版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PEP小学四年级英语下册复习知识点Unit1单词:firstfloor一楼secondfloor二楼teacher’soffice教师办公室library图书馆playground操场computerroom计算机房artroom术教室musicroom乐教nextto紧邻;在……近旁homework业class班;班级forty四十way方向Let’sdo:Gotothelibrary.Readabook.图书馆看书Gototheteachers’office.Sayhello.教师办公室问好Gototheplayground.Playfootball.操场踢足球Gotothegarden.Watertheflowers.花园浇花语音:字母组合er,watertigersistdinnercomputerruler知识点解介绍离自己近的事物时用thisis….,介绍离自己比较远的事物时用…如:Thisismycomputer.这是我的计算机。Thatisyourcomputer.是你的计算机。howmany…多少?用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。如Howmanybooksdoyouhave有多少本书?当表示有一个时词的前面可以用a或者an.音前用an,辅音前用a.如anapple一个苹果anorange
一个橙子apear
一个梨adog
一只狗4.当用Isthis…Isthat…提问时,一般用肯定回答是:itis.否定是:No,itisn’t.重点句划线结构要记忆,句子要做到举一反三1.提问“…在哪儿?”。--Whereistheteachers
老师办公室在哪儿?--It’sonthefirstfloor在一楼).2.提问“这(那)是…吗?”--Isthisthelibrary这是图书馆吗?--Yes,itis./No,itisn是的。/不是。--Isthattheartroom那是美术教室吗?--Yes,itis./No,itisn是的。/不是。3.提问“在…有多少个…”--Howmanystudentsarethere你们班有多少学生?--Forty.四十。4.提问“你们有…吗?”--Doyouhavealibrary你们有--Yes,wedo./No,wedon5.陈述句Thisismycomputer.这是我的电脑。Thatisyourcomputer.那是你的电脑。师办公室紧挨着图书馆。Unit2单词:breakfast早餐早饭Englishclass英语餐午饭musicclass音课PEclass体育课dinner正餐getup床gotoschool去学gohome回家上睡觉over结束now现在前o表示整点…点钟kid小孩thirty三十hurry点comeon快;加油justaminute稍等一会儿Let’sdo:It’stimeforbreakfast.Let’sdrinksomemilk.到时间吃早餐了,我们喝些牛奶。It’stimeforlunch.Let’shavesomechicken.到时间吃午餐了,我们吃些鸡肉。It’stimefordinner.Let’seatsomerice.到时间吃正餐了,我们吃些米饭。It’stimeforPEclass.Let’sjumpandrun.到时间上体育课了,我们跑跑跳跳It’stimeforEnglishclass.Let’sreadandwrite.到时间上英语课,我们读读写写。It’stimeformusicclass.Let’ssinganddance.到时间上音乐课,我们唱唱跳跳。语:和urir:girlbirddirtbthur:nurgerh伤句型:.——Whattimeisit几点了?——It’s6o’clock.6了。.It’stimefordinner.该吃晚饭了=It’stimetoIt’stimeto+动词It’stimefor+词e.g.It’stimetogetup.该起床(动词)了。It’stimeforEnglishclass.英语课(名词)Unit3单词:cold冷的冷的凉;凉的暖的;暖的热;烫sunny阳充足的windy风的;大的天的;云的下雪(多)的rainy雨的,多雨的outside户外becareful小心weather气NewYork纽约howabout……怎么样?……情况如何?degree度world世界London伦敦Moscow莫斯科新加坡城fly放(风筝等)(写信结尾的热情问候)爱你的语:ararmcarcararmalballtallwalla遇句型:1.——CanIgooutsidenow现在我能去外面吗?——Yes,youcan.可以,你可以。No,youcan’t.,你不可以。2.——What’stheweatherlike纽约天气怎么样?——It’srainy.是下雨天——It是26度。It’ssunnyandwarminBeijing.——Isitsunny是晴天吗?——No,itisn’t.不,不是。Unit4单词:tomato西红柿potato马薯土豆greenbeans角四季胡萝卜horse马母牛;牛sheep羊;绵羊hen鸡(this的复数形式)yum(表示味道或气味非常好animal兽;动those(that的复数形式)那garden花园;菜园farm农场goat山羊eat吃语:seforkfborn(出生)句型:1.——Arethesecarrots些是胡萝卜吗?——Yes,theyare./No,theyaren’t.是的,他们是。不。——Aretheyhens他们是母鸡吗?——No,theyaren’t.不,他们不是。——Whatarethese这些是什么?——They’re他们是西红柿。——Whatarethose那些是什么?——They’re它们是马。Unit5单词:clothes衣服;装pants子檐帽子dress连衣裙skirt女裙外衣;大衣sweater毛衣短袜shorts短裤夹克衫shirt衬衫yours你的你们的whose谁的mine我的pack收拾(行李)等待Let’sdo:Putonyourshirt.穿上你的衬衫Hangupyourdress.起你的连衣裙Takeoffyourhat.摘掉你的帽子洗你的短裙Putawayyourpants.收拾你的长裤语:plepeoplecirclelit句型:1.——Aretheseyours这些是你的吗?——Yes,theyare./No,theyaren’t.They’reChenJie’s.是/不他们不是们是陈洁的。2.——IsthisJohn’s这是约翰的吗?——Yes,itis./No,itisn.是。/不,它不是。3.—Whosecoatisthis这是谁的外套啊?—It’s它是我的。4.——Whosepantsarethese——Theyareyourfather’s.Unit6单词:glove(分指的)手套围巾;披巾umbrella伞;雨sunglasses阳镜pretty美观的精致的expensive昂的;花多的cheap钱少的便宜的nice的tryon试穿size尺码;号当然太;过于just正好;恰好howmuch多少钱八十dollar元sale特价销售;大减价更多的us我们句型:1.——CanIhelpyou?我能帮你吗?——Yes.Theseshoesarenice.CanItrythemon的这些鞋子很漂亮。我能试试吗?——They’retoosmall.他们太小了。Theyarejustright.们正好。——Howdoyoulikethisskirt条短裙你觉得怎么样?——It’sverypretty.们很漂亮/。—Howmuchisthisskirt?这条短裙多少钱啊?—’s$89.89美元。6、——Howmucharethesegloves这些手套多少钱啊?——Theyare10yuan.10钱。重要考点第一单元:一、对应词my——yourI——youour——yourthis——thathere——there——nocome——go——student——girlhis——her二、知识点1、表在楼上,要用介词on,如onthefirstfloor.在一楼。Thefirst表示第一的,序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。2、介离己近的事物时用thisis….,thatis…如:Thisismycomputer.Thatisyourcomputer.那是你的计算机。
介绍离自己比较远的事物时用这是我的计算机。3、howmany…少?
用来询物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。如manybooksdoyouhave你多少本书?4当表示有一个时,名词的前面可以用a或者an.元前an如:
辅音前用an:anapple
一个苹果anorange
一个橙子a:apear
一个梨adog
一只狗5、当this…Isthat…提时一般用回答是Yes,itis.否定是No,itisn’t.第二单元:1义句timeisit=What’sthetime现几点了?2、Let…面直接跟动词的原形如:Let’sgo!让我们打扫教室吧!
让我们走吧!Let’scleantheclassroom.3timefor…后面跟名词如It’stimefordinner.吃晚饭了。
该It’stimeforEnglish该上英语课了。It’stimeto…后面跟动词。:It’stimetoeatdinner.
该吃晚饭了。It’stimetohaveEnglishclass.第三单元:一、对应词:
该上英语课了。close—openputon——takeoffcold—hotwarm——cool复数形式:foot单数)——feet(脚(复数)二示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的它们对应形式是:名词形式
形容词形式rain
雨rainy
下雨的snow雪snowy
下雪的wind
风windy
有风的cloud
云cloudy
有云的sun
阳光sunny
晴朗的三、一般问Canyou…的回答形式有两种,肯定回答是:Yes,Ican.定回答是No,Ican’t.
否一般问Can…
的回答形两肯定回是Yes,youcan.
否定回答是No,youcan’t.四、同义:Howabout…=Whatabout…
怎么样?五、当问某个地方的天气如何时,要用’sthelikein+地名?如:What’stheweatherlikeinBeijing北京的天气怎么样?第四单元:一、单数——复数形式单词sheep——sheep(绵羊)hen——hens(母鸡)lamb—羊羔goat—goats山羊)cow——cows(奶牛)horse——horses(马)goose——geese(鹅foot——feet()tooth—牙齿potato--potatoes(马铃薯)tomato--tomatoes(西红柿)二、可数名词变复数的规则:1、一般情况下,在单数名词词尾加“”.如:————book—books——rulers2、在以s,x,sh,ch
结尾的名词后面加“es”,如box——boxespeach——peachesbus——busesclass——classes3、在以o结的单词后面加“es”,如:tomato——tomatoespotato——potatoes4、以元音字母加结尾的名词,直接加“”如:boy—boystoy——toysday—以辅音字母加y结尾名词,去掉y加ies”,如:baby——babieslady——ladiesbutterfly——butterflies蝴蝶)5、以f,fe结的名词,去掉f或fe加“ves”,如:shelf——shelves架leaf—叶knife——knives刀三、I…后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词,如:Ilikeapples.
我喜欢苹果。Ilikechicken/mutton.我喜欢鸡肉羊肉四
、
特
殊
疑
问
句:WhataretheseWhatarethoseWhatarethey在回答时,都要用“Theyare…”WhatisthisWhatisthatWhatisit要用It’sa(an)…
在回答时都一般疑问句:Arethese…Arethose…Arethey…的回答形式也都是一样的,肯定回答:theyare.
否定回答:theyaren’t.一
般
疑
问
句:Isthisa(an)…Isthata(an)…Isita(an)…的回形式也都是一样的,肯定回答:itis.第五单元:
否定回答:No,itisn’t.对应词:on——takeoffwhite——blackthesethose特殊疑问词colour?什么颜色?用来问物体的颜色,回答时一定要有表示颜色的词语。如:Whatcolourisyourbag——It’sblue.3、Who1)Who
和的别:谁。用来问人是谁。如isthatgirl
那个女孩是谁?Sheismysister.是我的姐姐。WhoisthattallmanHeismyfather.他是我的爸爸。
那个高个子男人是谁?2)Whose如果答案有人
谁的。用来询问品是谁的在回答领的问题时,名,要在人名的面加‘s,
其中的
表示“某人的”。如:Whoseshirtisthis
这是谁的衬衣?——It’sMike’s.
它是迈可的。Whosebikeisblue
谁的书包是蓝色的?——Mybagisblue.的书包是蓝色的。4
、have—
第
三
人
称
单数)Shehas……/Hehas…/Ithas……/Sarahhas……/Myfatherhas……5,socks,shoesshorts,jeans成双成对出现,所以在句子中一般都是复形式。如
这些单词都是Thesearemyshoes.这是我的鞋子。areyoursocks.的袜子。6、人称代词——形容词性物主代词对应:
那是你我I——我的my他he——他的his她的her我们—我们的our他they—他们的theirthei
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《餐饮服务与管理》高教版(第二版)6.5鸡尾酒调制单元练习卷(解析版)
- 海底捞规章规章制度和供应商调查管理制度
- 会阴修补手术
- 2024至2030年中国自动瓦楞钉机数据监测研究报告
- 2024至2030年中国移动天线数据监测研究报告
- 2024至2030年中国电子零件切脚机数据监测研究报告
- 2024至2030年中国探测器底座数据监测研究报告
- 2024至2030年中国家校通短信系统数据监测研究报告
- 内蒙古巴彦淖尔市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版开学考试(下学期)试卷及答案
- 关于海关培训
- 2024年山东省公务员考试《行测》真题及答案解析
- 特种设备使用单位日管控、周排查、月调度示范表
- 浆砌片石护坡施工方案(工程科)
- 水利工程测量课件
- 另辟蹊径-利用MSYS2安装MinGW+Qt开发环境(含32位-64位-动态库-静态库-qwt-opencv等等)
- 初高中数学衔接知识
- 图书室开放时间表(精编版)
- 基层领导干部的素质要求之浅见
- 一种昆仑通泰触摸屏的屏幕保护方法
- 机械课程设计ZDD(答辩高分通过)
- 山地项目场地平整设计方案说明范本
评论
0/150
提交评论