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文档简介
3320202021年广东省广州市秀区九年级()期末化学试卷一、单选题(本大题共14小题共42.0分
空气中的下列物质,常用作保护气的
B.
C.
D.
下列物质,属于氧化物的
B.
3
C.
干冰
D.
生铁
下列净化水的方法中,净化程度最高的
静置
B.
吸附
C.
过滤
D.
蒸馏
如图实验操作,正确的是B.C.D.
下列有关实验要求,正确的是过滤时液面要低于滤纸的边缘C.实验剩余药品要放回原试剂瓶下列有关元素的说法,正确的
B.D.
闻药品气味要将鼻孔凑到容器口实验废液要直接倒入下水道B.C.D.
地壳中含量最多的是铝元素铈于金属元素,因为“铈”字是金字旁碳元素和硫元素最根本的区别是它们的相对原子质量不同氯元素的化学性质与其原子最外层电子数关系最密切
如图为周期表中钠元素的信息及其粒子的结构示意图,下列说法正确的B.
在周期表中钠元素排在第23位第1页,共页
1×441×44
C.该粒子带正电,由钠原子失去电子形成D.该粒子的质量约是一个碳原子质量的倍维生素有进新骨成和钙化的功能。下列关于维生44的是维生素中、、O三元素的质量比为2844B.维生分由28个原子、44个原子氢原子构成C.维生素的相对分子质量为
的说法正确D.
维生素中氢元素的质量分数计算式为12×28+1×44+16×1
某种火箭在发射时其燃料发生反应
4
一定条件
;其中的反应物X是
B.
4
C.
D.
现和足量D混加热A与D发化学反应完全反应后生成和,参反应的D反应生成的M的量比是
:
B.
:
C.
:
D.
:如是某反应前分子种类变化的微观示意图。下列有关说法正确的
丁是天然气的主要成-甲烷B.
乙是
,丙是
,和丙中都含C.D.
甲、丁充分燃烧后的生成物不同反应生成的丙和丁的质量比为9:16下说法正确的B.C.D.
炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭造成酸雨的主要物质是二氧化硫和一氧化碳为防止天然气泄漏造成危险,报警器要安装在气炉下方生产生活中常用的汽油、煤油、柴油、焦炭、天然气都是石油产品取质量的镁粉锌粒放入两支试管中别加入足量的稀盐酸如图示与实验结果相符的是第2页,共页
水。水。B.C.D.如实验、操作、现象及结论均正确的实验装置
操作与现象
结论氨分子很小,A
静置一段时间后中液体变红色。
且分子之间有间隔。B
向集满的塑料瓶中加入约积难于的水,振荡后发现塑料瓶没有变扁。C
将红热的细铁丝伸入集气瓶丝铁能与氧烈燃烧火四射瓶有黑色粒反应生成状固体。
氧化铁。D
用排水法收集一试管氢气拇堵收集到的氢住管口,管口朝下移近酒精灯火焰,气较纯移开拇指点火后到微的爆声
A
B.
B
C.
C
D.
D第3页,共页
二、简答题(本大题共4小题,39.0分氧是一种宝贵的资源。氧由氧分子构成,在化学变化中每个氧分子会分成______个原子。氧原子最外层有6个子,倾向于______填失去”或“得到电子形成相对稳定结构,表现出较强的氧化性。氧能支持燃烧,在生产生活中有很多用途。图所示的实验中证明有其它物质生成的现象是______反的化学方程式是,反应中硫元素的化合价从价为______价。用图二装置测定空气中氧气的含量时磷燃烧的化学方程式是请仿照“实验后”的图示画出“验前”广口瓶中气体组成的微观示意图分子无须画出。水生命之源。自界的水循环如图1所。从分子、原子角度分析,水变为水蒸气时,变化的是,自然界的水可分为硬水和软水。硬水中溶有较多的______,到肥皂水会产生较多的。图2是种自热饭盒内部结构的简单示意。使用时,水与生石灰接触就会反应并放出大量的热,发生反应的化学方程式是______,保证反恰好完成,配料时生石灰与水的质量比应为______填简整数比。按示装置进行电解水实验管填“a”或“b中的气体能使第4页,共页
60燃着的木条燃烧更旺管中气体的体比为度为______填最简整数比。60碳质及其化合物的变化与我们的生产生活密切相关。金石
60
都是碳元素组成的单质1中表的是石墨结。表示的子结构。填号用置,按如下步骤进行实验。步骤一:取一小块铜片,在酒精灯上加热至红热后在空气中自然冷却,铜片表面变黑。步骤二:取少量木炭粉装入试管,将步骤一所得铜片放入试管,使其一半被木炭粉包埋。步骤三:装好装置,充分预热后,先加热木炭粉包埋铜片的部分,观察到澄清石灰水变浑浊;然后着重加热未包埋部分,观察到铜片表面由黑变红。步骤四:停止加热。待试管冷却后倒出管内物质,取出铜片用清水冲洗后观察到铜片光亮如初。请回答如下问题:“骤一”中用于夹持铜片的仪器名称是片面黑的反应的化学方程式是。“骤二”中,装入木炭粉的实验操作是:将试管;将炭粉送至试管底部。“骤三“中炭粉与氧化铜反应的化学方程式是澄石灰水变浑浊是因为有难溶于水的碳酸钙生成,碳酸钙中含有原子团______用学符号表示使被木炭粉包埋的“铜片”表面由黑变红的物质是______填学式反应的化学方程式是。结步骤三的变化,从环保和安全角度考虑,原实验装置右半部分应换成如图置中的或填。第5页,共页
22铁钢在生产生活中的应用由来已久。制USB数线用到铁铜等材料这主要是利用了铁铜______填“导电”或“导热“。西刘《淮南万毕术》中记载“曾青得铁化铜化而内不变”曾青”主要是含铜化合物上变化可证明的金属活动性比铜填强”或“弱。北宋沈括《梦溪笔中记载:“信州铅山有苦泉,流以为润,挹其水熬之则成胆矾,烹胆矾则成铜。熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”;此泉“苦”是因为含有硫酸铜。请用化学方程式表示上述记载中发生的置换反应:。某弃物只含铜和氧化铜。查阅资料知道,氧化铜能与盐酸反应生成氯化铜和水,某生设计了如图实验流程回收金属铜。请回答下列问题:废物与稀盐酸混合时发反应的化学方程式是液C中和填化学式。将量铁粉加到液体A中,能观察到有无色气泡冒出,对应反应的化学方程式是。请述从固体B提铜粉的实验操作:。理上,这个实验能回收到铜粉g。三、探究题(本大题共2小题,19.0分实室制取气体是化学学习者的必备技能。实室里现有高锰酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和盐酸,以及如图器:第6页,共页
利上述仪器和药品制取较干燥的二氧化碳选择的仪器是______填编号,药品是,应的化学方程式是______。若充一种仪器填称,选择上述仪器中的______填号和药品还可以制取氧气,反应的化学方程式是______。制氧,要用托盘天平称取______g所药品。如实验室制取某气体的装置图。结装置判断,下列有关说法正确的______。该体的密度比空气大该体溶于水C.该反应在常温下能快速进行反物有两种实前发现装置漏气,下列后续操作正确的是填号。更胶塞、橡胶管,塞紧胶塞再次检查装置气密性换套置,装入药品,塞紧胶塞继续实验C.装入药品,在玻璃管与胶塞连处涂上凡士林后继续实验实是化学研究的基础,对比实验有助于辨别变化的影响因素。如验中紫色纸花会变红的是实验______填号能证明二氧化碳能使石蕊变红的是实验镇编。综合这四个实验能得到的结论是。第7页,共页
由实验现象可以推出,燃烧需要的条件之一是______,3的验,乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,由此可以推出,燃烧需要的另一项条件是。已知酒精灯火焰的温度约。选用表中的可燃物和填代号替图二中的乒乓球碎片和滤碎片进行实验,也能达成实验探究目的。物质代号
A
D
E
T熔点沸点着火点
第8页,共页
3答案和31.【答案】A【解析】解:氮气的化学性质稳,常用作保护气;故选:A。根据氮气的性质和用途考虑.解答本题关键是熟悉空气的组成及其性质和用途.2.【答案】C【解析】解:A、中有三种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,属于盐,故A错误。B、
中有三种元素,其一为氧元素,不属于氧化物,属于酸,故。C、冰中有两种元素,含氧元素,属于氧化物,故C正。D、铁含有铁和碳,属于混合物,不属于氧化物,故D错。故选:。本题考查氧化物的识别根据氧物的概念可知氧化物只有两种元素必须有氧元素的化合物。本题较简单,主要从概念上来抓住判断的关键点,两个关键点缺一不可,要同时具备。3.【答案】D【解析】解:蒸馏得到的水中不有任何杂质,是净水程度最高的方法。故选:D根据已有的水的净化的知识进行分析解答馏得到的水中不含有任何杂质净水程度最高的方法,据此解答.本题考查的是水的净化的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.4.【答案】B【解析解:A、用胶头滴管滴加液体时滴不能伸入试管内或接触试管壁,否则会污染药品,应垂直悬空滴加,图中所示操作错误;第9页,共页
B、量筒内倾倒液体时,标签应向着手心,量筒要略微倾斜,瓶口紧挨着量筒口,避免液体溅出,图中所示操作正确;C、试管内倾倒液体时,取下的瓶塞要倒放,标签应向着手心,试管要略微倾斜,瓶口紧挨着试管口倾倒,避免液体溅出,而图中瓶塞没有倒放,试管没有略微倾斜,图中所示操作错误;D取用一定量的液体一般用量筒,量筒须平放,读数时视线与凹液面的最低点保持水平,图中操作错误。故选:。A、根据向试管内的滴加液体的方法分析;B、据向量筒中倾倒液体的方法分析分析;C、据向试管中倾倒液体的方法分析;D、据筒的读数方法分析。本题难度不大熟各种仪器的途及使用注意事项握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。5.【答案】A【解析解A、滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,过滤时液面要低于滤纸的边缘,故选项说法正确。B、气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故选项说法错误。C化学实验中的剩余药品不放回原瓶不随意丢弃不带出实验室,应放入指定的容器内,实验剩余药品不能放回原试剂瓶,以防止污染试剂,故选项说法错误。D、验液不能直接倒入下水道,以防止污染下水道,故选项说法错误。故选:A。A、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则。B、据闻气体的气味时的方招入鼻法进行分析判断。C、据实验室剩余药品的处理原三不一,行分析判断。D、据验废液的处理方法,进行分析判断。本题难度不大熟各种仪器的途及使用注意事项见化学实验基本操作的注意事第10页,共20页
项是解答此类试题的关键.6.【答案】D【解析】解:A、壳中含量最多的是氧元素选项错误;B、为属于金属元素,所以“铈字是金字旁,选项错误;C、元素和硫元素最根本的区别是它们的质子数不同,选项错误;D、元的化学性质与其原子最外层电子数关系最密切,选项正确。故选:DA、根据元素在自然界中的分布分析;B、据元素名称判断元素分类;C、据元素的概念判断;D、据素化学性质的决定因素判断。本题涉及根据元素在自然界中的分布素分类元的概念以及元素化学性质的决定因素,难度不大。7.【答案】C【解析】解:A、据图中元素周期可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数,左上角的数字表示原子序数素原子序数为11期表中钠元素排在第,故选项说法错误。B中原子序核电荷数质子核外电子数素的原子序数为11,故选项说法错误。C、粒子质子数,外电子,子数核外电子数,该粒子带正电,由钠原子失去电子形成,故选项说法正确。D根据元素周期表中的一格可知,汉字面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为23该粒子的质量约是一个碳原子质的23,故选项说法错误.故选:。A据中元素周期表可以获得的信息上角的数字表示原子序数分析判断。B、据原子中原子序核电荷质子核外电子数,进行分析判断。C、粒子质子数,外电子,子数核外电子数,进行分析判断。D、据字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断。第11页,共20页
本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质、子结构示意的含义是正确解答本题的8.【答案】D【解析素D中碳元素的质量比为×:114,故错误;B.1个生分由个碳原子、44个氢原子1氧原子构成,故错误;C.根据相对分子的质量为组成分的各原子的相对原子质量之和维生素D的相分子质量为,故错误;维素中元素的质量分数计算式为
,正确。故选:D根化合物中元素的质量比来分析;根物质的结构来分析;C.根据相对分子质量的计算方法分析;根化合物中元素的质量分数分析.本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用有机物高分子化合物、化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.9.【答案】B【解析】解:根据反应的化学方式可知,反应物中氮、氧原子个数分别为、4反应后的生成物中氮、氢、氧原子个数分别为、、4根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分中含有个原子氢原子,则每个X分由2氮原子和氢原子构成,则物质X化学式。故选:。由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式。此题难度不大,掌握质量守恒定律的有关知识即可顺利解答此题。【案第12页,共20页
。【解析】解:10gA完反后生和,由质量守恒定律可知,参加反应的。的质量+,故参加反应的D和M的量比是2g:。故选:。由题意可知,反应物是A和,生成物是M和X,根据质量守恒定可以求出参加反应的D的质量,进而求出参加反应的和M质量比。本题解题的关键是运用化学中的基本思想:质量守恒思想。【案【解析】解:由反应前后分子种变化的微观示意图可知,该反应的方程式是
一定条件
A、丁是甲醇,天然气的主要成分是甲烷,不是甲醇,故A法不正确;B、
,丙是
,和丙中都含氢原子,不含
,故法不正确;C、、丁充分燃烧后都生成了二氧化碳和水,生成物相同,故C说法不正确;D、方式的意义可知,反应生成的丙和丁的质量比为18:16,故D法正确。故选:D根据反应前后分子种类变化的微观示意图,分析反应物、生成物及反应条件,写出方程式。根据方程式的意义、物质的构成等分析判断有关的说法。本题考查了化学反应的微观模型的表示此题依已有的知识结合图示进行.【案A【解析A炒菜时油锅着火后用锅盖盖用隔绝氧气或空气灭火法正确。B、氧化碳不是导致酸雨的物质,说法不正确。C、然气的主要成分是甲烷,密度比空气的小,为防止天然气泄漏造成危险,报警器应安装在气炉的上方,说法不正确。D、炭天然气不是石油产品,说法不正确;故选:A。A、根据灭火原理进行分析。B、据氮氧化物、二氧化硫是导致酸雨的重要物质进行分析。C、据天然气的主要成分是甲烷,进行分析判断。第13页,共20页
D、据油、煤油、柴油等都是石油的产品解答。本题主要考查了灭火的原理,酸雨的产生以及防范爆炸的措施等知识点,难度不大。【案B【解析量镁粉和锌粒足量的稀盐酸反应生成氢气的质量大于锌粒,镁粉和稀盐酸接触面积比铁片大,并且镁的活动性大于锌,因此反应速率比锌粒快,反应需要时间短。故选:。根据等质量的镁粉和锌粒与足量的稀盐酸反应生成氢气的质量,以及反应速率分析。本题是结合数学图象的分析题重了学科间的联系住转折点是解答这类题目的关键。【案【解析静置一段时间后杯中液体变红色因为氨分子是不断运动的运动到酚酞试液中时,和水结合生成氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色,该选项说法不正确;B、氧化碳能够溶于水,该选项说法不正确;C、在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该选项说法不正确;D、开拇指点火后,听到轻微的爆鸣声,说明收集到的氢气较纯,该选项说法正确。故选:DA、氨分子是不断运动的,运动到酚酞试液中时,和水结合生成氨,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色;B、氧化碳能够溶于水;C、在氧气中燃烧生成四氧化三铁;D、开指点火后,听到轻微的爆鸣声,说明收集到的氢气较纯。本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。第14页,共20页
+O式是:【案】得生有激性气味的气体+O式是:
点燃
点燃
【解析】解:氧气由氧分子构成,在化学变化中每个氧子会分成个原子。氧原子最外层有6个电子,大于4,倾向于得到电子形成相对稳定构,表现出较强的氧化性。图所示的实验中,能证有其它物质生成的现象是生成有刺激性气味的气体;硫在氧气中燃烧生成了二氧化硫,反应的化学方程式是:
点燃
,由化合价原则可知,反应中硫元素的化合价从0价为价用图二装置测定空气中氧气的含量时,红磷燃烧生成了五二氧化二,化学方程
点燃
。在空气中氮气和氧气的分子个数比是41“实验前”广口瓶中气体组成的微观示意图如下:。故答案为:;到。生有刺激性气味的气体;
点燃
;0;。
点燃
;根化学反应的实质、氧原子最外层电子数的特点分析;根硫在氧气中燃烧的反、现象和化合价原则分析回答。根红磷燃烧的反应和空气中的组成分析回答。本题通过硫在氧气的燃烧定气中氧气体积分数的实验考查了化学反应的实质原子的结构、化合价原则、方程式的书写等知识,难度不大,根据已有的知识分析解答即可。第15页,共20页
;【案】水分子之间的间隔变大可性钙镁化合物浮渣;
:b2:1:16【解析】解:水变为水蒸气时,变化的是水分子之间的隔变大,硬水中溶有较多的可溶性钙镁化合物,遇到肥皂水会产生较多的浮渣,故填:水分子之间的间隔变大;可溶性钙镁化合物;水生石灰接触就会反应生成氢氧化钙,发生反应的化学方程式
,要保证反应恰好完成,配料时生石灰与水的质量比应为:::9,故填:
;:9;图3所装置进行电解水实验中,试管b与源的正极相连,得到的是氧气,该气体能使燃着的木条燃烧更旺。试管、b中气体的体积比为2;于产生的氢气和气的质量比为::8,故密度比为:,故填;2:1:16根据水的天然循环的知识水软水的检验方法学方程式的书写以及电解水的知识进行分析解答即可。本题考查的是水的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识进行。【案BA坩钳
横放药
高温
CO
+AC【解析】解:图示的是石墨结构A表的分子结构。故填:;A。“骤一”中用于夹持铜的仪器名称是坩埚钳,铜片表面变黑,是因为加热条件下,铜和氧气反应生成氧化铜,反应的化学方程式是
。故填:坩埚钳;
。“骤二”中,装入木炭粉的实验操作是:将试管横放,用药匙将木粉送至试管底部。故填:横放;药匙。“骤三“中,木炭粉与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反应的化学程式是:
高温
第16页,共20页
3故填:3344碳酸钙中含有的原子团是碳酸根,可以表示3故填:3344使未被木炭粉包埋的“铜片”表面由黑变红的物质是,一氧化碳是由二氧化碳和碳在高温条件下反应生成的热件下一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳反应的化学方程式是:
+。
高温
;;CO
。结步骤三的变化,从环保和安全角度考虑,原实验装置右半部分应换成如图装置中氢化溶液能够检验二氧化碳能够收集一氧化碳污环境或氢化钙溶液能检验二氧化碳氧化碳燃烧生成二氧化碳能够防止一氧化碳染环境。故填:A;。图1中B表的是石墨结构A表
60
的分子结构。加条件下,铜和氧气反应生成氧化铜。“步骤二”中木粉的实操作是管横放匙木炭粉送至试管底部。高温条件下,木炭粉与氧化铜反应生成铜和二氧化碳。碳酸钙中含有的原子团是碳酸根,可以表示。加热条件下一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳。氢氧化钙溶液能够检验二氧化碳,一氧化碳有毒,燃烧生成二氧化碳。本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。【案】导电强
4
向体B中入足量稀盐酸,成分反应后过滤,洗涤、干燥【解析解作USB数线要用到铁、铜等材料,这主要是利用了铁、铜的导电性。故填:导电。曾得铁,则化为铜,外化而内不变,以上变化可证明:铁的金属活动性比铜强;发生的置换反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式。44故填:强;
。4第17页,共20页
64废物与稀盐酸混合时,化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,发生反应的化学方程式是:64液体中含有
和应生成的氯亚铁。故填:
。将量铁粉加到液体A中,能观察到有无色气泡冒出,是因为过量的铁和过量的稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应的化学方程式是。故填:。从体B提纯铜粉的实验操作:向固体B中入足量稀盐酸,成分反应后过滤,洗涤、干燥。故填:向固体B中加入足量稀盐酸,成分反应后过滤,洗涤、干燥。理上,这个实验能回收到铜粉足量×。故填:.金具有良好的导电性。铁硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜。氧铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水。铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气。从固体B提纯铜粉的实验操作固B加入足量稀盐酸分反应后过滤涤干燥。根据提供数据可以进行相关方面的计算。本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。19.
【答案】石灰石和稀盐酸
试管abfgh高锰酸钾4
eq\o\ac(△,−)
AA4【解析解制取二氧化选择固液不加热发生装置和向上排空气法收集装置为反应容器d入稀盐酸e密锥形瓶,固定长颈漏斗,并导出气体h收气体,故选石灰石主要成分为碳酸钙所以选择灰石和稀盐酸制取二氧化碳盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,书写化学方程式注意配平及气体符号,所以化学方程式为
;故答案为:cdeh;石灰石和稀盐酸;+
。第18页,共20页
上药品中高锰酸钾可以用于制取氧气,则反应
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