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文档简介

2020年山东省日照市中考化学一模试卷一、单选题(本大题共12小题共36.0分)

物质的下列性质中,属于化学性质的

可燃性

B.

状态

C.

气味

D.

硬度

下列实验操作中,正确的(

点燃酒精灯B.

检查装置气密性C.

倾倒液体D.

过滤

化学与人类健康密切相关。下列说法正确的)C.

明矾沉降可将硬水软化人体缺铁元素可能会引起贫血

B.D.

食用加碘盐可预防骨质疏松人体缺锌元素易患佝偻病

甲、乙、丙三种金属中,只有甲在自然界主要以单质的形式存在,乙盐的水溶液不能用丙制的容器盛放。这三种金属的活动性由强到弱的顺序

丙乙甲

B.

丙甲乙

C.

乙丙甲

D.

甲乙内

吸烟有害健康,尤其对被动吸烟者危害更大。烟气中含有有毒的尼古丁,其化学式10下列有关说法正确的(

2232322323B.C.D.

尼古丁由碳、氢、氮三个元素组成一个尼古丁分子由碳原子个原子和2个原子构成尼古丁中碳、氮两种元素的质量比为:1尼古丁中氢元素的质量分数最大

关于如图所示实验,下列说法错误的B.C.D.

试管中气体燃烧该实验可用于探究水的组成与试管2连的是电源正极试管和试管2中体质量为2:1

如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的(B.C.D.

该反应中甲、丁都属于有机物反应生成丙、丁分子个数比为:2参加反应的甲、乙的质量比为30该反应属于置换反应

除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或方法正确的选项AB

物质溶液固体

杂质固体

试剂或方法铜丝溶解过滤CD

Cu

23

稀硫酸稀盐酸

A

B.

B

C.

C

D.

D

用铁钉进行如图所示的实验,放置一周后,观察到铁钉锈蚀最快的是B.

A管B

2232232222C.D.

C管都一样下关于蜡烛燃烧实验的说法不正确的B.C.D.

单独点燃制作烛芯用的棉线,棉线很快燃尽,说明蜡烛燃烧时不仅是棉线在燃烧固态石蜡很难被点燃,说明燃烧可能需要一定的条件燃烧的蜡烛有“流泪”的现象,说明石蜡的熔点低吹灭蜡烛后的瞬间,烛芯处产生大量黑烟为定23

、、Cu合粉末中各组分的质量分数,化学兴趣小组进行下面两个步骤的实验,每个步骤中均准确称量反应前后装置内固体的质量,已知

受热分解为CuO和

,验中操作无,所有反应均充分进行。下列说法中正确的(

根据步骤一反应前后的固体质量,可求得样品

223

的质量分数B.C.D.

若步骤二反应后的固体中含有少量水,则测得样品中Cu的量分数会偏小若步骤二中将换为,能达到实验目的若步骤二改为将步骤一所得固体放入足量稀硫酸中充分反应后,进行过滤、洗涤、干燥,也能达到实验目的实室常采用分过氧化氢的方法制取氧气有过氧化氢的叙述错误的B.C.D.

过氧化氢是由氢、氧两种元素组成的过氧化氢中氧元素的质量分数最大过氧化氢是由氢、氧两种原子构成的过氧化氢分子是由个原子和氧原子构成的二、填空题(本大题共4小题,28.0分

下是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。请回下列问题:表示的粒子是_写化学符,氯原子的核外电子数是_____钠素与氯元素在元素周期表中处于同一周期的原因;与素的化学性质关系最密切的_填序号。原的核外电子数元的相对原子质量元的质子数原的最外层电子数请据如图ab,c三固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:在______时,、两种物质的溶解度相等;在时盛有物的烧杯加入分溶解后得溶液的质量_____g。若物中混有少量质,最好采_____填降温结晶”或“蒸发结晶的法提纯a时,,b,c三种物质的饱和溶液各,所含溶剂的质量由大到小的顺序______。

用作除草剂、去叶剂等.

中氯元素化合价为_____;如灰浆浊液中通入l

得到溶液出此反应方程其中

与的学计量数分别为和______.有A、B、CD四种物质都含有碳元素A是种单质BD是合物,C常见的固体物质,其相互转化关系如图所示,请完成下列问题:写AD的化学式A______D______;

写的种用途;写出发的化学反应方程______.三、探究题(本大题共2小题,16.0分请读资料并回答下列问题:【资料】重铬酸铵为桔黄色粉末,加热时分解得到氮气;氮气的化学性质不活泼,常温下很难跟其他物质发生反应。但有高温或点燃条件下可与某些物质反应,如:镁能够在氮气中燃烧。利上述仪器和重铬酸铵在实验室制取少量氮气,其发装置应选择的仪器______填号,必须补充的一种仪器_。若用上述装置制氧气,反应的化学方程式。根已有知识,收集氮气只能用排水法的理由______。该小组欲进行镁在氮气中的燃烧实验,现收集一瓶含水约体的气,该如何操______5如是某同学为配制的盐溶液操作示意图。请据图回答:称食盐时天平平衡时的状态如图所示游码标尺刚好位于零刻度线处则配得的溶液质量为______g;需要水的体积_;配溶液的步骤用序号表示。下情况中,会使食盐溶液质量分数低的是_。

称的食盐不纯,有杂质在取水时,俯视液面读数C.配制好的溶液转移时,不小心少量液体溅出配好的溶液装入刚清洗完还干燥的试剂瓶保存四、计算题(本大题共1小题,10.0分某氧化钙样品中含碳酸钙杂质,现称取研细的该样放入锥形瓶中,加的,充分振荡形成悬浊液,再向锥形瓶中逐滴滴加盐酸使其充分反应至无气泡产生.测得加入盐酸的质量与锥形瓶中的物质的质量关系如下表示:加入盐酸的质量g锥形瓶中物质的质量

请你完成以下问题:加盐酸的质量时______盐酸发生反应;求品中氢氧化钙的质量分写出计算过程,精确.

【答案与析】1.

答:A解::A、可燃性属于化学性质故选项正确;B状态属于物理性质,故选项错误;C、味属于物理性质,故选项错误;D、度于物理性质,故选项错误;故选:A。物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等;物质需要发生化学变化就表现出来的性质叫物理性质,物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等。本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关物质的性质,并能够在比较的基础上进应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。2.

答:解:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解此类试题的关键。使酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误,故A不合意;检装气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确,故B符合题意;C.向试管中倾倒液体药品时,瓶要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误,故不符合题意;过液体时,要注意“一贴、低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,所示操作错误,故D不符合题意。故选。3.

答:

解::A、为了净化河水,向其添加明矾,明矾的作用是:溶于水生成的胶状物对杂质进行吸附,使杂质沉降,故选项说法错误。B碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,食用加碘盐,预防甲状腺肿大,故选项说法错误。C、是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,故选项说法正确。D、体锌元素易患侏儒症;钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,故选项说法错误。故选:。A根据明矾的作用进行分析判断。B根据碘的生理功能、缺乏症进行分析判断。C、据铁的生理功能、缺乏症进行分析判断。D、据、钙的生理功能和缺乏症进行分析判断。化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一,掌握人体化学元素的分类、生理功能、食来源、缺乏症等是正确解答此类题的关键。4.

答:A解::由题意可知,只有甲在自然界主要以单质形式存在,明甲是最稳定的金属;乙盐的水溶液不能用丙制的容器盛放,说明丙的金属活动性比乙强,即乙,则三种金属的活动性由强到弱的顺序是:丙乙甲。故选:A。在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,据此根据否发生反应,可确定三种金属活动性由强到弱的顺序。本题难度不大,考查金属活动性应用,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”正确解答此类题的关键。5.

答:解::A、尼古丁是由碳、氢、三种元素组成的,元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误。B一个尼古丁分子由个碳原子、14个原子和2个原子构成的,故选项说法正确。C、古丁中碳、氮两种元素的质量比::1故选项说法错误。

是:是:D、古中碳、氢、氮三种元素的质量比::7:,尼古丁中碳元素的质量分数最大,故选项说法错误。故选:。本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解问题的能力。6.

答:D解::A、由图示可知,试管气体较多是氢气,具有可燃性,能燃烧,故A说正确;B该实验可用于探究水的组成,故说法正确;C、图示可知,试管中体较少是氧气,与试管2相连的是电源正极,故C说正确;D、解时试管试管2气体体积比为2:1,故D说错误。故选:D根据电解水实验的现象、结论和生成气体的性质分析判断.本题较为简单,了解电解水的实验的现象、结论合生成气体的性质即可分析解答.7.答:解::由反应的微观示意图可知,该反应

燃烧生成了二氧化碳和水,反应的化学方程式

 点燃

。A由方程式可知,该反应中甲是有机物,乙不是有机物,故错误;B由方程式可知,反应生成丙、丁分子个数比为6::,故正确;C方程式可知加反应的甲的质量比为,故不正确;D、反的生成物是两种化合物,不属于置换反应,故错误。故选:。观察反应的微观示意图,根据微粒的构成,写出反应物、生成物的化学式及反应的化学方程式据其意义分析有关的说法。了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;通过给出微粒的模型,考查学生的观察能力对基本概念的理解与运用能力。

222238.

答:解:A铜不能反应能除去杂质不合除杂原则故选项所采取方法错误。B、

23

固体易溶于水,碳酸钙难溶于水,再进行过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。C、能与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、CuO能稀盐酸反应生成氯化铜和水,铜不与稀盐酸反应,反会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选:。根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除提纯,指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条入试只与杂质反应,反应后不能引入新的杂是确解题的关键。9.

答:解解中铁钉只与水接触中铁钉与水和氧气充分接触中的铁钉只与干燥空气接触,所以锈蚀最严重的是B试中的铁钉.故填:.铁与氧气和水充分接触时容易生锈,水和氧气同时存在是铁生锈的必要条件.本题考查了铁生锈的条件,完成此题,可以依据已有的知识进行分析。10.

答:D解:本题考查了蜡烛及其燃烧的探究,旨意要求学生在做实验时认真观察,并会对实验进行描述。单点燃制作烛芯用的棉线,棉线很快燃尽,而蜡烛能继续燃烧,说明蜡烛燃烧时不仅是棉线在燃烧,故选项说法正确;固石具有可燃性,很难被点燃,说明燃烧可能需要一定的条件,故选项说正确;C.燃烧的蜡烛有“流泪”的现象是因为石蜡的熔点低,受热熔化形成的,故选项说法正确;

222吹蜡烛后的瞬间,烛芯处产大量白烟,故选项说法错误。故选。11.

答:A解::A、碱式碳酸铜在加热的件下生成氧化铜、水和二氧化碳,依据固体减少的质量可以计算出样品中碱式碳酸铜的质量,然后计算样品

22

的质量分数,故A正确;B若骤二反应后的固体中含有少量水,水的质量增多,生成的铜的质量偏大则测得样品中Cu的质量分数会偏大,故B错;C、气可以还原氧化铜,而氧气不会与氧化铜反应,故C错;D酸氧化铜会生成硫酸铜和水骤二改为将步骤一所得固体放入足稀硫酸中充分反应后,进行过滤、洗涤、干燥,可以计算出氧化铜的质量分数,不能计算出铜的质量分数,故D错误。故选:A。A根据碱式碳酸铜在加热的条件下生成氧化铜、水和二氧化碳进行分析;B根据氧化铜和氢气在加热的条件下生成铜和水进行分析;C、据氢气可以还原氧化铜,而氧气不会与氧化铜反应进行分析;D、据酸和氧化铜会生成硫酸铜和水进行分析。合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础。12.

答:解::由过氧化氢的分子结构模型可知,每个过氧化氢分子由2个原子和氧原子构成的,其化学式为

。由学式可知,过氧化氢是由氢、氧两种元素组成的,选项说法正确;过化中,氢元素与氧元素的质量比为:,可见其中氧元素的质量分数最大,选项说法正确;C.过氧化氢是由过氧化氢分子构,过氧化氢分子是由氢、氧两种原子构成的,选项说法错误;由学式可知,过氧化氢分子是由氢原子和2个氧原子构成的,选项说法正确。故选:。本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义进行分析问题、解决问题的能。

13.答:17核外电子层数相等解::图示的粒子是带1个单位正电荷

,氯原子的核外电子数是。故填:;17钠素与氯元素在元素周期表中处于同一周期的原因是外电子层数相等。故填:核外电子层数相等。与素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数故填:。元素周期表中,方格中左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对子质量;原子中,核电荷核质子数核电子数原序数;元素是具有相同质子数的一类原子的总称;原子核外电子层数是几,所处周期就是几;一般情况下,最外层电子数小于反中容易失去电子大反应中容易得到电子,等于4的,既不容易得到电子,也不容易失去电子,因此最外层电子数相等的元素化学性质相似,最层电子数是8的是一种稳定结构,第一层也是最外层,达到2个电子也是一种稳定结构。元素周期表反映了元素之间的内在联系,要注意理解和应用。14.答:降结晶解::通分析溶度曲线可知,

时a、c两物质的溶解度相等;时,物的溶解度是,所以向盛有50ga物的杯中加入水,充分解后,所得溶液的质量为;物的溶解度受温度变化影响较大,所以a物中混有少量b物质,好采用降温结晶的方法提纯;时,物的溶解度最b物的溶解度次物质的溶解度最小,所以a,bc三物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序。故答案为:;;降结晶;。

2222222222根据固体的溶解度曲线可以查出某物质在一定温度下的溶解度,从确定物质的溶解性比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小判物质的溶解度随温度变化的变化情况而断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力。15.

答:

2

23222解::根在化合中正负化合价代数和为零,钙元素,元素,氯元素的化合价是,可知:(+2)+×2,.由意可知反应物为氯气和氢氧化钙应为32);2222

反应的化学方程式为:故填:;

2322根在化合物中正负化合价代数和为零,结合物质的化式进行分析解答本题.找反应物和生成物,依据质量守恒定律正确书写化学程式.本题难度不大,考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力和书写方程式的能力16.

答:

2

灭火

3

 高温 

2解:BCD四种物质含有碳元素A是种单质,所以A是碳CD是化合物C为见固物质B会转化成D,以B是氧化碳D是二氧化碳可是碳酸盐,经过验证,推导正确,所以A是C,是;通推导可知D是氧碳,可以用来灭火;(3)发的反应可以是碳酸钙高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为:3

 高温

2故答案为:,;灭(制冷剂;3

高温

2根据A、BD四物都含有碳元素,A是种质,所A碳,C、是合物,C为常见的固体物质B会化成D所以B是氧碳D是氧化碳可以是碳酸盐,然后推

4111141111出的物质进行验证即可.在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.17.

答CDF

酒精灯

4

 eq\o\ac(△, )

或3

MnO

2

氮气密度接近空气且难溶于水向集气中装满水入水槽中集到约剩余体积时收,5移出集气瓶,放在实验台上解:利上述仪器和重铬酸铵在实验室取少量氮气铬酸铵是固体应条件需要加热,和氯酸钾制取氧气的发生装置相同发生装置应选择的仪器有必须补充的一种仪器是:酒精灯;如果是高锰酸钾或氯酸钾制氧气化学方程式为4

或3

MnO

2

3O;氮的密度比空气略小,难溶于水,因此只能用排水法集;该小组欲进行镁在氮气中的燃烧实验,现收集一瓶含水约体的气,操作方法是:向集气瓶中装满水,倒扣入水槽中,当收集到5剩余体积水时,停止收集,移集气瓶,放在实验台上。5故答案为:酒精灯;

4

3

MnO

2

3O氮密度接近空气且难溶于水;向气瓶中装满水入水槽中集到约剩余体积时,5停止收集,移出集气瓶,放在实验台上。根反应物的状态和反应发生需要的条件选择发生装置据装置特点选择合适的药品并书写化学方程式;根氮气的性质进行分析;根据氮气不易溶于选用排水收集。本考点既考查了实验步骤的设计,又考查了化学方程式的书写,还对实验进行了评价,综合性较强

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