2020-2021学年度部编版七年级语文下册第三单元检测卷及答案

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．第三单元测卷满分：120分一、积累与运用分）1.给下列加点的字注音分）我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，琢（）磨他是否知道我领受他的谢意。……因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去（）辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍（2.下列词语中字形有误的一项是（分）A.絮说B.镶嵌C.宽敞D.胸脯

顽皮包裹耀眼哀悼

烦琐皇恐尴尬烦躁

念念不忘风吹雨淋微不足道大庭广众3.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（分）A.班长走上讲台，连珠炮似地发了一通脾气，弄得大家莫名其妙B.这个扫街的老奶奶的劳动也许是微不足道，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师C.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半效果。D.我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发际，后援部队终于赶到了。4.（2016·山东德州）下列标点符号使用有误的一项是（）A.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢？是在某处的山里吗？是在另一个地方的

花园里吗？B.当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。C.英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句有猛虎在细嗅蔷薇说这行诗是象征诗派的代表。D.著名作家、翻译家杨季康（笔名杨绛）先生，105岁高龄于2016年5月25日逝世，其著作有《洗澡记》等。5.（2016·湖南衡阳）下列各句中没有语病的一项是（分）A.2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行，约余名选手冒雨参赛。B.杨绛创作的《我们仨的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。“孝”是中华民族的道德之魂要表现在物质生活上，而是要表现在精神生活上。D.重修后的石鼓书院按旧如旧书学祀”的功能。6.单元整体感知。下列文学常识有误的一项是（分）A.《阿长与〈山海经鲁迅的《呐喊深切怀念了“我”的保姆长妈妈。B.杨绛是我国著名的女作家、文学翻译家，也是著名作家钱钟书的夫人。C.《台阶》一文中描写了父亲造有九级台阶的新屋的过程，文字质朴但品味极佳。作者选题独具匠心，值得一读。D.《卖油翁》作者是欧阳修，他是宋代文学家大家”之一。7.（2016·宁夏）根据所给信息填空分），文现。老著作家_________的笔名。老

舍下笔有真情真性真气，因而塑造了一系列具有鲜明个性的经典形象，例如出自《_____________》的虎妞（车行老板的女儿）就是一个成功的典型。8.综合性学习分）某班同学开展一次以“成长”为话题的综合性学习活动，下面就是他们这次学习活动的几个环节，请你参与其中。（1）活动一：名言警句伴我成长。写一则你最喜欢的名言）________________________________________（2）活动二：欢声笑语中有愁思。说说你成长过程中最大的烦恼是什么？你打算怎样克服这些烦恼？分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）活动三：成长话题栏目设计。请你仿照示例为学校广播台开辟的成长话题专栏设计两个栏目名称分）【示例在线②成长心语我的命名：①____________________②____________________（4）活动四：学会表达感激之情。说说成长中最值得你感激的人是谁，并用你最真挚的话语向他（她）诉说你的感激之情）__________________________________________________________________________

．．．．．．．．__________________________________________________________________________二、阅读理解分）（一）(14分)【甲】陈康肃公……康肃笑而遣之。【乙】南方多没水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。【注释】①没人：能潜水的人。9.解释下面句中加点的词分）（1）公亦以此自矜（2）康肃笑而遣之（3）夫没者岂苟然哉（4）见舟而畏之

矜：_______________________________遣：_______________________________苟：_______________________________畏：_______________________________10.翻译下面句子分）（1）见其发矢十中八九，但微颔之。_________________________________________________________________________（2）日与水居，则十五而得其道。_________________________________________________________________________11.【

甲】

文

中

体

现

陈

尧

咨

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慢

的

语

句

是____________________________________________表

明

卖

油

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观

点

的

语

句

是____________________________________________

【___________________________。（都用原文语句回答分）12.【甲文都告诉人们什么道理？分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二重庆B卷）孤独的老乡（分）夏阳①我不知道他叫什么，暂且叫他小吴吧。②第一次盘问小吴，真不能确定他在我眼皮底下多久了。偌大的天安门广场，游客络绎不绝，人流涌动如潮。大家背对巍峨的城楼，无不在忙着摄影留念。小吴不是这样。他到处转悠，瞅瞅这个，看看那个，总是撵在人家身后，时不时还支棱起耳朵，偷听人家在讲些什么，形迹可疑。③我作为广场的巡逻人员，截住小吴，问”他捏着衣角，嗫嚅道台那边打工④“我是问你来天安门广场想干吗？”⑤“没干吗呀⑥“老实点，我注意你不是一回两回了，你老盯着人家游客干吗？”⑦“我……我在找人⑧“找谁？”⑨“找老乡。我来北京三年，还没遇到过一个老乡⑩我鼻子一酸，拍了拍小吴的肩，叮嘱道象，别太露骨，更不准妨碍人家汪着泪，点点头。eq\o\ac(○,11)安门广场，草原一样广袤，来自祖国四面八方的人群，河流一般朝这里涌来。黄昏时候，夕阳之下，人流涌得愈加湍急。小吴迎着无数面孔走去，

仔细辨别暮色下的每一张脸、每一句方言。eq\o\ac(○,12)深了，广场上游客稀疏，灯火慵懒，小吴拖着疲惫的身躯，追上了路公交车。公交车从我跟前一闪而过时，我看见小吴抓着吊环，挤在一群人中间，眼里满是恋恋不舍。eq\o\ac(○,13)吴来的时间很固定。每个星期天早上，换乘三趟公交车来，晚上又换乘三趟车回去。我巡逻时经常遇到他，有时会问？”他总是一脸黯然。eq\o\ac(○,14)一次，我发现他神情大异，跟着一个旅行团很久，最后还是悄悄地离开了。我问他？”他失望地答道是相邻那个县的eq\o\ac(○,15)相邻那个县也是老乡啊eq\o\ac(○,16)摇了摇头，固执地说的都不是，能算是老乡吗？”我安慰他说了，就回去看看吧爹在山上打石头被炸死了，那个女人改嫁去了外省，哪有什么家？”说完，撇开两条瘦腿，消失在人海中。eq\o\ac(○,17)吴找到按照他的标准定义的老乡，是在一个下午。远远地，看见他和一个夹着公文包的中年男人在国旗下拉扯。我立即赶了过去。小吴看见我，激动地说乡，绝对的老乡人甩开小吴的手，整了整领带，呵斥道和你是老乡，老子是北京人你刚才打电话说家乡话听出来了是我们县的恶地挥了挥手道：“神经病话，小吴的身体晃了一下。eq\o\ac(○,18)件事后，很长时间没有看见小吴在我眼皮底下转悠了。我心中不禁想：是死心了还是离开北京了？这孩子，挺好的，时间长了没见，还真让人心里有点挂念。eq\o\ac(○,19)吴再一次出现，是带一对老人来看升国旗。这对老人脸色凄苦，衣衫褴褛。我问他老乡了？”小吴说。他们是一对聋哑夫妇，东北的，也没有老乡，我就对他们说，我们做老乡吧eq\o\ac(○,20)欣慰地笑了，说个吧疑地问看着远方，沉默了一会儿，说里巡逻快三年了，也没遇见一个老乡（选自《2015中国年度小小说版社，有删改

．．．．．．13.根据文意，用简洁的语言填写下面表格）情节开端发展高潮结局

主要事件小吴找老乡被盘问。（1）（2）小吴与一对东北聋哑夫妇做老乡主动加入。14.文中的“我”对小吴的态度有一个逐步变化的过程，根据文章内容，用恰当的词语填空分）怀疑→（）→（）→认同15.结合语境，品析下列句子中加点词语的表达效果）（1）他眼里汪着泪，点点头。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）我巡逻时经常遇到他，有时会问他？”总是一脸黯然。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.第eq\o\ac(○,17)画线句运用了什么描写方法？表现了人物怎样的心理？分）小吴的身体晃了一下。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.联系全文，说说小说结尾有哪些妙处）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）我的暖，一寸长（17分）葛闪①这是个身着工作服身油漆和泥土面灰尘莫岁的中年男子。②他隔着车窗，朝我弯弯腰，腼腆地笑着，给我递了根香烟。③看我接了烟，他大喜过望，慌忙从兜里摸出打火机帮我点上，咧开大嘴一笑，说您是几天来第一个接俺烟的呢④我一听，有点蒙。⑤他好像瞧出了我的心思，憨憨一笑，说，你们城里人瞧不上眼。您是第一个接俺烟的人，俺激动哩。您绝对是一个瞧得起俺们乡下人的好人⑥“有事吗？”我笑笑，为这个中年男子的“油嘴滑舌⑦“是这样的，大哥搓搓手，不住地点头是想，能坐坐您的车不？”⑧“你要到哪里？”我轻轻皱了皱眉，不是我小气不让他搭车，而是他那一身的油漆和泥土，实在是让我心有芥蒂。⑨“不不不摇得像拨浪鼓儿也不去，就在上面坐一会儿就行。今儿不坐，明天坐一回就行，还是今儿这个时间

⑩说完，他那布满血丝的大眼睛，充满着乞求。我犹豫了一下，还是点了头，说刚落，还没来得及问他我心中的疑惑，他就一连向我说了几个谢谢便离开了。临走前，还特意向我的前车牌望了一眼。第二天，他准时到了学校门口。看我在，他一脸兴奋，轻轻坐上了副驾驶座位，和我聊了起来。还没聊五分钟，放学的孩子们便冲出了校门。他透过玻璃，紧张地看着人流。过了一阵，他飞快地推开车门，站在车旁大喊着。不一会儿，一个小男孩跑到他的面前，他让小男孩喊了我一声“叔叔好绍说我是他在城里刚认识的朋友。他递了根香烟给我，便带着孩子匆匆离开了。临走的时候，他望向我的眼神里充满了感激。我实在不明白，他为什么只坐这么一小会儿。直到三天后，在学校门口又遇上他，他才告诉了我答案。原来，孩子刚进城读书，因为农村和城里的生活习惯存在很大的不同，所以一些同学很瞧不起他的孩子。孩子的心理因此出现了阴影。“其实俺明白，大多数城里人也像您一样，待俺们如亲兄弟般的好，只是孩子小，暂时还不能理解笑说坐您的车看着孩子向我跑来，然后我就告诉孩子，您和我是顺路的，常免费载着我一起来学校他搓着手，又憨憨地补充道家长给自己孩子的温暖那么长张开双臂，比画了一段很长的距离，然后又接着说，俺只能给孩子这么点的暖他用手指比画了一个大约一寸的长度。“一寸长的暖的比画瞬间击中了我的灵魂，我深深地震撼，被它的朴实，又被它的深沉！（选自葛闪新浪网博客，有删改）18．文中的“他”为孩子做了一件什么事？请用简洁的语言概括）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

．．．19．文章第①段使用了人物描写的哪种方法？其作用是什么？分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．联系上下文，说说下面句子中加点词语的表达效果）您是几天来第一个接俺烟的呢。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．本文情节安排上最大的特点是设置悬念，试举一例并说说其作用）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________22的暖”深深地震撼了“我合全文说说你对“一寸长的暖”的理解分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.熟读这篇文章，你一定有许多话要对自己的爸爸说，请你给自己的爸爸发一条手机短信字左右分）_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________三、写作分）24.（2016·山东泰安）从下面两题中任选一题作文。（1）阅读下面的故事，按要求作文。清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是另一大户叶府，主人是张英同朝供职的叶侍郎。两家因院墙发生纠纷，张老夫人修书送张英，张英回老夫人书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇人接到回信，命家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动，也命家人把院墙后移三尺。从此，张叶两府消除隔阂，世代友好。请以“友善的一个概念作为主旨，以你自己或周围人的生活为材料，写一篇记叙文。要求：①题目自拟。②不少于600。③文中不得出现真实的人名、校名等，如果需要用“××”代替。（2）阅读下列文字，按要求作文。学校广泛开展社团活动。张山同学学习优秀，同时酷爱足球，非常想参加学校的足球社团。但张山的爸爸坚决反对，他想让张山专心学习，升入重点高中。张山不想牺牲自己的爱好，还是坚持参加足球社团的想法。请以“给张山爸爸的一封信”

为题目写一篇作文，谈谈你的看法。要求：①不少于字。②文中不得出现真实的人名、校名等，如果需要用“××”代替。

第三单元检测卷1.zhuówǔzuò2.B【解析应为“惶恐3.C4.B5.B6.A【解析】本文选自鲁迅的《朝花夕拾7.舒庆春

骆驼祥子8.示例使人进步，骄傲使人落后。（2）我的烦恼是爸爸妈妈对我的关心过了头。我打算找一个机会和他们好好谈一谈，说出我的想法，告诉他们我已经长大，会处理好自己的事情，请他们放心。）①成长历程②成长感悟（4我