WORD入门、WORD基本操作42 格式化文档

教学目标：认识word窗口界面，熟悉界面的结构及名称；创建、编辑、保存文档掌握设置文档的字符/段落格式；教学重点：创建、编辑、保存文档教学难点：文档的字符格式教学方法：讲授法，案例教学法教学用具：课件教案、多媒体演示课题：word入门、格式化文档

教学课时：24.1Word入门Word基本操作1.启动Word2.认识Word界面的对象（元素）3.新建Word文档4.输入文字5.保存文档6.退出Word7.打开已保存的文档编辑操作初步1.选取文档中的操作对象2.编辑文档基本操作4.2格式化文档设置字符格式设置段落格式新授知识：Word基本操作1.启动Word单击菜单“开始”→“所有程序→“MicrosoftOffice”→“MicrosoftOfficeWord2003”命令，启动Word。Word基本操作2.认识Word界面的对象（元素）Word窗口由标题栏、菜单栏、工具栏、编辑区、状态栏等组成。标题栏菜单栏工具栏任务窗格页面左边距标尺插入点与段落标记编辑区滚动条状态栏Word基本操作3.新建Word文档启动Word时，系统同时创建了名为“文档1.DOC”的新文档。4.输入文字——在Word输入下列文字信息技术学院计算机系专家讲座消息预告网络和计算机的广泛应用给我们带来全球性的信息革命。席卷全球的国际互联网的迅猛发展，给信息利用者带来了深远的影响，如何从浩瀚的信息海洋中获取所需的信息已成为人们学习和工作中的首要问题。对广大学生来说，更重要的是如何获取那些有利于学习、研究和创新的重要资源。你是否知道有哪些信息资源是你需要的？又如何使用这些信息资源呢？为此，学校特邀请了江滨大学的沈科平教授来我校作专题讲座，欢迎准时参加。讲座主题：网络信息资源的检索、浏览和下载。主讲专家：江滨大学信息技术学院院长沈科平教授。讲座时间：9月25日（星期六）上午9时—11时30分。讲座地点：本校勤学楼301多媒体教室。Word基本操作5.保存文档单击菜单“文件”→“保存”命令，打开“另存为”对话框，输入文件命名，选择好保存文件的路径，最后单击“保存”按钮即可保存文档。6.退出Word完成文档编辑并且保存文档后可以退出Word。单击窗口右上角的“关闭”按钮或菜单“文件”菜单→“退出”命令即可退出Word。7.打开已保存的文档有时需要打开已经保存的文档重新加以修改或打印，可以单击菜单“文件”菜单→“打开”命令，弹出“打开”对话框，选择要打开的文档，单击“打开”按钮即可。编辑操作初步1.选取文档中的操作对象在文档中可以连续选取的文字或段落，也不连续的选取文字或段落。2.编辑文档基本操作编辑文档基本操作包括移动、剪切、复制、删除、粘贴和删除。设置字符格式(1)设置标题字体格式单击格式选取标题行单击字体设置字体选择字体卡设置字形设置字号设置字体颜色设置字体效果单击确定设置字符格式(2)设置正文字体格式I单击格式选取文字单击字体设置字体选择字体卡设置字形设置字号设置字体颜色设置下划线单击确定使用格式刷依次对其它文字设置格式最后效果设置字符格式(3)设置正文字体格式II按Ctrl键，一行一行选取文字设置字体设置加粗设置字号设置倾斜设置字符格式(4)设置标题字体间距单击格式选取标题行单击字体设置间距选择字符间距卡设置磅值设置位置设置磅值单击确定设置字符格式(5)设置首字下沉单击格式选取正文首字单击首字下沉选择下沉设置字体设置下沉行数设置距正文距离单击确定结果设置段落格式段落包括对齐方式、行距、缩进、段落前后的间距等。在Word中凡以段落标记结果的一落内容称为一个段落。1.设置段落格式选取设置的段落单击格式单击段落设置对齐方式选择缩进和间距设置首行缩进设置段前、段后间距设置行距单击确定设置段落格式2.添加项目符号选取设置的段落单击格式单击项目符号和编号选择项目符号卡选择项目符号单击确定作业：体验新建一个Word文档，并在其中输入如下文字，完成后将文档保存为“体验4_1.doc”。文字内容参考教材P1072.探索（教材P107（1）（2））3、在word文档格式设置中，有几种方法可对选定字符进行格式设置；4、在word文档格式设置中，有几种方法可对选定段落进行格式设置？教学反思本次课是学生第