2020年南阳市邓州市中考化学二模试卷

2020年南阳市邓州市中考化学二模试卷一、单选题（本大题共14小题共14.0分）

下列涉及到化学变化的是

太阳能供热

B.

玉石雕刻

C.

葡萄酿酒

D.

风力发电

“绿水青山就是金山银山”，说的是自然环境与人们的生活关系密切，倡导大家要爱护自然环境。下列做法符合这一理念的B.C.D.

农业上为增加农作物产量，可以大量施用化肥农药任意排放工业产生的废气、废水、废渣大量植树造林，严禁乱砍滥伐森林采取就地掩埋的方法来处理各种生活垃圾

下列实验操作正确的(B.C.D.

实验结束后剩余的药品放入原瓶将pH试伸入碳酸钾溶液中测值用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯给液体加热时，试管口不可以朝向自己和他人

化学世界绚丽多彩，下列实验中有关实验现象的描述正确的B.C.D.

将铁钉加入到稀硫酸中，溶液由无色变黄色用一氧化碳还原氧化铁时，固体粉末由红色变黑色硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰，且生成无色有刺激性气味的气体打开浓盐酸的瓶盖会看到有白烟出现

下列关于水的说法不正确的水是一种常见的溶剂C.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降

B.D.

长期饮用蒸馏水不利于人体健康过滤能除去天然水中所有的杂质

如图是某元素的原子结构示意图和在元素周期表中的单元格列说法不正确的B.C.

该元素属于金属元素该原子的原子序数为该原子的相对原子质量

D.该原子在化学变化中容易失去电子百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式22256于秋水仙碱的说法正确的(秋水仙碱是一种氧化物B.秋水仙碱中碳、氢、氮、氧元素的质量比为22：251：C.一个秋水仙碱分子由22个原子、个原子、氮原子和3个氧分子构成D.秋水仙碱由碳、氢、氧、氮四种元素组成

，下列关

如图所示的“人工树叶”是一种模拟植物光合作用的装置，利用光能将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙

。列不属于“人工树叶”作用的3C.

为人类提供食物将光能转化为化学能

B.D.

为人类提供能源有利于减缓温室效应

除去下列物质中相关杂质的方法中错误的B.C.D.

氢气中混有少量氯化氢：通过足量的烧碱溶液后再干燥生石灰中混有少量石灰石：高温灼烧二氧化碳中混有少量一氧化碳：通过灼热的氧化铜粉末硝酸中混有少量盐酸：加入足量硝酸银溶液再过滤一条件下，b，c种物质在密闭容器中发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示．下列有关说法中不正确的物质反应前的质反应后的质

ax

y

c

B.

参加反应的cd的量比为2：65

444．．．．C.D.

当时该反应一定是化合反应x取值范围：下离子在的液中能大量共存形成无色溶液的一组

、、

B.、C.

、、

D.、、

推是研究和学习化学的一种重要方法。以下推理正确的原是化学变化中的最小粒子，所以原子不能再分氧物中含有氧元素，硝酸钾中含有氧元素，所以硝酸钾是氧化物单是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质置反应的生成物为单质和化合物，但有单质和化合物生成的反应不一定为置换反应

B.

C.

D.

13.

已知氯化钙溶液为中性溶液，向氯化钙和盐酸的混合溶液中加入碳酸钠溶液，下列图象不能正确示该过程中有关量的变化关系的B.C.D.14.

将下列物质分别加入稀硫酸中，充分反应后得到无色溶液的

锌粒

B.

铁钉

C.

铁锈

D.

氧化铜二、填空题（本大题共5小题，13.0分15.

请用所学知识回答下列问题。小的午餐是米饭、炖牛肉、鸡蛋汤，其中米饭富含的养素______。

16.17.18.

幼及青少年缺_____素可引发佝偻病。我要除去热水变内壁上的水垢可以用厨房中的调味。焙糕点所用发酵粉中的盐______。生中既可以软化硬水，又可以杀菌消毒的方法。在一次性纸杯中加入适量水，然后用酒精灯加热到水沸腾，纸杯安然无羔，纸杯没有燃烧的原因是______；锅着火时可用锅盖灭的原理______．山西采取有利措施解决水质偏硬、淡水不足的问题，给人们的生产生活带来保障。生中把硬水转化为软水的方法_。爱水资源是公民应尽的职责，分享一条你在生活中的水妙招。图是A、B、C种物质的溶解度曲线，回答下列问题：19.

、B两物质_______时溶解度相同。时，B质的溶解度。时，等质量的三种饱和溶液中溶剂质量最少的__________时，将三种物质分加水，充分溶解后，若只有一种物质能形成饱和溶液，则a的值范围是________________现有在敞口容器中放置的氢氧化钠固体析知含碳氢氧化钠将此样品1g放烧杯中后向其中加入克质质量分数的盐酸量的稀盐酸用溶质质量分数为的氧化钠溶液恰好中和去氢氧化钠的溶蒸中后的溶液，可得到固体的质量为

三、推断题（本大题共1小题，3.0分）20.

如图为中常见的物的转化关系。其中A天气的主要成分D为质。根据以上信息回答下列问题。化学式_____其常见用途为______写条。写反化方程式，该反应属_反填本反应类型。反应的象为。写反的学方程_____四、简答题（本大题共5小题，20.0分21.

5月，州理工学院建造了一个将二氧化碳分子转为分子氧和原子碳的反应炉。首先将二氧化碳分子电离，接着使用电场加速离子，撞击就能的到相应的产物，如图所示：22.

请出该反应的化学方程式______该应过程中出现的最小微粒是______。请根据下列实验装置回答问题。用置B作为气体发生装置满足的条件；氧和二氧化碳气体都可以用装置C收的原因是_____；用AE装制取并收集氧气时，当导管_____才能收集氧气。

22222223.

现有实验室中用过量稀盐酸与大理石后剩余的混合溶含和向中逐滴滴入

23

溶液直至过量成沉淀质量或pH值滴入

23

溶液质量的变化关系如图所示。请根据图示回答下列问题：依图一～段的反应现象为：产_，该反应过程中溶液pH值_____选“增大”或“减小”；请答题卡图二方框中准确标出、两对应点；由～

发生反应的化学方程式为；24.

两反应先后发生的过程中，溶液中有一种离子数量始不变，该离子符号。某食盐样品中含有少量泥沙和，按如图方案提纯得到固。25.

写试剂A与质反应的化学方程式。固丙的主要成分是什么？以方案还需完善，请说明原因并加以补充。在人类社会的发展进程中，金属起着重要的作用，根据所学知识回答。“金不怕火炼”说明金即使在高温下也很难_____应。生和钢是两种_____不同的铁合金。铝品耐腐蚀的原_____用学反应方程式回。

铁容器不能用来盛放农药波尔多波多液的主要分是硫酸铜和氢氧化，用化学方程式表示其原因______。某铁厂每天消耗5000t含的铁矿石，该厂理论上可日产的铁的质2量是______。

【答案与析】1.

答：解：：A、太阳能供热的过程中有新物质生成，属于物理变化。故选项错误；B玉石雕刻过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选项错误；C、萄酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。故选项正确；D、力电的过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选项错误；故选：。化学变化是指有新物质生成的变化。物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变的本质区别是否有新物质生成。解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有物质生成就属于化学变化。2.

答：解：：A、农业上大量施用化肥药，会造成水体污染，应合理使用，故A做错；B任意排放工业产生的废气、废水、废渣会造成水体污染，应先净化处理达标后再排放，故B法错误；C、量植树造林，严禁乱砍滥伐森林能保护水土，故法正确；D、取地掩埋的方法来处理各种生活垃圾，会污染水和土壤，故D做错误。故选：。A根据大量施用化肥农药会造成水体污染分析；B工业产生的废气、废水、废渣会造成水体污染分析；C、量植树造林，严禁乱砍滥伐森林能保护水土；D、据些垃圾能污染地下水和土壤分析。本题的难度不大，了解防止水、土污染的措施即可分析判断。3.

答：D

解：A对化学实验中的剩余药品，既不能放回原瓶，也不可随意丢弃，更不能带出实验室，应放入指定的容器内，故选项说法错误。B用pH试测定未知溶液的时确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试上，与标准比色卡对比来确不将pH试伸待测液中，以免污染待测液，故选项说法错误。C、用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，故选项说法错误。D给体加热时试口不可朝向自己和他人防止液体沸腾时喷出伤人故选项说法正。故选：DA根据实验室剩余药品的处理原三不一，行分析判断。B根据用试测定未知溶液的的法进行分析判断。C、用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”。D、据试管中的液体加热的方法进行分析判断。本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解此类试题的关键。4.

答：解：：A、将铁钉加入到稀硫酸，生成硫酸亚铁溶液和氢气，溶液由无色变浅绿色，故选项说法错误。B用一氧化碳还原氧化铁时生成铁和二氧化碳，固体粉末由红色变黑色，故选项说法正确。C、在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，且生成无色有刺激性气味的气体，故选项说法错误。D、盐具有挥发性，打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，从浓盐酸中挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气接触形成盐酸小液滴，瓶口上方有白雾产生，故选项说法错误。故选：。本题难度不大握属的化学性质氧碳具有还原性见物质燃烧的现象等即可正确解答在描述实验现象时，需要注意烟和雾的区别、物质颜色的变化。5.

答：D解：：A、水是一种最常见的溶，故正确；B蒸馏水不含矿物质，长期饮用不利身体健康，故正确；

C、矾溶于水形成的胶体可促进水中悬浮杂质的沉降，故正确；D、滤能除去水中不溶性杂质，故错误。故选：DA水是一种最常见的溶剂；B蒸馏水不含矿物质，长期饮用不利身体健康；C、矾溶于水形成的胶体可促进水中悬浮杂质的沉降；D、滤能除去水中不溶性杂质．本题难度不大，记住水的一些性质并灵活运用时关键．6.

答：解：本题难度不大，灵活运用原子结构示意图的含义、元素周期表中元素的信息原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量是确解答本题的关键。由元素在元素周期表中的单元格，该元素为钛元素，属于金属元素，故A选说法正确；从息可知该元素的原子序数为，故选项说法正确；C.从信息图可知该元素的相对原质量，单位是“1一般不写出；故选项说法错误；由元素的原子结构示意图层子数是24子在化学变化中容易失去2个子，故选项说法正确。答案：。7.

答：D解：：水仙碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误．秋仙中，碳、氢、氮、氧元素的质量比：×：：：：14：，故选项说错误．C.分子是由原子构成的，一个秋仙碱分子由碳原子个原子、1个原子、6个原子构成，故选项说法错误．秋仙碱是由碳、氢、氮、氧种元素组成的，故选项说法正确．故选．氧物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．

根化物中元素质量比的计算方法来分析．C.根据秋水仙碱化学式的含义进分析判断．根秋水仙碱化学式的含义进分析判断．本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解问题的能力．8.

答：A解：：A、“人工树叶”是一种拟植物光合作用的装置，利用光能将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇，不能为人类提供食物，故选项说法错误。B利光能将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇明“人工树叶”能为人类提供能源选项说法正确。C利光能将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇“工树叶”能将光能转化为化学能选项说法正确。D、人树叶”能消耗二氧化碳，有利于减缓温室效应，故选项说法正确。故选：A。A根据题意，“人工树叶”是一种模拟植物光合作用的装置，利用光能将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇，进行分析判断。B根据利用光能将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇，进行分析判断。C、据题意，利用光能将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇，进行分析判断。D、据人工树叶”能消耗二氧化碳，进行分析判断。本题难度不大，理解“人工树叶”的原理、灵活运用二氧化碳对环境的影响、化学反应的能量化等是正确解答本题的关键。9.

答：D解：：A、氯化氢能与烧碱溶液应生成氯化钠和水，氢气不与烧碱溶液反应，再干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．B石石高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳能去杂质且没有引新的杂质，符合除杂原则选项所采取的方法正确．C一化碳能与灼热的氧化铜粉末反应生成铜和二氧化碳除杂且没有引入新的杂质合除杂原则，故选项所采取的方法正确．

D、酸与足量硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸反应剩余，符合除杂原则，选项所采取的方法错误．故选：D根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除提纯，指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质．物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条入试只与杂质反应，反应后不能引入新的杂是确解题的关键．10.

答：D解：：A、参加反应的与d的量比为：10g：：1，该选项说法正确；B、，选项说法正确。C当时催化剂或既不是反应物也是生成物则a物是成物反应是两种，生成物是一种，属于化合反应；时反应物，反应物是三种，生成物是一种，属于化合反应，该选项说法正确；D、x可以大于，例如当是成物时，该选项说法不正确；故选：Dc物反应后减少了10g，是反应物物反应后减少了5g是反应物；再根据质量守恒定律可以判断相关选项的正误．化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础．11.

答：解：：pH水溶液显酸性，水溶液中含有大量。A

在溶液中与

结合生成水，不能大量共存，故选项错误。B三种离子在溶液中不能结合生成沉淀、气体、水，且能在酸性溶液中共存，的水溶液呈黄色，故选项错误。C种离子在溶液中不能结合生成沉淀体在性溶液中大共存不存在有色离子，故选项正确。D、种子在溶液中不能结合生成沉淀、气体、水，且能在酸性溶液中共存，

的水溶液呈

蓝色，故选项错误。故选：。水溶液显酸性，水溶液中含有大量

根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能大量共存。本题还要注意能得到无色溶液，不能含有明显有颜色铜离子、铁离子和亚铁离子等。本题考查物质的共存问题，判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发生应生成沉淀、气体、水；还要注意在酸性溶液中共存及特定离子的颜色。12.

答：D解：根据原子概念以及结构、氧化物概念、单质概念、置换反应特征分析解答即可。原可以再分为原子核和核外电子，故错误；氧物是由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，而硝钾中含有三种元素，不属于氧化物，故错误；单是由一种元素组成的纯净物，由一种元素组成的物质不一定是纯物，例如氧气和臭氧，故错误；置反应的生成物为单质和化台物，但有单质和化合物生成的反应不定为置换反应，例如过氧化氢分解，故正确。故选。13.

答：解：：A、向氯化钙和盐酸的混溶液中加入碳酸钠溶液，先与盐酸反应，盐酸消耗完了，才开始与氯化钙反应生成沉淀的性逐渐减弱pH逐增大酸消耗完显性；碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠，这一过程；续滴加碳酸钠溶液，溶液显碱性大，故选项图象正确。B向化钙和盐酸的混合溶液中加入碳酸钠溶液与盐酸反应盐酸消耗完了，才开始与氯化钙反应生成沉淀，故选项图象正确。C、氯化钙和盐酸的混合溶液中加入碳酸钠溶液，先与盐酸反应，生成氯化钠、水和二氧化碳，溶液的质量逐渐增加；盐酸消耗完了，才开始与氯化钙反应，碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙色沉淀和氯化钠，至完全反应，继续滴加碳酸钠溶液；上述三个过程中溶液增加的质量不同，曲的

3333斜率不同，故选项图象错误。D、氯钙和盐酸的混合溶液中加入碳酸钠溶液，先与盐酸反应，生成氯化钠、水和二氧化碳；盐酸消耗完了，才开始与氯化钙反应，碳酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠，化钠的质量逐渐增大，至完全反应，继续滴加碳酸钠溶液，氯化钠的质量不变，故选项图象正确故选：。向氯化钙和盐酸的混合溶液中加入碳酸钠溶液，先与盐酸反应，盐酸消耗完了，才开始与氯化反应，开始生成沉淀，据此分析解答。本题有一定难度，明确加入的碳酸钠先与盐酸、再与氯化钙溶液反应是正确解答本题的关键。14.

答：A解：：A、锌和硫酸反应生成硫锌和氢气，溶液是无色，故A正确；B铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，硫酸亚铁溶液显浅绿色，故B错；C、化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水，硫酸铁溶液是黄色溶液，故错；D、化和硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜溶液是蓝色溶液，故D错。故选：A。本题主要考查了酸的化学性质，难度不大，注意记忆常见带色的离子即可解答。15.

答：类或食小打或碳酸氢钠

煮沸解：：米富含糖；故填：糖类；幼及青少年缺少钙元素可引发佝偻病。故填：或；食中含有醋酸，能与水垢反应，所以可用食醋除水垢故填：食醋；碳氢钠受热时会释放出二氧化碳气体，所以是焙制糕所用发酵粉中的盐；故填：小苏或碳酸氢钠或；生中既可以软化硬水，又可以消毒杀菌的方法是加热沸。故填：煮沸。根食物中富含的营养素来分析；根化学元素与人体健康的关系来分析；根物质的性质与用途来分析；根盐的性质与用途来分析；根净化水的方法来分析。本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力。增加了学生分析问题的维

跨度，强调了学生整合知识的能力。16.

答：度没达到着火点隔绝空气解：：纸杯与氧气接触，但温度没有达到纸杯的着火点，所纸船不会燃烧纸；炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，是利用了隔绝氧气的反应灭火原理．故填：温度没达到着火点；隔绝空气．根据燃烧的条件燃需要同时满足三个条件可物氧气或空达燃烧所需的最低温度即着火及火原理：清或隔离可燃物隔绝氧气或空气使温度降到燃物的着火点以下分析解答本题．本题难度不大，掌握燃烧的条件及灭火的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键．17.

答：热煮沸可以用洗脸水冲马桶或用洗菜水浇花等解：：生中把硬转化为软水的方法是加热煮沸；故答案为：加热煮沸；生中的节水妙招有：可以用洗脸水冲马桶或用洗菜水花等；故答案为：可以用洗脸水冲马桶或用洗菜水浇花等；降水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验中是蒸馏；生中的节水妙招有：可以用洗脸水冲马桶或用洗菜水花等。本考点属于结合课本知识的信息，也体现了性质决定用途，用途反映性质的理念。还结合了新标中的一个新的考点硬水与软水的转化，一定要加强记忆，综合应用。本考点主要出现在填空题选择题中。18.

答：

解：本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关饱溶液和不饱和溶液等，本考点主要出现在选择题和填空题中。根据题目信息和溶解度曲线可知AB两固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而溶解度随温度的升高而减少，据此解答。

、B两物质时溶解度相同，因为它们在该温度下有交点；故答案为t

；时，B质的溶解度是40g故答案为40g时，等质量的三种饱和溶液中溶剂质量最少的是A，因为该温度下A的解度最大；故答案为：A；时三种物质各ag分加入到100g水分溶解后只有一种物质能形成饱和溶液，则a的值范围；答案为：。19.

答：解：：设生成氯化钠的质量为x，由

，可知，～，溶质质量分数的盐酸中氯化氢的质量为，～，xx

，x，故填：．碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，碳钠和氢氧化钠中的钠元素完全转化到氯化钠中，因此根据稀盐酸和碳酸钠、氢氧化钠反应的化学程式即可计算氯化钠的质量．解答时，首先要考虑物质之间的转化关系，根据转化关系可以找到简单的计算方法，要注意理．20.

答：

作燃料

 高温

置换黑粉末溶解，溶液变蓝解：：A天气的主要成分，则A是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，则是二氧化碳；D为单质，与氧化铜反应能生成二氧化碳，则D是，B为；化铜与硫酸反应成硫酸铜和水，则硫酸铜，氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫钠。的学式

，具有可燃性，常用作燃合即可。反是与氧化铜在高温反应能生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式

；置换；

 高 

该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应。反，氧化铜与硫酸反生成硫酸铜和水，会观察到黑色粉末溶解，溶液变蓝色。反，氢氧化钠与硫酸反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，反应的化学方程式。故答案为：

；作燃料；

 高温

黑粉末溶解，溶液变蓝色；+。A天气的主要成分，则A是烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，则C是氧化碳；D为质，与氧化铜反应能生成二氧化碳，则D是B为铜；氧化铜与硫酸反应成硫酸铜和水，则是硫酸铜，氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，进行分析解答。本题有一定难度，解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破破往往是现象特征、反应特征，得论，最后把结论代入原题中验证。21.

答：

 高能真空紫外线

碳原子、氧原子解：由观反应示意图可知，该反应是二氧化碳在高能真空、紫外线照射条件下生成碳和氧气，化学方程式

 高能真空 紫外线

；故填：

 高能真空 紫外线

；由观反应示意图可知反过程中小微粒是原子和氧原子填原子氧原子。观察微观示意图，分析反应物、生成物的化学式，根据反应写出反应的化学方程式。根据化学、方程式的意义分析、判断有关的问题。学会阅读分子的模型示意图，能根据提供的原子图形判断分子原子构成和化学式，是解决此类的关键。22.

答品是固体和液体温反应氧气和二氧化碳气体的密度都比空气大有泡连续、均匀的放出时

解：用置B作气体发生装置满足的条件：药品是固体和液体，在常温下反应；故答案为：药品是固体和液体，在常温下反应；氧和二氧化碳气体都可以用装置收的原因是氧和二氧化碳气体的密度都比空气大答案为：氧气和二氧化碳气体的密度都比空气大；用A、E装制取并收集氧气时，当导口有气泡连续、均匀的放出时，才能收集氧气；故答案为：有气泡连续、均匀的放出时；用置B作气体发生装满足的条件是：药品是固体和液体，在常温下反应；制装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排气法和排水法收集实室制取，是在常温下大石或石灰石和稀酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大因此只能用向上排空气法收集。用A、E装制取并收集氧气时，当导口有气泡连续、均匀的放出时，才能收集氧气。本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了注意事项等，综合性比较。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。23.答：泡增