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文档简介
山西省临汾市景毛中学高一数学文上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知向量,,且,则(
)A. B. C.1 D.参考答案:B【分析】由向量平行的性质可以得到,从而得到.【详解】由向量,,且,可由向量平行的性质得到.故答案选B【点睛】若向量,且,则可以推出.2.下列各组函数中,表示同一函数的是(
) A.与
B.与 C.与
D.与参考答案:C略3.已知某几何体的三视图如右图所示,其中,正(主)视图,侧(左)视图均是由三角形与半圆构成,俯视图由圆与内接三角形构成,根据图中的数据可得此几何体的体积为A.
B.
C.
D.参考答案:C4.已知x,y满足,则的最小值为(
)A. B. C. D.参考答案:A(x-1)2+(y-1)2表示点P(x,y)到点Q(1,1)的距离的平方.由已知可得点P在直线l:x+2y-5=0上,所以|PQ|的最小值为点Q到直线l的距离,即d==,所以(x-1)2+(y-1)2的最小值为d2=.故选A.5.已知圆圆心是直线与轴的交点,且圆与直线相切,则圆的方程是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A6.下列命题,正确命题的个数为(
)①若tanA?tanB>1,则△ABC一定是钝角三角形;②若sin2A+sin2B=sin2C,则△ABC一定是直角三角形;③若cos(A﹣B)cos(B﹣C)cos(C﹣A)=1,则△ABC一定是等边三角形;④在锐角△ABC中,一定有sinA>cosB.⑤在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则△ABC一定是等边三角形.A.2 B.3 C.4 D.5参考答案:C【考点】命题的真假判断与应用.【专题】转化思想;定义法;简易逻辑.【分析】①切化弦,利用合角公式可得cos(A+B)<0,推出C为锐角;②⑤利用正弦定理,再用和角公式得出结论;④根据|cosX|≤1,不等式可转换为cos(A﹣B)=cos(B﹣C)=cos(C﹣A)=1,进而得出结论.【解答】解:①若tanA?tanB>1,∴tanA>0,tanB>0,即A,B为锐角,∵sinAsinB>cosAcosB,∴cos(A+B)<0,∴A+B为钝角,故C为锐角,则△ABC一定是锐角三角形,故错误;②若sin2A+sin2B=sin2C,由正弦定理可得:a2+b2=c2,则△ABC一定是直角三角形,故正确;③若cos(A﹣B)cos(B﹣C)cos(C﹣A)=1,∵|cosX|≤1,∴cos(A﹣B)=cos(B﹣C)=cos(C﹣A)=1∵A、B、C<180°∴A﹣B=B﹣C=C﹣A=0∴A=B=C=60°∴△ABC是等边三角形则△ABC一定是等边三角形,故正确;④在锐角△ABC中,∴A+B>90°,∴A>90°﹣B,∴sinA>sin(90°﹣B),∴sinA>cosB,故正确;⑤在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,∵,由正弦定理知sinAcosB=sinBcosA,∴sin(B﹣A)=0,∴B=A,同理可得A=C,∴△ABC一定是等边三角形,故正确.故选C.【点评】考查了三角函数的和就角公式,正弦定理的应用.难点是对题中条件的分析,划归思想的应用.7.(5分)如图,在△ABC中,,P是BN上的一点,若,则实数m的值为() A. B. C. D. 参考答案:D考点: 平面向量的基本定理及其意义.分析: 由已知中△ABC中,,P是BN上的一点,设后,我们易将表示为的形式,根据平面向量的基本定理我们易构造关于λ,m的方程组,解方程组后即可得到m的值解答: ∵P是BN上的一点,设,由,则=====∴m=1﹣λ,解得λ=,m=故选D点评: 本题考查的知识点是面向量的基本定理及其意义,其中根据面向量的基本定理构造关于λ,m的方程组,是解答本题的关键.8.已知A、B、C是平面上不共线的三点,O是三角形ABC的垂心,动点P满足,则点P一定为三角形ABC的
(
)
A.AB边中线的中点B.AB边中线的三等分点(非重心)
C.重心
D.AB边的中点参考答案:B9.(5分)函数定义域为() A. (0,2] B. (0,2) C. (0,1)∪(1,2] D. (﹣∞,2]参考答案:C考点: 对数函数的值域与最值.专题: 函数的性质及应用.分析: 由函数的解析式可得,,即,解此不等式组,求得函数的定义域.解答: 由函数的解析式可得,,即,解得0<x<1,1<x≤2,故函数的定义域为{x|0<x≤2,且x≠1},故选C.点评: 本题主要考查求函数的定义域的方法,注意函数的定义域是函数各个部分定义域的交集,属于中档题.10.函数的图象大致是
(
)参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知幂函数的图象过点(2,),则这个函数的表达式为
____________.参考答案:略12.已知其中为常数,若,则=
参考答案:1013.已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x(1+x),则x<0时,f(x)的表达式是.参考答案:f(x)=x(1﹣x)【考点】函数奇偶性的性质.【分析】设x<0,则﹣x>0,由已知条件可得f(﹣x)=﹣x(1﹣x),即﹣f(x)=﹣x(1﹣x),由此求得x<0时,f(x)的表达式.【解答】解:设x<0,则﹣x>0,由当x≥0时f(x)=x(1+x)可得:f(﹣x)=﹣x(1﹣x).再由函数为奇函数可得﹣f(x)=﹣x(1﹣x),∴f(x)=x(1﹣x).故x<0时f(x)的表达式为:f(x)=x(1﹣x).故答案为:f(x)=x(1﹣x)14.参考答案:15.已知函数f(x)=的值为.参考答案:【考点】对数的运算性质.【专题】计算题.【分析】首先求出f()=﹣2,再求出f(﹣2)的值即可.【解答】解:∵>0∴f()=log3=﹣2∵﹣2<0∴f(﹣2)=2﹣2=故答案为.【点评】本题考查了对数的运算性质,以及分段函数求值问题,分段函数要注意定义域,属于基础题.16.满足条件{1,2,3}M{1,2,3,4,5,6}的集合M的个数是
.
参考答案:7略17.设一元二次不等式ax2+bx+1>0的解集为{x|-1≤x≤},则ab的值是
______参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知集合A={x|x2=1},B={x|ax=1}.若B?A,求实数a的值.参考答案:【考点】集合关系中的参数取值问题.【专题】计算题;分类讨论.【分析】已知B?A,分两种情况:①B=?,②B≠?,然后再根据子集的定义进行求解;【解答】解:显然集合A={﹣1,1},对于集合B={x|ax=1},当a=0时,集合B=?,满足B?A,即a=0;当a≠0时,集合,而B?A,则,或,得a=﹣1,或a=1,综上得:实数a的值为﹣1,0,或1.【点评】此题主要考查子集的定义及其性质,此题还用到分类讨论的思想,注意B=?,这种情况不能漏掉;19.(13分)某网店对一应季商品过去20天的销售价格及销售量进行了监测统计发现,第天()的销售价格(单位:元)为,第天的销售量为,已知该商品成本为每件25元.(Ⅰ)写出销售额关于第天的函数关系式;
(Ⅱ)求该商品第7天的利润;(Ⅲ)该商品第几天的利润最大?并求出最大利润.参考答案:(Ⅰ)
--------------4分(Ⅱ)元
------------6分(Ⅲ)设该商品的利润为
-----9分当时,当时,当时,
-------------12分∴第6天利润最大,最大利润为1050元.
--------------13分20.已知函数.(Ⅰ)当时,解不等式;
(Ⅱ)若在上有最小值9,求的值.参考答案:解:(Ⅰ)由,代入得:,即解得:,所以解集为(Ⅱ),对称轴为当时,即,,解得,或(舍去)当时,即,,解得(舍)当时,即,,解得,或(舍去)
综上:或略21.如图①,,分别是直角三角形边和的中点,,沿将三角形折成如图②所示的锐二面角,若为线段中点.求证:(1)直线平面;(2)平面平面.
参考答案:(1)取中点,连接,则,
,所以
,所以四边形为平行四边形,所以∥,……4分又因为,所以直线平面.……………8分(2)因为,分别和的中点,所以,所以…10分
同理,,
由(1)知,∥,所以又因为,
所以,……………14分又因为所以平面平面.
………16分
22.(12分)已知两条直线l1:2x+y﹣2=0与l2:2x﹣my+4=0.(1)若直线l1⊥l2,求直线l1与l2交点P的坐标;(2)若l1,l2以及x轴围成三角形的面积为1,求实数m的值.参考答案:【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系.【分析】(1)若直线l1⊥l2,求出m,联立两条直线l1:2x+y﹣2=0与l2:2x﹣4y+4=0求直线l1与l2交点P的坐标;(2)若l1,l2以及x轴围成三角形的面积为1,求出三角形的高,即可求实数m的值.【解答】解:(1)∵直线l1⊥l2,∴4﹣
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