护理学专业实习大纲

护理学专业实习大纲总纲一、实习目的毕业实习是护理学专业人才培养方案的重要组成部分，是理论联系实际，巩固和提高基本知识、基本理论与基本技能的重要手段，是培养护理专业学生岗位胜任力的重要教学环节。具体实习培养目标如下：1.树立正确的世界观、人生观和价值观，充分认识护理专业的社会价值，愿意为护理事业的发展做出努力。珍视生命，关爱患者，具有高度的责任感和同理心，具有科学探索精神，具有慎独修养、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为。2.运用人际沟通的理论与技巧，与患者、护士、医生及其他人群进行有效交流，建立良好的人际关系，促进自身及患者的身心健康。3.学习临床思维方法，逐步培养分析问题、解决问题的能力和独立工作的能力。能够应用护理程序为患者实施整体护理，能够对常见病、多发病及其并发症进行预防、评估、护理干预和健康教育。4.掌握各系统常见病与多发病的相关知识，能正确进行基础护理和专科护理常见技术操作，学习新技术、新业务。5.初步具有急危重症的抢救配合和突发事件的应急救护能力。6.具有初步的护理教学、护理管理和护理科研能力。7.树立健康促进的观念，运用护理程序和各项护理技术为社区人群服务。8.具有法律及伦理知识，树立依法行护的法律观念，在护理实践中学会运用法律保护患者和自身的权益。9.具有职业防护意识，严格执行标准预防措施，保障护士和患者的共同安全。二、实习时间共52周。每年12月1日开始至次年12月1日截止。三、实习科目及时间分配实习科目时间（周）安排基础护理4实习初安排某科室集中实习，不轮转内科8包括普内科病房及专科病房外科8包括普外科病房及专科病房妇产科4包括妇科、产科、产房儿科4包括儿科病房、新生儿重症监护病房急诊科3手术室3重症监护室4精神科2社区护理1肿瘤科2感染科2心电图室2腔镜和内镜中心1消毒供应中心2护理管理1护理科研1实习医院酌情安排：集中或分散实习共计52四、实习考核（一）实习出科考核1.综合素质方面：对学生实习期间实习态度、职业认同感、纪律意识、合作意识等进行综合评价，占出科总成绩的20%。2.理论知识方面：考查学生的基础理论和专科知识（重点是专科护理的基本理论、基本知识以及对临床护理问题的分析判断能力），占出科总成绩的40%。3.操作技能方面：考查两项操作技能（建议基础护理操作和专科护理操作各一项），占出科总成绩的40%。各科实习结束前，由病区护士长和带教老师组织理论与技能考核、评分，填写出科鉴定表。出科总成绩以百分制计分，具体评分细则详见《毕业实习手册》。（二）实习中期考核实习中期，由学院选派教师前往各实习点对学生实习情况进行走访。检查组将在实习医院护理部的安排下，分别召开带教老师座谈会与学生座谈会以充分了解学生实习期间的全面表现，并及时反馈座谈会结果。同时对学生护理综合知识进行考核，强化理论学习；了解并敦促毕业设计工作的开展情况；了解学生的就业意向和考研意向，等。（三）实习终结评价实习结束返校，学院将组织理论考核一次。学生需提交学院填写完整的《毕业实习手册》、教学查房或专题讲座PPT文稿1份、健康教育计划1份。学院根据学生的各科室实习成绩、理论考核成绩及上述书面作业等进行综合评价。五、实习基本要求1.学生在毕业实习期间接受和实习医院的双重领导，实习医院受的委托，对实习生进行全面领导和统一安排，学院与实习医院共同考核实习生的全面情况。学院领导、专职教师、辅导员定期深入各实习点检査、了解实习生情况，做好实习生的思想教育工作。2.各实习医院护理部直接领导并管理毕业实习工作，负责实习安排、检查实习计划完成情况，负责检查实习大纲的落实和学生的实习情况，定期召开带教教师和学生座谈会，及时解决实习中出现的各种问题，确保完成教学任务，提高实习质量。对出色完成工作和学习任务的学生予以表扬；对违反纪律和规章制度的学生应给予批评和教育；对个别情况严重的学生由实习医院提出处理意见，经学校研究后给予应有的处分。3.各科室护士长全面负责实习及实习生管理工作，指导带教教师制定出能体现本科护理特点的、切实可行的带教计划并组织实施。4.年级辅导员及学院教学管理办公室配合各实习医院护理部或相关部门做好负责学生管理工作，经常征求意见，协调解决有关问题。5.实习生以实习医院为单位成立实习队(组)，设正、副队长(组长)各1名。队长（组长）要认真负责，做好本队（组）实习生的学习、实习、思想和生活等方面的工作；与护理部保持联系，协助护理部做好实习及学生管理工作；对实习中出现的重大问题，要及时向护理部、辅导员和教学管理办公室如实汇报。6.全体实习生应服从护理部和科室护士长、带教老师的领导，认真向临床老师学习，尽职尽责地完成实习任务。具体要求如下：（1）在护理实践中具有现代护理观，能将所学的各科护理知识和技能结合临床护理实践，为患者实施整体护理。在各科带教老师指导下，每位学生负责2～4位患者的护理工作，正确运用护理程序为其提供照护。（2）实习期间不迟到、不早退、不旷工。上班坚守岗位，不会客，不接打私事电话。学生每天应提前15分钟进病房，对所负责的患者进行巡视，了解患者病情动态，做好交接班准备工作。（3）在各科实习时，学生能说出该病区结构、设施、护理常规、工作程序和要求以及护理人员岗位职责，在带教老师指导下能完成各岗位护理工作。（4）在带教老师指导下能正确进行基础护理、专科护理和重症监护的技术操作，参加急危重症的抢救配合和突发事件的应急救护。运用人际沟通理论和技巧与患者交流，并能针对患者具体情况，开展健康教育和预防保健指导。（5）按时参加病区教学查房，在带教老师指导下，以实习组为单位选择病例，制定护理计划，完成一次教学查房。参加科室组织的护理专题讲座，并在带教老师指导下，以实习组为单位选择有关专题，进行小讲课或讲座，培养自学能力、综合分析能力以及护理教学的基本能力。（6）各科实习结束前，学生认真书写实习小结，并接受出科理论和技能考试，由护士长和带教老师给予成绩评定，并盖公章。（7）严格实习生请假制度。对实习学生因病（事）必须请假的，1