7.如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置，半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上，在电动机的带动下匀速转动。在圆形卡纸的旁边垂直安装一个改装了的电火花计时器。

（1）若点迹不到一圈，要得到ω的测量值，还缺少一种必要的测量工具，它是_________

A．秒表

B．毫米刻度尺C．圆规

D．量角器

（2）写出角速度ω的表达式，并指出表达式中各个物理量的意义：____________________________________________________________。参考答案：（1）D（2），θ是n个点对应的圆心角，t是电火花定时器的打点时间间隔8.如图为研究小球的平抛运动时拍摄的闪光照片的一部分，其背景是边长为5cm的小方格，重力加速度g取10m/s2.由图可知：小球抛出时的初速度大小为

m/s。参考答案：2.5

9.科学探究活动通常包括以下环节：对现象的一般观察，提出假设，制

定验证方案，通过实验搜集数据进行验证，评估交流等。一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下：

A．有同学在学了摩擦力后，想到自己骑车时，感觉到空气对他有阻力。B．该同学认为：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关。

C．他和同学计划利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声波测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离及速度随时间变化的规律，以验证假设。

D．在相同的实验条件下，同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图（a）是对应的位移一时间图线。然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落，分别测出它们的速度一时间图线，如图（b）中图线1、2、3、4、5所示（图线1是一只纸杯，图线5是五只纸杯）。同学们对实验数据进行分析。归纳后，证实了他们的假设。

回答下列提问：（1）与上述过程中B、D步骤相应的科学探究环节分别是

、

。（2）图（a）中的AB段反映了运动物体在做

直线运动，表中X处的值为

m（3）图（b）中各条图具有共同特点，“小纸杯”在下落的开始阶段做

直线运动，最后“小纸杯”做

直线运动（填“匀速”、“加速”或“减速”）。x/m

v/m/s

（4）比较图（b）中的图线1和5，发现当一只纸杯与五只叠在一起的纸杯匀速下落后速度不一样，V1

V5（此空填“>”、“<”或“=”），由此归纳出物体运动速度越大，所受空气阻力越

。参考答案：10.（2分）如图所示，一根跨越光滑定滑轮的轻绳，两端各有一杂技演员（可视为质点），a站于地面，b从图示的位置由静止开始向下摆动，运动过程中绳始终处于伸直状态，当演员b摆至最低点时，a刚好对地面无压力，不计空气阻力，则演员a质量与演员b质量之比为__________。参考答案：2：111.A、B两物体做直线运动的V—t图象如图1—4所示，则A的运动速度大小为

m/s，B的运动速度大小为

m/s。A和B的速度方向

（填“相同”或“相反”），A的速度

B的速度（填“大于”、“等于”或“小于”），物体A在3s内的位移是

，方向

，物体B在4s内的位移是

，方向

。 参考答案：10，5，相反，大于，30m，与规定正方向相同，－20m，与规定正方向相反12.（1）电磁打点计时器的工作电源是_________（填“交流电”或“直流电”），工作电压为__________V，当电源频率为50Hz时，它每隔_________s打一个点；使用电磁打点计时器时，纸带应穿过________孔，并要放在复写纸的________面（填“上”或“下”）；打点时应该先接通电源还是先释放纸带？_____________________。（2）在“记录自由落体运动的轨迹”的实验中，得到一条纸带并在中间截下如图一段。测得AB=7．65cm，BC=9．17cm.已知交流电频率是50Hz，则AC段的平均速度为

______________m/s，纸带的运动方向是______________(填“A指向C”或“C指向A”)。参考答案：交流电

6V

0.02s

限位孔

下

12

A指向C13..把质量为0.5kg的石块从10m高处以300角斜向上抛出，初速度是v0=5m/s。不计空气阻力（g取10m/s2），石块落地的速度多大（

）

参考答案：15m/s三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.如图所示，一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，有两个质量相等的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动，则以下说法中正确的是（）A．A球的线速度必定小于B球的线速度B．A球的角速度必定小于B球的角速度C．A球的运动周期必定小于B球的运动周期D．A球对筒壁的压力必定大于B球对筒壁的压力

参考答案：B15.如图所示，P为弹射器，PA、BC为光滑水平面分别与传送带AB水平相连，CD为光滑半圆轨道，其半径R=2m，传送带AB长为L=6m，并沿逆时针方向匀速转动。现有一质量m=1kg的物体（可视为质点）由弹射器P弹出后滑向传送带经BC紧贴圆弧面到达D点，已知弹射器的弹性势能全部转化为物体的动能，物体与传送带的动摩擦因数为=0.2。取g=10m/s2，现要使物体刚好能经过D点，求：（1）物体到达D点速度大小；（2）则弹射器初始时具有的弹性势能至少为多少。参考答案：（1）2m/s；（2）62J【详解】（1）由题知，物体刚好能经过D点，则有：解得：m/s（2）物体从弹射到D点，由动能定理得：解得：62J四、计算题：本题共3小题，共计47分16.质量为25kg的小孩坐在秋千板上，小孩离系绳子的横梁2.5m。如果秋千板摆到最低点时，小孩运动速度大小是5m/s，（取g=10m/s2）求：

（1）秋千摆到最低点时，小孩所受向心力大小；

（2）秋千摆到最低点时，小孩对秋千板的压力大小。参考答案：（1）250N

（2）500N17.某兴趣小组对一辆自制遥控小车的性能进行研究．他们让这辆小车在水平的直轨道上由静止开始运动，并将小车运动的全过程记录下来，通过处理转化为v﹣t图象，如图所示（除2s﹣10s时间段图象为曲线外，其余时间段图象均为直线）．已知在小车运动的过程中，2s﹣14s时间段内小车的功率保持不变，在14s末停止遥控而让小车自由滑行，小车的质量为1.0kg，可认为在整个运动过程中小车所受到的阻力大小不变．求：（1）小车所受到的阻力大小；（2）小车匀速行驶阶段的功率；（3）小车在加速运动过程中位移的大小．参考答案：解：（1）在14s﹣18s时间段a3=m/s2=﹣1.5m/s2小车受到阻力大小：f=ma3=1.5N（2）在10s﹣14s小车作匀速直线运动，牵引力F=FfP=Fv=1.5×6W=9W

（3）0﹣2s内

2s﹣10s内根据动能定理

Pt﹣fx2=解得

x2=39m

开始加速过程中小车的位移大小为：x=x1+x2=42m

答：（1）小车所受到的阻力大小为1.5N；（2）小车匀速行驶阶段的功率为9W；（3）小车在加速运动过程中位移的大小为42m．【考点】动能定理的应用；匀变速直线运动的图像；功率、平均功率和瞬时功率．【分析】（1）在14s末停止遥控而让小车自由滑行，小车只受摩擦力，故可以可以先求加速度，再求出合力，等于摩擦力；（2）匀速阶段，牵引力等于阻力，速度已知，直接根据公式P=Fv求解；（3）前2秒位移根据运动学公式求解，2s到10s为变加速过程，其位移可以由动能定理求解．18.如图所示，一轻绳长为L，下端拴着质量为m的小球（可视为质点），当球在水平面内做匀速圆周运动时，绳子与竖直方向间的夹角为θ，已知重力加速度为g．求：（1）绳的拉力大小F；（2）小球做