山东省青岛市第二高级中学2021-2022学年高一物理下学期期末试卷含解析

山东省青岛市第二高级中学2021-2022学年高一物理下学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.以速度v0水平抛出一小球，如果从抛出到某时刻小球的竖直分位移与水平分位移大小相等，以下判断正确的是（）A．此时小球的竖直分速度大小等于水平分速度大小B．此时小球的速度大小为v0C．此时小球速度的方向与位移的方向相同D．小球运动的时间为参考答案：D【考点】平抛运动．【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，抓住竖直分位移与水平分位移大小相等，结合位移﹣时间公式求出运动的时间，从而得出竖直分速度的大小根据时间可求出竖直方向的分速度以及速度的大小和方向．【解答】解：A、D、竖直分位移与水平分位移大小相等，有：v0t=gt2，解得：t=，则竖直分速度为：vy=gt=2v0≠v0，与水平分速度不等．故A错误，D正确．B、小球的速度v===v0．故B正确．C、因为水平位移与竖直位移相等，则位移与水平方向夹角的正切值等于1，速度与水平方向夹角的正切值为：tanα==2，则知小球的速度方向与位移的方向不同．故C错误．故选：D．2.（单选）物体在两个相互垂直的力作用下运动，力F1对物体做功4J，物体克服力F2做功3J，则F1、F2的合力对物体做功为（

）A．7J

B．12J

C．5J

D．1J参考答案：D3.（单选）以一定的初速度竖直向上抛出一个小球，小球上升的最大高度为h，空气阻力的大小恒为f，则从抛出点到回至原出发点的过程中，空气阻力对小球做的功为：A．0；

B．-fh；

C．-2fh；

D．-4fh。参考答案：C4.如图，a、b、c是在地球大气层外圆轨道上运动的3颗卫星，下列说法正确的是A．b、c的线速度大小相等，且大于a的线速度B．b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度C．c加速可追上同一轨道上的b，b减速可等候同一轨道上的cD．a卫星由于某原因，轨道半径缓慢减小，其线速度将增大参考答案：D5.（多选）如图所示，长为L的长木板水平放置，在木板的A端放置一个质量为m的小物块，现缓慢地抬高A端，使木板以左端O点为轴转动，当木板转到与水平面的夹角为α时小物块开始滑动，此时停止转动木板，小物块滑到底端的速度为v，则在整个过程中：A．支持力对小物块做功为零

B．支持力对小物块做功为C．静摩擦力对小物块做功为D．滑动摩擦力对小物块做功为参考答案：BD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.（4分）一物体被从某一高处以10m/s的初速度竖直向上抛出，若空气阻力不计，则该物体从抛出到速度变为向下的40m/s的过程中，其平均速度的大小是

m/s，通过的位移的大小是

m。参考答案：15；757.河宽d=200m，小船在静水中的速度v1=4m/s，河水速度v2=3m/s，那么小船船头垂直河岸过河的时间大小为

s．参考答案：50【考点】运动的合成和分解．【分析】船航行时速度为静水中的速度与河水流速二者合速度，当以静水中的速度垂直河岸过河的时候渡河时间最短，从而即可求解．【解答】解：根据题意，由运动的独立性可知，当船头垂直河岸渡河时，垂直河岸方向速度最大，渡河时间最短，即：t=s，故答案为：508.如图，在竖直平面内有一水平向右的匀强电场，场强为E.电场内有一光滑绝缘细圆环形轨道竖直放置且固定，有一带电小球静止在轨道上A点，现对小球沿切线方向作用一瞬时速度，使小球能在轨道上做圆周运动，在运动过程中：（BF为竖直直径、CD水平直径）（1）小球带

电（填“正”或“负”）（2）动能最大的位置在

点（3）重力势能最大的位置在

点（4）电势能最大的位置在

点（5）机械能最大的位置在

点参考答案：正

A

B

C

D9.用水平推力是200牛的力，将一木箱在水平方向上匀速地椎动了5米，水平推力所做的功是_______J。用500牛顿的举力，将杠铃匀速地举高，若所做的功为250焦耳，那么举高的高度是__________m。参考答案：

1000

0.5

10.（8分）如图所示，是自行车传动结构的示意图，假设脚踏板每秒转n圈，要知道在这种情况下自行车的行驶速度，则：（1）还须测量的物理量有

、

、

（2）自行车的行驶速度表达式为

。参考答案：（1）后轮半径R，大齿轮半径ｒ1，小齿轮半径ｒ2（6分）（2）（2分）11.一物体距地面80m高处做自由落体运动，g=10m/s2，则该物体落地时间为

s,其落地速度大小为

m/s.参考答案：12.如图所示，木块在水平桌面上移动的速度是v，跨过滑轮的绳子向下移动的速度是___

___（绳与水平方向之间的夹角为α）参考答案：13.同一平面内的三个力，大小分别为4N、6N、7N，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的范围是

N。参考答案：0-17N三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，实验装置如图所示（1）为了探究加速度与力的关系，应保持

不变；为了直观地判断加速度与力的数量关系，应作出

图象（选填“”或“”）.（2）为了探究加速度与质量的关系，应保持

不变；为了直观地判断加速度与质量的数量关系，应作

图象（选填“”或“”）（3）为减小实验误差，盘和砝码的质量应比小车的质量

（选填“小”或“大”）得多．（4）下图为某同学在实验中打出的一条纸带，计时器打点的时间间隔为0.02s．他从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，则相邻两计数点间的时间间隔为

s．为了由v??t图象求出小车的加速度，他量出相邻两计数点间的距离，分别求出打各计数点时小车的速度．其中打计数点3时小车的速度为

m/s．根据纸带小车做的为

（选填“匀加速”或“匀减速”）运动,加速度a=

m/s2(计算结果保留两位有效数字)参考答案：.(1)质量

；；

(2)力

；

(3)小

；(4)0.1

；0.46

；匀加速

；a=1.2

15.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中．

距离cmd1=d2=

d3=

[www.①计算小车通过计数点“2”的瞬时速度的表达式为v2=_____________（以d1、d2及相邻计数点间时间T来表示）代入数据得v2=

m/s．(结果保留两位有效数字)②小车运动的加速度a=

m/s2（结果保留两位有效数字）参考答案：距离cmd1=1.20d2=

5.40

d3=12.00

v2=_____________v2=

0.21

②a=

0.60

四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示是一种过山车的简易模型，它由水平轨道和竖直平面内半径R=2.0m的光滑圆形轨道组成，B、C分别是圆形轨道的最低点和最高点．一个质量m=1.0kg、可视为质点的小滑块，从圆轨道的左侧A点以v0=12.0m/s的初速度沿轨道向右运动，最后停在圆轨道右侧D点（图中未画出）．已知A、B间距L=6.0m，小滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.2，重力加速度g=10m/s2，水平轨道足够长，求：（1）滑块经过C点时受到轨道的作用力F；（2）AD间的距离．参考答案：解：（1）滑块从A到C，根据动能定理得：﹣μmgL﹣mg?2R=﹣代入数据解得：vC=2m/s；滑块在C点时，受到重力mg和轨道对它的作用力F，根据牛顿第二定律有：mg+F=m代入数据解得：F=10N；（2）设AD间的距离为x．滑块在整个运动的过程中，重力做功为零，根据动能定理得：﹣μmgx=0﹣解得：x==36m；答：（1）滑块经过C点时受到轨道的作用力大小为10N；（2）AD间的距离为36m．【考点】动能定理的应用；向心力．【分析】（1）对滑块从A运动到C点的运动过程，运用动能定理得求得滑块经过C点的速度，再对小滑块在C点进行受力分析，并利用牛顿第二定律求出轨道对小滑块作用力F；（2）滑块在整个运动的过程中，分析摩擦力做功与小滑块动能的变化，写出方程即可求得AD间的距离．17.质量为的砝码悬挂在轻绳和的结点上并处于静止状态,与竖直方向的夹角为37°,沿水平方向.质量为的木块与相连,静止于倾角为37°的斜面上,如