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文档简介

山东省青岛市第十三中学高一数学文模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知sin(45°+α)=,则sin2α等于()A.-

B.-

C.

D.参考答案:B2.设,且,则()A.

B.

C.

D.参考答案:C3.已知均为单位向量,它们的夹角为60°,=

A.

B.

C.

D.4参考答案:A略4.已知幂函数的图像经过,则=(▲)

A.

B.

C.

D.参考答案:C略5.设P是所在平面内的一点,,则(

)A.+=B.C.+=D.++=参考答案:B试题分析:因为,所以,所以,所以,所以,故选B.考点:向量的加法及其几何意义;向量的三角形法则.6.指数式化成对数式为A. B. C. D.参考答案:D7.若函数f(x)=,且a≠1在(0,+∞)上是增函数,则a的取值范围是()A.(0,) B.(0,1) C. D.参考答案:C【考点】分段函数的应用.【分析】利用函数在(0,+∞)上是增函数,列出不等式组,求解即可.【解答】解:函数f(x)=,且a≠1)在(0,+∞)上是增函数,可得:,解得a∈.故选:C.8.为得到函数的图象,只需将函数图象上所有的点(

)A.向左平移个单位

B.向右平移个单位C.向左平移个单位

D.向右平移个单位参考答案:C试题分析:由已知可得只需将函数向左平移个单位便可得到函数的图象,故选C.考点:函数图象的平移变换.【方法点晴】本题主要考查函数图象的平移变换,属于中等题型.此类题型虽然难度不大,但是如果不细心的话容易犯错,应注意以下几点:1、左加右减,2、平移单位为:(两函数的相位差),3、确定起始函数,4、函数异名要化同名.要提高此类题型的准确率除了要加强这方面的训练之外,还应注意总结解题技巧和验证技巧.9.(5分)如图所示,D是△ABC的边AB上的中点,则=() A. ﹣ B. ﹣ C. + D. +参考答案:C考点: 向量加减混合运算及其几何意义.专题: 平面向量及应用.分析: 根据向量的几何意义即可求出解答: 在△BCD中,=+=+,故选C.点评: 本题考查了向量的加减混合运算,属于基础题10.设α∈(0,),β∈(0,),且tanα=,则()A.3α﹣β= B.3α+β= C.2α﹣β= D.2α+β=参考答案:C【考点】三角函数的化简求值.【分析】化切为弦,整理后得到sin(α﹣β)=cosα,由该等式左右两边角的关系可排除选项A,B,然后验证C满足等式sin(α﹣β)=cosα,则答案可求.【解答】解:由tanα=,得:,即sinαcosβ=cosαsinβ+cosα,sin(α﹣β)=cosα=sin(),∵α∈(0,),β∈(0,),∴当时,sin(α﹣β)=sin()=cosα成立.故选:C.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.(5分)函数fM(x)=,其中M是非空数集且M是R的真子集,若在实数集R上有两个非空子集A,B满足A∩B=?,则函数F(x)=的值域为

.参考答案:{1}考点: 函数的值域;交集及其运算.专题: 新定义;函数的性质及应用;集合.分析: 对F(x)中的x属于什么集合进行分类讨论,利用题中新定义的函数求出f(x)的函数值,从而得到F(x)的值域即可.解答: 当x∈CR(A∪B)时,f(A∪B)(x)=0,fA(x)=0,fB(x)=0,∴F(x)==1,同理得:当x∈B时,F(x)=1;当x∈A时,F(x)=1;故F(x)=,则值域为{1}.故答案为:{1}.点评: 本题主要考查了函数的值域、分段函数,解答关键是对于新定义的函数fM(x)的正确理解,属于创新型题目.12.在平面直角坐标系xOy中,角与角均以Ox为始边,它们的终边关于x轴对称.若角的终边与单位圆交于点,则______.参考答案:【分析】先根据角与角的终边关于x轴对称,且角的终边与单位圆交于点,得到角的终边与单位圆的交点,然后利用正弦函数的定义求解.【详解】因为角与角的终边关于x轴对称,且角的终边与单位圆交于点,所以角的终边与单位圆交于点,又,所以.故答案为:【点睛】本题主要考查角终边的对称以及三角函数的定义,还考查了运算求解的能力,属于中档题.13.在ABC中,M是BC的中点,AM=5,BC=8,则=____________。参考答案:14.若函数y=log(a+2)(x﹣1)是增函数,则实数a的取值范围是.参考答案:a>﹣1【考点】对数函数的单调区间.【专题】转化思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】根据对数函数y=logax的图象与性质,得出不等式a+2>1,解出不等式即可.【解答】解:∵函数y=log(a+2)(x﹣1)是增函数,∴a+2>1,解得a>﹣1;∴实数a的取值范围是a>﹣1.故答案为:a>﹣1.【点评】本题考查了对数函数的图象与性质的应用问题,是基础题目.15.(5分)给出以下结论:①函数y=2x与函数y=log2x的图象关于y轴对称;②;③函数y=ln(1+x)﹣ln(1﹣x)为奇函数;④函数f(x)的定义域为,则函数f(x2)的定义域为其中正确的是

.参考答案:③④考点: 函数奇偶性的性质;函数的定义域及其求法.专题: 函数的性质及应用.分析: 根据函数与反函数图象间的关系可得①不正确;利用根式的运算法则可得②不正确;根据函数的奇偶性的判断方法可得③正确;根据函数的定义域的定义可得④正确,从而得出结论.解答: 由于函数y=2x与函数y=log2x的互为反函数,故它们的图象关于直线y=x对称,故①不正确.由于<0,而=>0,∴,故②不正确.由于函数y=f(x)=ln(1+x)﹣ln(1﹣x)的定义域为(﹣1,1),关于原点对称,且f(﹣x)=ln(1﹣x)﹣ln(1+x)=﹣f(x),故函数y=ln(1+x)﹣ln(1﹣x)为奇函数,故③正确.由于函数f(x)的定义域为,可得﹣1≤x2≤4,解得﹣2≤x≤2,则函数f(x2)的定义域为,故④正确.故答案为③④.点评: 本题主要考查函数与反函数图象间的关系、根式的运算法则、函数的奇偶性、函数的定义域,属于基础题.16.给出下列四个命题:①函数为奇函数;②奇函数的图像一定通过直角坐标系的原点;③函数的值域是;④若函数的定义域为,则函数的定义域为;⑤函数的单调递增区间是.其中正确命题的序号是

.(填上所有正确命题的序号)参考答案:①④⑤17.设函数f(x)(x∈N)表示x除以2的余数,函数g(x)(x∈N)表示x除以3的余数,则对任意的x∈N,给出以下式子:①f(x)≠g(x);②f(2x)=0;③g(2x)=2g(x);④f(x)+f(x+3)=1.其中正确的式子编号是

.(写出所有符合要求的式子编号)参考答案:②④【考点】函数解析式的求解及常用方法.【分析】根据新定义,采用特值法依次证明即可得到结论.【解答】解:根据新定义:当x是6的倍数时,可知f(x)=g(x)=0,所以①不正确;当x∈N时,2x一定是偶数,所以f(2x)=0正确;所以②正确;当x=2时,g(2x)=g(4)=1,而2g(x)=2g(2)=4,所以g(2x)≠2g(x),故③错误;当x∈N时,x和x+3中必有一个为奇数、一个为偶数,所以f(x)和f(x+3)中有一个为0、一个为1,所以f(x)+f(x+3)=1正确.故答案为:②④三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.解不等式组:.参考答案:【考点】其他不等式的解法.【专题】转化思想;综合法;不等式的解法及应用.【分析】由条件利用分式不等式、绝对值不等式的解法,等价转化,求得x的范围.【解答】解:不等式组,即,即,求得1<x<2,即原不等式组的解集为(1,2).【点评】本题主要考查分式不等式、绝对值不等式的解法,体现了转化的数学思想,属于基础题.19.已知△ABC的顶点A(0,1),AB边上的中线CD所在的直线方程为2x﹣2y﹣1=0,AC边上的高BH所在直线的方程为y=0.(1)求△ABC的顶点B、C的坐标;(2)若圆M经过不同的三点A、B、P(m,0),且斜率为1的直线与圆M相切于点P,求圆M的方程.参考答案:【考点】直线与圆的位置关系;与直线关于点、直线对称的直线方程.【分析】(1)由AC边上的高BH所在直线的方程为y=0即x轴,得到AC边所在直线的方程为x=0即y轴,把x=0与2x﹣2y﹣1=0联立即可求出C的坐标,因为点B在x轴上,可设B的坐标为(b,0)利用中点坐标公式求出AB的中点D的坐标,把D的坐标代入到中线CD的方程中即可求出b的值,得到B的坐标;(2)根据A和B的坐标求出线段AB的垂直平分线方程,根据B和P的坐标求出线段BP的垂直平分线方程,设出圆心M的坐标,代入AB垂直平分线方程得到①,然后根据斜率为1的方程与圆相切,利用两直线垂直时斜率乘积为﹣1得到直线MP的斜率为﹣1,根据M和P的坐标表示出直线MP的斜率让其等于﹣1得到②,联立①②即可求出圆心M的坐标,然后利用两点间的距离公式求出线段MA的长度即为圆的半径,根据所求的圆心M和半径写出圆的方程即可.【解答】解:(1)AC边上的高BH所在直线的方程为y=0,所以直线AC的方程为:x=0,又直线CD的方程为:2x﹣2y﹣1=0,联立得解得,所以,设B(b,0),则AB的中点,代入方程2x﹣2y﹣1=0,解得b=2,所以B(2,0);(2)由A(0,1),B(2,0)可得,圆M的弦AB的中垂线方程为4x﹣2y﹣3=0,注意到BP也是圆M的弦,所以,圆心在直线上,设圆心M坐标为,因为圆心M在直线4x﹣2y﹣3=0上,所以2m﹣2n+1=0①,又因为斜率为1的直线与圆M相切于点P,所以kMP=﹣1,即,整理得m﹣2n﹣2=0②,由①②解得m=﹣3,,所以,圆心,半径,则所求圆方程为+=,化简得x2+y2+x+5y﹣6=0.20.(本小题满分6分)若=,且.求(1);(2)的值.参考答案:(本小题满分6分).解⑴将=化简,得……2分∵∴可求得,……5分(1);……8分(2)…………10

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